Сколько лет учиться на стоматолога после 11: Профессия стоматолог – сколько лет учиться на зубного врача, трудно ли и где?

Содержание

Медицинское образование в США. Где учиться и как поступить?

Как известно, за рубежом врачи пользуются уважением и получают высокую зарплату. Кроме того, хорошие и опытные работники в белых халатах всегда востребованы и нужны. Хотите стать успешным врачом? Тогда медицинское образование в Америке для иностранцев – для вас!

Америка уже более ста лет является одной из лучших стран мира для изучения здравоохранения и медицины. Учиться на врача в США – это интересно и очень перспективно. Именно здесь можно получить квалификацию, которая будет признана на международном уровне и поможет продвинуться в карьере. Не удивительно, ведь в американских вузах созданы все условия для получения ценных знаний, опыта и проведения исследований.

Почему стоит выбрать медицинское образование в США?

Американское медицинское образование пользуется большой популярностью среди местных и иностранных студентов, поэтому конкурс на места в медицинские школы США достаточно большой.

Вот несколько причин, по которым студенты решают изучать медицину в Америке:

  • Не секрет, что американская медицина является одной из лучших и наиболее развитых в мире, здесь же предлагается качественное медицинское образование и различные стипендии для местных и иностранных студентов.
  • Медицинское образование в США предлагается на базе множества медицинских школ, а подготовительные программы (pre-medical study) – в более чем 500 учебных заведениях, таким образом, студенты получают широкий выбор.
  • 21 американский университет входит в топ-50 вузов мира по предмету «медицина», при этом Гарвардский университет, Университет Джонса Хопкинса и Стэнфордский университет входят в топ-5.
  • Общая продолжительность изучения медицины в Америке составляет 5-7 лет, за это время студенты получают теоретические общие навыки, практическую специализацию, опыт работы с самым современным медицинским оборудованием и с реальными пациентами в клинических условиях.
  • В США профессия врача неизменно остается востребованной и высоко оплачиваемой, средняя годовая зарплата квалифицированного и опытного специалиста здесь составляет $150,000.

Тенденции медицинского образования в США

Как учиться на врача в Америке?

Получение медицинского образования в США в среднем занимает от 11 до 16 лет обучения. Четыре года на степень бакалавра (undergraduate school), и еще четыре года непосредственно медицинской школы, а также от трех до восьми лет вторичной специализации в той или иной сфере. Более того, нужно получить все необходимые по законодательству лицензии и проходить постоянное повышение квалификации.

Структура обучения в медицинской школе такова: первые два года изучаются анатомия, биохимия, физиология, микробиология, патология и фармакология. В программу обучения на начальных курсах будут входить дисциплины о поведении индивидов и групп, техники медицинского осмотра и ведения истории болезней.

Первичная специализация начинается с третьего курса медицинской школы. На этой стадии изучают медицину внутренних органов, хирургию, гинекологию, психиатрию, акушерство и педиатрию. Обычно последний год медицинской школы — практические занятия, посещение больниц, участие в осмотрах больных, а также в изучении курсов по выбору.

После этого выпускники проходят вторичную специализацию (residency). Именно в этот период сдаются экзамены на получение лицензии для ведения врачебной практики.

Как поступить в медицинский вуз в США?

Американская Медицинская ассоциация (AMA) играет ключевую роль в определении процесса поступления в медицинские школы США. На сайте AMA действует система подачи заявлений на поступление в университеты.

Помимо диплома и рекомендательных писем для поступления на врача в США нужно сдать MCAT – специальный стандартизированный      экзамен для поступающих в медицинские школы. Кроме того, от поступающих в медицинскую школу требуется наличие достаточного количества академических часов по таким предметам, как математика, биология, химия, органическая химия и физика. Завершающий этап поступления в медицинскую школу – прохождение собеседования. 

