Одна особенно полезная функция предложения what — переключить внимание читателя или слушателя на определенную часть предложения, как объясняет Мартин Хьюингс в следующем отрывке из Advanced Grammar in Use .«Мы можем … использовать предложение what-clause , за которым следует или , чтобы сосредоточить внимание на определенной информации в предложении (= другая форма расщепленного предложения). Этот шаблон особенно распространен в разговоре. Информация, на которой мы хотим сосредоточить внимание внимание на находится за пределами предложения. Сравните:

• Мы подарили им домашний торт, и
• То, что мы дали им , было домашним пирогом.

Мы часто делаем это, если хотим представить новую тему; чтобы дать повод, инструкцию или объяснение; или исправить то, что было сказано или сделано.В следующих примерах выделенная информация выделена курсивом:

• Я бы хотел, чтобы вы поработали над , это упражнение по пересмотру на веб-сайте.
• Иса прибыл с опозданием на два часа: то, что произошло, было , что его велосипедная цепь оборвалась .
• ‘У нас есть только этот маленький книжный шкаф — он подойдет?’ «Нет, то, что я искал, было что-то намного большее и более сильное .’

Мы часто можем поместить what-clause либо в начало, либо в конец предложения:

• Больше всего меня расстроило его грубость , или
• Его грубость была , что меня больше всего расстроило »(Hewings 2013).

Выделение предложений и ритмы

What Пункты также можно использовать для добавления акцента и ритма. «Мы можем использовать предложение, начинающееся с , а не , чтобы сделать дополнительный акцент.Например, Рози говорит:

• Что меня действительно злит, так это утверждение, что охота на лисиц — традиционный вид спорта.

Другой способ сказать это:

• Утверждение, что охота на лисиц — традиционный вид спорта, меня очень злит.

Изменение структуры предложения с использованием what делает Рози более выразительной »(Barry 2017).

Донна Горрелл объясняет, что повествовательные предложения, начинающиеся с предложений what , как правило, имеют другой ритм по сравнению с повествовательными предложениями, которые этого не делают.«Изменяя обычные декларации в какой-либо другой форме, вы можете влиять на ритм и акцент … [Один из видов преобразования, который] изменяет ритм предложения, [это] начало предложения с предложения what :

• Что [Альфред Рассел] Уоллес никогда не осознавал, так это то, что механизм, управляющий всей геологией, со временем будет признан совершенно невообразимым процессом тектоники плит. (Саймон Винчестер, Krakatoa , 67)

… Винчестер подчеркивает , чтобы никогда не реализовать и тектонику плит … »(Gorrell 2004).

Соглашение между субъектом и глаголом с

Поскольку «что» в предложении what может означать что угодно, согласование подлежащего и глагола очень важно для выяснения того, является ли существительное в этих предложениях единственным или множественным числом. «Условное соглашение, кажется, управляет числом глагола после what clause . Рассмотрим эти стандартные примеры: Как ее зовут? Как их имена? Здесь name и name определяют, будет ли что должно быть в единственном или множественном числе.

Но когда what является прямым объектом, предложение what может согласовываться как с глаголом единственного, так и с множественным числом: Мне нужны имена и адреса и Мне нужны имена и адреса являются стандартными, хотя условное притяжение именительных падежей предиката множественного числа будет стремиться сделать выбор множественного числа равным . Практически любое другое использование предложения what требует использования глагола единственного числа, как, например, . Сегодня нам нужно знать, сколько времени осталось [ сколько часов осталось ] »(Wilson 1993).

Приговоры псевдо-расщелины

Предложения с псевдо-расщелиной похожи на предложения с расщелиной, за исключением того, что в них используется , что вместо , это или , что . Предложения с псевдоразломами, как и расщелины, подчеркивают часть предложения, которая в противном случае не имела бы своего собственного предложения, давая ему свое собственное предложение. Это более четко описано в следующем отрывке из Essentials of Mastering English: A Concise Grammar . «Рассмотрим … предложения вроде следующих:

(8) Меня беспокоит , так это низкое качество вашей работы.
(ср. Меня беспокоит низкое качество вашей работы. )
(9) Она сделала , чтобы публично отругать меня.
(ср. Она публично отругала меня ).

Такие предложения называются псевдорасщепленными предложениями . Предложение с псевдоразрывом состоит из подлежащего, реализуемого независимым родственником what -предложение , за которым следует BE и подлежащее дополнение. Псевдорасщепленное предложение актуализирует целое предложение, в котором одна составляющая — условно представленная what — , оставлена ​​для уточнения (фокусирования) дополнением подлежащего.

Существует два основных типа псевдоразъемных предложений: те, в которых what условно представляет участника ситуации, выраженной предложением what (как в (8)), и те, в которых what условно представляет тип ситуации (как в (9)). Так, например, в (8) предложение псевдорасщепления используется для определения ДОКТОРА ситуации, выраженного исходным субъектом ( — плохое качество вашей работы, ), тогда как в (9) оно используется для определить тип ситуации, созданной ДЕЛОМ, как это выражено в исходной предикации («публично ругать меня») »(Bache 2000).

Источники

• Эмблер, Эрик. Путешествие в страх . Vintage Crime / Black Lizard, 2002.
.
• Остер, Пол. Из рук в рот: хроника ранних неудач . Пикадор, 2003.
• Баш, Карл. Основы овладения английским языком: краткая грамматика . Вальтер де Грюйтер, 2000.
• Барри, Мэриан. Success International English Skills for Cambridge IGCSE Workbook .4-е изд., Cambridge University Press, 2017.
• Горрелл, Донна. Стиль и отличие . Houghton Mifflin, 2004.
.
• Харрисон, Гарри. Трио из нержавеющей стали . Tor Books, 2003.
.
• Хьюингс, Мартин. Advanced Grammar in Use: Справочник и практическое пособие для продвинутых изучающих английский язык. 3-е изд. Cambridge University Press, 2013.
• Лю, Эрик. Случайный азиат: записки носителя языка .1-е изд., Винтаж, 1999.
• Мартин, Джудит и Якобина Мартин. Путеводитель мисс Маннерс по удивительно достойной свадьбе . W.W. Norton & Company, 2010.
.
• Паскуаль, Карлос. «Ирак в 2009 году: как дать шанс миру». Возможность 08: Независимые идеи для следующего президента Америки . Brookings Institution Press, 2008.
.
• Теру, Поль. Моя тайная история. г. Сыновья Патнэма, 1989.
• Уилсон, Кеннет Г. Колумбийский справочник по стандартному американскому английскому . 1-е изд., Columbia University Press, 1993.

Образный язык — определение, типы и примеры

Что такое образный язык?

Образный язык относится к использованию слов способом, который отклоняется от общепринятого порядка и значения, чтобы передать сложное значение, красочное письмо, ясность или вызывающее воспоминание сравнение. Он использует обычное предложение для обозначения чего-либо без прямого указания этого.Понимание образного языка — важная часть чтения Обсуждения и анализа менеджмента (MD&A) Что такое MD&A? Обсуждения и анализ менеджмента (MD&A) — это раздел годового отчета или документа SEC 10-K, который дает обзор того, как работает компания выполненные в предыдущем периоде, его текущее финансовое состояние и прогнозы руководства на будущее., где руководство может использовать метафору, чтобы помочь объяснить сложные концепции или направления, которыми руководствуется компания.

Писатели-беллетристы используют образный язык, чтобы привлечь внимание аудитории, используя более творческий тон, который побуждает думать, а иногда и юмор.Это делает художественную литературу более интересной и драматичной, чем буквальный язык, в котором слова используются для обозначения фактов.

Типы образных языков

В современном письме используются несколько типов образных языков. К ним относятся:

1. Simile

Сравнение — это фигура речи, которая сравнивает две разные вещи и использует слова «как» или «как», и они обычно используются в повседневном общении. самые важные жизненные навыки, которые нужно изучить.Коммуникация определяется как передача информации для лучшего понимания. Это может быть сделано устно (через устный обмен), через письменные средства массовой информации (книги, веб-сайты и журналы), визуально (с использованием графиков, диаграмм и карт) или невербально. Сравнение используется с целью вызвать интересную связь в уме читателя.

Пример сравнения: «Кот сидел на стуле, как король, глядя на свое царство». Сидящую позу кошки сравнивают с позой короля, который расслабляется в специальном кресле, предназначенном для него, а не для любого другого человека в королевстве.

Другие примеры сравнений:

• Мальчик был храбрым, как лев в джунглях.
• Помощница была занята, как пчела, когда готовила трибуну для выступления президента.
• Новый учитель ростом с жирафа.
• Новый сосед любопытен как кошка; ничто не ускользает от ее внимания.