Стандартный пакет документов для поступления в американскую медицинскую школу выглядит следующим образом:

— аттестат о полном среднем образовании

— транскрипт оценок

— диплом о прохождении подготовительного медицинского обучения (pre-medical study) или среднего специального образования в области здравоохранения (рекомендуется большинством университетов) 

— диплом бакалавра (для поступления в магистратуру)

— сертификат о сдаче языкового экзамена IELTS или TOEFL

— сертификат MCAT (по требованию учебного заведения)

— сертификат PCAT (для поступления на фармацевтические отделения)

— сертификат CGFNS (для изучающих медсестринское дело)

— сертификат NBDE (для поступления на стоматологические отделения)

— дополнительные диплом и сертификаты (если имеются)

— мотивационное эссе

— рекомендательные письма

— студенческое резюме (по требованию вуза)

В подавляющем большинстве американских вузов существует огромный конкурс на места в медицинских школах. Для зачисления на курс иностранным студентам необходимо обойти в конкурсе множество местных абитуриентов, доказав отличное владение английским, высокую успеваемость и серьезное намерение работать в сфере медицины. Именно поэтому важно сдать специализированные вступительные тесты и, в ряде случаев, пройти интервью с приемной комиссией вуза.

Помимо этого, в процессе поступления может помочь наличие опыта работы в области здравоохранения или просто работы с людьми.

Как перевестись в медицинский вуз США?

Студенты могут перевестись в медицинские университеты Америки из российских вузов после 2-3 лет обучения по аналогичной специальности.

При этом студент должен:

  • проверить, принимает ли выбранная медицинская школа в США иностранных студентов в рамках перевода из зарубежных вузов
  • соответствовать всем требованиям американской медицинской школы

Важно отметить, что при трансфере разные медицинские школы США предъявляют к иностранным студентам разные требования.

В большинстве случаев для перевода в медицинский университет США студент российского вуза должен:

  • сдать экзамен английского языка IELTS или TOEFL
  • представить выпуску оценок из вуза в своей стране (включая перечень и продолжительность курсов, информацию об экзаменах и успеваемости, краткое описание курсов)
  • представить рекомендательные письма из вуза в своей стране
  • сдать экзамен MCAT и/или USMLE Step 1 (тест проверяет наличие базовых медицинских знаний)

В ряде случаев для перевода в США также нужно пройти собеседование.

Поскольку требования к иностранцам варьируются в зависимости от учебного заведения, рекомендуем вам заранее ознакомиться с условиями перевода в выбранную медицинскую школу в Америке.

Сколько стоит медицинское образование в США?

Медицинское образование в Америке считается одним из наиболее дорогостоящих. Изучение медицины обходится, ориентировочно, на $20,000 в год дороже, чем изучение большинства других предметов.

В 2020 году для иностранных студентов средняя стоимость медицинских программ в США в государственных вузах составила $61,858, в частных вузах — $62,230.

Сколько зарабатывают врачи в США?

Квалифицированные доктора нужны во всех штатах и городах Америки, от сельской местности до оживленных мегаполисов. Зарплаты врачей зависят от специализации, квалификации и места работы. При этом самую высокую заработную плату получают врачи крупных клиник и доктора, ведущие частный прием в крупных городах и таких штатах, как Калифорния и Нью-Йорк.

Начальная зарплата врача в США составляет, в среднем, $68,922 в год. Средняя зарплата медиков по стране составляет порядка $105,968 год и доходит до $352,975 в год.

Больше всего в Америке получают нейрохирурги, хирурги-ортопеды, онкологи, кардиологи и пластические хирурги. Более низкие зарплаты – у педиатров, эндокринологов, иммунологов, инфекционистов и специалистов по семейной медицине.

Важно отметить, что обладатели американского медицинского диплома могут успешно устроиться на работу не только в США, но и в других странах мира. Данная квалификация позволяет рассчитывать на карьерный рост в рамках медицинских учреждений, открытие частной медицинской практики или переход к научной медицинской работе.