2. Метафора

Метафора — это утверждение, которое сравнивает две разные вещи. В отличие от сравнений, в метафорах не используются слова «подобное» или «как».Такие утверждения имеют смысл только тогда, когда читатель понимает связь между двумя сравниваемыми вещами.

Пример популярной метафоры: «Время — деньги». В заявлении сравниваются время и деньги, и это буквально не означает, что количество времени, которое у вас есть, равно деньгам, которые у вас есть. Напротив, это означает, что время — ценный ресурс, и его следует эффективно использовать для зарабатывания денег. Если время потрачено впустую, это означает, что человек теряет возможность заработать больше денег.

Другие примеры метафор:

• У воина каменное сердце.
• Любовь — это поле битвы.
• Детка, ты мое солнышко.
• Хаос — друг законодателя.
• Я тону в море горя.
• Мой сосед по комнате переживает «американские горки» эмоций.

3. Гипербола

Гипербола — это преувеличение, созданное для того, чтобы подчеркнуть точку зрения или вызвать чувство юмора. Он часто используется в повседневных разговорах. Публичное выступление. Публичное выступление, также называемое ораторским искусством или речью, — это процесс передачи информации живой аудитории.Тип передаваемой информации намеренно структурирован так, чтобы информировать, убеждать и развлекать. Великолепное публичное выступление состоит из трех компонентов: Стиль: мастерски построенный с использованием слов для творчества, а оратор этого не замечает. Преувеличение настолько возмутительно, что никто не поверит, что это правда. Он используется для добавления глубины и цвета заявлению.

Пример гиперболы: «Я бы умер за тебя». Предложение не обязательно означает, что один человек буквально готов умереть за другого, но оно использовалось для преувеличения количества любви, которую один человек испытывает к другому.Смерть используется только для того, чтобы показать степень привязанности.

Другие примеры преувеличения:

• Я уже миллион раз говорил вам мыть посуду.
• Ты такая стройная, что ветер уносит тебя.
• День такой яркий, что на солнце придется носить солнцезащитные очки.
• Ты храпишь, как товарный поезд.

4. Персонификация

Персонификация — это приписывание человеческих характеристик неживым объектам.Использование персонификации влияет на то, как читатели представляют себе вещи, и вызывает интерес к предмету.

Пример персонификации: «Солнце приветствовало меня, когда я просыпался утром». Солнце — нечеловеческий объект, но ему даны человеческие характеристики, поскольку приветствия могут быть выполнены только живыми существами.

Другие примеры персонификации:

• Апрель — самый жестокий месяц в году.
• Радио смотрело на меня.
• Машину визжали тормоза всю дорогу.
• Машина остановилась с жалобным стоном.

5. Synecdoche

Synecdoche — это тип образного языка, который использует одну часть для обозначения целого или целое для обозначения части. Например, набор колес может использоваться для обозначения транспортного средства, а костюм — для обозначения бизнесмена. Финансовое моделирование для владельцев бизнеса и предпринимателей. Финансовое моделирование для владельцев бизнеса и предпринимателей — это процесс анализа прошлых результатов и прогнозирования будущих результатов.Узнайте, как это сделать, на курсах CFI. Когда речь идет об автомобиле как о комплекте колес, колеса являются лишь частью автомобиля, а не целым. Точно так же типичный бизнесмен носит костюм вместе с другими аксессуарами, такими как часы и портфель.

Другие примеры synecdoche включают:

• Хлеб может использоваться для обозначения еды в целом или денег.
• Голова может относиться к счету крупного рогатого скота или людей.
• Наемные работники можно использовать для обозначения рабочих.

6.Звукоподражание

Звукоподражание — это язык, который называет что-то или действие, имитируя связанный с ним звук. Они добавляют реалистичности письму. Примеры звукоподражания:

• Нагреватель камина шипел и трескался.
• Двигатель грузовика ревел, когда он поднимался на холм.
• Будильник зажужжал, когда я шла в ванную.

Дополнительные ресурсы

CFI является официальным поставщиком программы сертификации финансового моделирования и оценки (FMVA) ™. Стать сертифицированным аналитиком финансового моделирования и оценки (FMVA) ®, предназначенной для превращения любого в финансовую компанию мирового уровня. аналитик.Чтобы продолжать изучать и развивать свои знания в области финансового анализа, мы настоятельно рекомендуем дополнительные ресурсы CFI ниже:

• Межличностные навыки Межличностные навыки Межличностные навыки — это навыки, необходимые для эффективного общения, взаимодействия и работы с отдельными лицами и группами. Люди с хорошими навыками межличностного общения являются сильными вербальными и невербальными коммуникаторами и часто считаются «хорошими людьми».
• Тактика переговоровТактика переговоров Переговоры — это диалог между двумя или более людьми с целью достижения консенсуса по проблеме или проблемам, в которых существует конфликт.Хорошая переговорная тактика важна для участников переговоров, чтобы их сторона могла выиграть или создать беспроигрышную ситуацию для обеих сторон.
• Публичные выступления Публичные выступления Публичные выступления, также называемые ораторским искусством или речью, — это процесс передачи информации живой аудитории. Тип передаваемой информации намеренно структурирован так, чтобы информировать, убеждать и развлекать. Хорошее публичное выступление состоит из трех компонентов: Стиль: мастерски построенный с использованием слов для создания
• Язык бизнеса — вы говорите на нем? Язык бизнеса — вы говорите на нем? В деловом языке есть три ключевых слова — бухгалтерский учет, финансы и экономика.Хотя в бизнесе есть много других дисциплин, таких как

Примеры гипербол, определения и рабочие листы

Загрузить этот образец

Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!

Зарегистрируйтесь

Гипербола — это когда вы используете язык, чтобы преувеличить то, что вы имеете в виду, или подчеркнуть какую-то точку зрения. Его часто используют для того, чтобы что-то звучало намного больше и лучше, чем оно есть на самом деле, или чтобы что-то звучало более драматично. Гипербола — это фигура речи.

Например: «В шкафу достаточно еды, чтобы накормить всю армию!»

В этом примере динамик не означает буквально , что в шкафу достаточно еды, чтобы накормить сотни людей в армии.Вместо этого говорящий использует гиперболу, чтобы преувеличить количество еды, которую они съели.

Hyperbole также может быть использован для того, чтобы что-то звучало намного хуже, чем оно есть на самом деле. Например: «Это худшая книга в мире!» — говорящий не означает, что буквально означает, что это худшая книга из когда-либо написанных, а использует гиперболу, чтобы выразить свое мнение и подчеркнуть свое мнение.

В американском и британском английском гипербола произносится как ‘HI-PUR-BOW-LEE’ .

Примеры гипербол в повседневной речи

Обратите внимание на следующий список гиперболических фраз. Сколько из них вы слышали или использовали раньше?

1. Он бежит быстрее ветра.
2. Этот мешок весит тонну.
3. Этот мужчина ростом с дом.
4. Это худший день в моей жизни.
5. Покупки обошлись мне в миллион долларов.
6. Мой отец убьет меня, когда вернется домой.
7. Твоя кожа мягче шелка.
8. Она худая, как зубочистка.
9. Она была так счастлива; ее улыбка была шириной в милю.
10. Футболист — лучший игрок всех времен.
11. Я так голоден, что могу съесть лошадь.
12. Решить эту головоломку невозможно.
13. Следующая пятница никогда не наступит.
14. Я прочитал эту книгу сто раз.
15. Моя рука так сильно болит, что вот-вот упадет.
16. Мой брат крепче железа.
17. Она мой ангел-хранитель.
18. Ваш мозг размером с горошину.
19. Мне так грустно, что я плачу.
20. Листья танцуют на ветру.

Примеры гиперболы в поэзии и литературе

Гипербола часто используется в стихах и книгах, потому что она помогает выделить часть истории и вызвать отклик у читателя. Гипербола может помочь автору изложить свою точку зрения, чтобы вы поняли эмоции, серьезность или юмор ситуации.

Например, в шекспировском «Макбете» он пишет:

«Неужели весь океан великого Нептуна омоет эту кровь?

Очистит мою руку? Нет.»

В этом примере Макбет использует гиперболу, чтобы сказать, что даже целый океан не может вымыть руки начисто. Макбет преувеличивает ситуацию с помощью гипербол.

В своей книге «Убить пересмешника» автор Харпер Ли пишет:

«День длился двадцать четыре часа, но казался длиннее.Торопиться было некуда, идти было некуда, нечего было покупать и не на что было, не на что смотреть за пределами округа Мейкомб ».

В этом примере автор использует гиперболу, чтобы подчеркнуть, насколько медленный и скучный город. Гиперболические фразы в этом предложении помогают читателю понять ситуацию, поскольку без них предложение не выглядит таким эмоциональным. Попробуйте переписать приведенное выше предложение Харпер Ли без преувеличений и посмотрите, как оно звучит!

Следующее стихотворение Шела Сильверстайна под названием «Дождь» показывает несколько прекрасных примеров гипербол.Можете ли вы их идентифицировать?

Я открыл глаза

И посмотрел на дождь,

И он закапал мне в голову

И потек в мой мозг,

И все, что я слышу, пока я лежу в моей постели

В моей голове шлепает слишитость дождя.

Я шагаю очень мягко,

Я иду очень медленно,

Я не могу сделать стойку на руках —

Я могу переполниться,

Так что извините за безумную вещь, я просто сказал —

Я просто не тот, потому что дождь в моей голове.

Рабочие листы с гиперболами

Этот комплект содержит 5 готовых к использованию рабочих листов с гиперболами, которые идеально подходят для проверки знаний учащихся и понимания того, что такое гипербола и как ее можно использовать. Вы можете использовать эти таблицы с гиперболами в классе со студентами или с детьми, обучающимися на дому.

Ссылка / процитировать эту страницу

Если вы ссылаетесь на какой-либо контент на этой странице на своем собственном веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу в качестве исходного источника.

Ссылка будет выглядеть как Примеры гипербол и рабочие листы: https://kidskonnect.com — KidsKonnect, 27 марта 2016 г.

Использование с любой учебной программой

Эти рабочие листы были специально разработаны для использования с любой международной учебной программой. Вы можете использовать эти рабочие листы как есть или редактировать их с помощью Google Slides, чтобы сделать их более конкретными в соответствии с вашими уровнями способностей учащихся и стандартами учебной программы.

«Какое ваше самое большое достижение?»

«Какое ваше самое большое достижение?» — один из самых сложных поведенческих вопросов, которые вам могут задать во время собеседования.

В детстве нас часто учат проявлять смирение; не выпендриваться в социальных ситуациях, потому что это считается грубым. Следовательно, взрослые мы часто чувствуем неловкость, обсуждая свои достижения, даже если нас спрашивают о них напрямую. Мы подсознательно беспокоимся, что производим впечатление неприемлемых или неприятных.

Конечно, во многих ситуациях, в том числе на работе, смирение — полезная черта. Но вся цель собеседования — убедить вашего интервьюера в том, что вы лучший человек для этой работы. Итак, начните понимать то, что делает вас великим.

В этой статье будет изложена цель поведенческих вопросов на собеседовании и она поможет вам понять, что на самом деле ищет ваш интервьюер, когда спрашивает о вашем самом большом достижении. Затем он объяснит, как подготовить ответ, и предоставит несколько примеров ответов, которые помогут вам начать работу.

Почему интервьюеры спрашивают: «Какое ваше самое большое достижение?»

Вопреки тому, что пытается сказать вам ваше подсознание, ваш интервьюер не пытается обманом заставить вас проявить высокомерие, задавая вопрос на собеседовании о «высшем достижении». Они просто хотят знать, что отличает вас от толпы.

Вероятно, в компанию поступило множество, если не десятки заявок на одну и ту же работу. Поэтому одна из целей собеседования — оценить, какие кандидаты стоят выше остальных.

«Какое ваше самое большое достижение?» или «Какое ваше самое большое профессиональное достижение?» — это пример вопроса о поведенческом собеседовании , который обычно используется в собеседованиях для оценки навыков и компетенций посредством обсуждения вашего прошлого опыта.

Некоторые другие примеры поведенческих вопросов включают:

«Какое ваше самое большое достижение?» и его аналогичные варианты предназначены для оценки:

• Что вы, , больше всего цените в жизни , какую пользу это может принести компании и соответствуете ли вы корпоративной культуре.
• Как вы, , оцениваете успех, , и совпадает ли он с коммерческими целями компании.
• Обладаете ли вы желаемыми мягкими навыками , такими как коммуникативность, лидерский потенциал, командная работа, адаптируемость, креативность и решение проблем.
• Есть ли у вас амбиции, и стремление к успеху. Например, если вам пришлось упорно бороться за свое самое большое достижение.

Как подготовить ответ

Как и в случае со всеми вопросами поведенческого собеседования, очень важно попрактиковаться заранее.

Щелкните здесь, чтобы получить мгновенный доступ (или узнать больше о) InterviewGold, простой системе онлайн-обучения для собеседований по вопросам компетентности. Вы получите реальные вопросы, беспроигрышные ответы и советы экспертов.

Лучший способ описать свое самое большое достижение, включая только релевантную информацию, — это использовать метод STAR . Акроним работает следующим образом:

• S = Ситуация . В каком контексте произошло ваше величайшее достижение?
• T = Задача .С какими проблемами вы столкнулись или какой цели вы хотели достичь?
• A = действие . Какие действия вы предприняли? Какие навыки вы использовали?
• R = Результат . Каков был результат? Что вы узнали из опыта? Почему это ваше самое большое достижение?

В идеале вы должны говорить о достижениях на рабочем месте. Однако вы можете сослаться на школу, волонтерство или даже свое хобби, если вы продемонстрируете передаваемые навыки и докажете, что вы лучший человек для этой работы.

Примеры «Моего величайшего достижения» могут включать:

• Делаем отличную презентацию на работе.
• Превышение плановых показателей продаж.
• Подготовка и завершение марафона.
• Проведение успешной благотворительной акции.
• Наставничество с коллегой или однокурсником.

После того, как вы определились с самым большим достижением, воспользуйтесь пятью приведенными ниже советами, чтобы улучшить содержание вашего ответа.

1. Подумайте о своих ценностях и лучших качествах и постарайтесь выделить их

Что ваше самое большое достижение говорит о том, что вы цените в жизни? Как это делает вас идеальным для работы?

Например, в прошлом году вы могли быть названы лучшим продавцом в вашей компании.Вы считаете это своим величайшим достижением, потому что цените тяжелый труд и делайте людей счастливыми. Вы всегда приходите на работу с улыбкой, вы делаете все возможное, чтобы узнать своего целевого клиента и адаптировать свои методы продаж к потребностям каждого клиента, и вы ставите своей личной целью выйти за рамки установленных для вас целей.

Это говорит вашему интервьюеру, что:

• Вы увлечены обслуживанием клиентов и стремитесь превзойти ожидания своих клиентов и работодателя.
• Вы трудолюбивый, позитивный и адаптирующийся человек, обладаете прекрасными коммуникативными навыками.
• Вы амбициозны и стремитесь достичь поддающихся количественной оценке целей и результатов.

Подумайте о том, чтобы работать в обратном направлении, чтобы в достаточной мере подчеркнуть свои лучшие качества.

2. Изучите работу и компанию

Подумайте о навыках и качествах, которые ценятся в компании, и адаптируйте свой ответ, чтобы продемонстрировать некоторые из них.

Лучший способ начать свое исследование — это просмотреть описание должности, поскольку в нем перечислены навыки, необходимые для выполнения должностных обязанностей.Вы также можете:

• Просмотрите веб-сайт компании, блог и профиль LinkedIn, чтобы найти предыдущие проекты, достижения и отзывы клиентов.
• Прочтите новостные статьи о компании.
• Читайте отзывы сотрудников компании в Интернете.

3. Будьте честны

Заманчиво приукрашивать правду или даже ложь, потому что вы беспокоитесь, что ваше величайшее достижение недостаточно хорошо или вы не можете придумать ничего подходящего.

Помните, ваш интервьюер не ожидает, что вы искорените голод в мире.То, что квалифицируется как «величайшее достижение», является для вас субъективным и личным.

Пока вы можете продемонстрировать навыки и качества, которые отличают вас от других кандидатов, интервьюер не будет возражать, какое достижение вы решите обсудить.

4. Будьте конкретны

Ваш ответ должен быть ясным и подробным. Избегайте расплывчатых формулировок, например: «Я курировал проект». Объясните, что влечет за собой проект и какова ваша роль в нем.

5. Убедитесь, что ваши достижения недавние и актуальные

Несколько десятилетий назад, когда пишущие машинки были нормой, было бы впечатляющим научиться пользоваться текстовым процессором на вашем компьютере.Сегодня почти каждый соискатель должен уметь печатать на компьютере.

Убедитесь, что ваш ответ актуален для сегодняшнего рынка труда и навыков, необходимых сегодняшним кандидатам. Часто это означает использование примера, произошедшего относительно недавно.

Типичные ошибки, которых следует избегать

Держитесь подальше от любого из них:

• Rambling — Длинный ответ укажет вашему интервьюеру, что вы не готовы. Использование техники STAR, чтобы убедиться, что вы упоминаете только ключевые моменты, — простой способ избежать этой проблемы.
• Нерешительность — Не давайте интервьюеру длинный список возможных достижений, потому что вы не можете решить, какое из них обсуждать. Подготовьте ответ заранее, чтобы вам не пришлось придумывать достижение на месте.

• Попытка быть смешной — Например: « Моим самым большим достижением было то, что мне удалось хоть раз прийти на работу вовремя. Шучу, мое настоящее величайшее достижение — это… ”

  На собеседовании может быть время и место для юмора, но не тогда, когда интервьюер задает вам серьезный вопрос.

• Унизить других, чтобы выглядеть лучше — Не зацикливайтесь на чужих неудачах и не используйте их, чтобы ваши достижения казались более впечатляющими, даже если ваши достижения включают в себя исправление чужих ошибок.

  Например: « Однажды коллега полностью испортил и удалил множество файлов. Он пытался восстановить их, но никогда не очень хорошо справлялся со своей работой, поэтому, разумеется, ему это не удалось. В конце концов, я почувствовал себя обязанным вмешаться.Конечно, мне удалось там, где он потерпел неудачу. ”

  Недостатки других людей могут иметь отношение к вашему рассказу, но сосредоточение внимания на них заставит вас казаться непрофессиональным или покажет, что вы не уверены в себе. Вместо этого сосредоточьтесь на собственных качествах.

Примеры плохих ответов

« Какое мое самое большое достижение? Я не уверен.

«Может быть, в тот раз, когда я остановил ссору двух коллег? Это достижение?»

«Однажды я сделал отличную презентацию на работе… Или однажды я собрал 600 фунтов стерлингов для спонсируемого забега, но я думаю, это не было большим достижением, потому что я сдался в середине и должен был вернуть деньги своим спонсорам. ”

Почему это плохой ответ :

• Кандидат в голосе выражает нерешительность, что не является привлекательной чертой для потенциального сотрудника.
• Они блуждали, но не смогли раскрыть ни одного из своих достижений или рассказать о своих навыках.
• Они просят у интервьюера заверений, указывая на то, что у них низкая уверенность.
• Они упомянули достижение, но затем уменьшили его влияние, выразив сомнение в его ценности.

« Мое самое большое достижение — это наконец сдача экзамена по вождению. На самом деле я четыре раза терпел неудачу и сдал пятую попытку.

«В первый раз я проиграл из-за того, что превышал скорость. В других случаях я не виноват. Я был так счастлив, когда наконец проехал. Я отличный водитель. »

Почему это плохой ответ :

• Ситуация не имеет отношения к рабочему контексту.
• В ответе не указаны какие-либо ключевые навыки или ценности, которые сделали бы их отличным кандидатом на работу.
• Кандидат сосредотачивается на своих неудачах, а не на успехах.
• Кандидат унижает других, пытаясь представить их достижения более впечатляющими.

Примеры хороших ответов на вопрос «Какое ваше самое большое достижение?»

Теперь вы знаете, как структурировать свой ответ и какие распространенные ошибки следует избегать. Вот несколько примеров ответов с использованием метода STAR , которые помогут вам подготовить свой собственный.

Пример ответа 1

Ситуация :

« Мое самое большое достижение — это когда я возглавил детскую группу чтения на моей нынешней должности помощника библиотекаря.

«Дети от 7 до 12 могут прийти в библиотеку в субботу утром, мы вместе читаем главу книги, а затем обсуждаем ее. »

Задача :

«В то время моей официальной обязанностью было обслуживание клиентов на стойке регистрации.Однако один из руководителей нашей библиотеки ушел на пенсию, и замены ему не наняли. Из-за нехватки персонала библиотека приняла трудное решение сократить еженедельные детские читальные группы_ »

Действие :

« Мне было грустно услышать о разочаровании, которое испытали дети и их родители. Я вызвался сменить смену, чтобы работать в субботу утром и руководить группой чтения.

«Теперь я лидер группы.Я помогаю выбирать книги, которые мы читаем, готовить вопросы для образовательного обсуждения, а также организовывать игры и другие мероприятия. ”

Результат :

« У нас бывает от пяти до десяти детей за одно занятие. Их родители очень благодарны, что мы смогли продолжить работу в группе, и мне нравится общаться с детьми, которые любят читать. ”

Почему это хороший ответ :

• Этот ответ хорошо говорит о приоритетах кандидатов: они ценят образование, развитие общества и детей.
• Пример актуален для рабочего места.
• Кандидат проявил инициативу, взяв на себя управление группой.
• Они демонстрируют отличные управленческие навыки и лидерский потенциал благодаря своей способности организовывать и управлять группой.
• Они также демонстрируют навыки общения, адаптируемости, командной работы и решения проблем.

Пример ответа 2

Ситуация :

« Мое самое большое достижение произошло на моей предыдущей должности администратора по персоналу. ”

Задача :

« Я заметил, что члены команды часто испытывали трудности с поиском определенных файлов, что снижало производительность, особенно в периоды занятости. ”

Действие :

« Итак, я взял на себя инициативу по внедрению командной файловой системы. Я просканировал все важные документы, которые затем сохранил в общих папках в нашей компьютерной системе. ”

Результат :

“ В конце месяца наши табели учета рабочего времени показали, что время, затрачиваемое на поиск файлов, сократилось на несколько часов. ”

Почему это хороший ответ :

• Пример актуален для рабочего места.
• Кандидат продемонстрировал такие навыки, как находчивость, креативность, новаторство, командная работа, адаптивность и решение проблем.
• Их проект был успешным, что придало вес достижению.

Последние мысли

Теперь вы должны быть в состоянии подготовить хорошо структурированный и подробный ответ на вопрос поведенческого интервью: «Какое ваше самое большое достижение?».Ниже приводится краткое изложение ключевых моментов, затронутых в этой статье:

• Разберитесь с , рассказывая о себе .
• Убедитесь, что ваш ответ хорошо структурирован и включает только релевантную информацию, используя метод STAR.
• Убедитесь, что вашим самым большим достижением является , связанный с работой, или демонстрация навыков, которые могут быть непосредственно применены на рабочем месте.
• Изучите вакансию и компанию и адаптируйте свой ответ соответственно.
• Сосредоточьтесь на своем лучших качествах и на том, что вас выделяет.
• Будьте лаконичны, избегайте бессвязного набора , не лгите и не приукрашивайте правду.

Наконец: практика. Лучший способ подойти к вопросам поведенческого интервью — подготовиться заранее. Таким образом, вы будете точно знать, что собираетесь сказать, когда вас спросят о вашем самом большом достижении.

Что такое прилагательное | Типы прилагательных

Что такое прилагательное?

Прилагательные — это слова, которые описывают или изменяют другие слова, делая ваше письмо и речь более конкретным и намного более интересным.Такие слова, как small, blue и sharp , являются описательными, и все они являются примерами прилагательных. Поскольку прилагательные используются для идентификации или количественной оценки отдельных людей и уникальных вещей, они обычно располагаются перед существительным или местоимением , которое они модифицируют. Некоторые предложения содержат несколько прилагательных.

В следующих примерах выделенные слова являются прилагательными:

1. Они живут в большой , в красивом
2. Так как сегодня жаркий день , , Лиза носит безрукавку
3. Вершины покрыты искристым
4. На свой день рождения Бренда получила антикварную вазу , наполненную ароматом

Типы прилагательных

Помните, что прилагательные могут как модифицировать, так и описывать другие слова, и вам будет намного проще определять разные типы прилагательных, когда вы их видите.

Статьи

Артиклей всего три, и все они прилагательные: a, an, и the. Поскольку они используются для обсуждения неспецифических вещей и людей, и и и называются неопределенными артиклями. Например:

• Я хочу а
• Поехали по и

Ни одно из этих предложений не называет конкретный банан или определенное приключение. Без дополнительных разъяснений подойдет любой банан или приключение.

Слово называется определенным артиклем. Это единственный определенный артикль, и он используется для обозначения очень конкретных людей или вещей:

• Дайте, пожалуйста, банан. Я бы хотел , , , , зеленый стебель.
• Поехали в приключение. Поездка на муле по Гранд-Каньону звучит идеально!