Где учиться на врача в США?

Медицинское образование является одним из наиболее продолжительных и дорогостоящих во всем мире, включая США. Однако и здесь можно найти подходящие варианты обучения.

Представляем вам топ-5 лучших медицинских школ США, предлагающих сравнительно доступное медицинское образование и стипендии для иностранных студентов.

Indiana University Purdue University Indianapolis, Индианаполис

Средняя стоимость обучения: $33,000 в год

IUPUI был образован при слиянии двух ведущих вузов Индианы и сегодня обучает более 30,000 студентов, 12% из которых – иностранцы. Отличительной особенностью университета является большое количество учебных программ, которые предлагаются на базе 17 школ, и обширные стипендиальные возможности.

Медицинские дисциплины в вузе можно изучать на базе Школы стоматологии, Школы здравоохранения и реабилитации, Школы медицины и Медсестринской школы. При этом IUPUI входит в Топ-20 вузов с лучшим преподаванием на уровне бакалавриата, программы университета в медсестринском деле также входят в Топ-20 курсов США в данной дисциплине.

На базе школ вуза можно получить специализацию практически в любой медицинской дисциплине, включая самые популярные: анестезию, биохимию, молекулярную генетику, психиатрию, урологию, гинекологию, хирургию и многое другое.

Студенты получают полноценный доступ к практическим занятиям, а также исследовательской деятельности. Всего IUPUI привлекает более $336 млн. инвестиций на проведение исследований, гранты и премии.

Michigan State University, ИстЛансинг

Средняя стоимость обучения: $41,000 в год

Университет штат Мичиган представляет собой крупный вуз, обучающий около 50,000 студентов со всего мира. Университет предлагает по-настоящему широкий выбор учебных программ и состоит из целого ряда кампусов в Мичигане и зарубежного кампуса в Дубае.

Главное медицинское отделение вуза – прославленный Колледж человеческой медицины, который считается одним из лучших в США. Основное достоинство колледжа заключается в обширной клинической практике, которую студенты всех программ проходят во время учебы. Каждый кампус вуза работает с определенным госпиталем (часто даже с несколькими госпиталями!), где студенты получают реальный опыт работы с пациентами. Колледж выдает степени Doctor of Medicine (MD) в таких направлениях, как общая медицина, микробиология и молекулярная генетика, неврология и офтальмология, акушерство, гинекология и репродуктивная биология, педиатрия, фармакология и токсикология, физиология, психиатрия, кардиология, хирургия, эндокринология, иммунология и т.д. В состав колледжа также входит ряд научно-исследовательских институтов, таких как Центр биоэтики и социальной справедливости, Институт политики здравоохранения и Институт общественного здравоохранения детской больницы MSU-Hurley.

Помимо этого, в университете есть отдельный Колледж остеопатической медицины, который является первым в мире государственным колледжем этого направления и готовит лучших врачей-остеопатов.

Изучение остеопатии за рубежом

Saint Louis University, Сент-Луис

Средняя стоимость обучения: $40,000 в год

Университет Сент-Луиса – это вуз средних размеров, который обучает 13,000 студентов и располагает двумя кампусами, в американском Миссури и испанском Мадриде. Уже почти 200 лет этот вуз предлагает студентам не только большой выбор учебных курсов, но и всестороннюю поддержку, и размещение в оборудованном кампусе.

В состав университета входит Учебный стоматологический центр, Центр этики и здравоохранения, Колледж медицинских наук, Школа медицины и Медсестринская школа. Здесь можно изучать эндокринологию, хирургию, пластическую хирургию, педиатрию, неврологию, дерматологию, анестезиологию и многое другое.

В ходе обучения студенты в обязательном порядке проходят клиническую практику и получают возможность заниматься исследованиями в различных областях, включая биомедицину и генетику.

Florida International University, Майами-Дейд

Средняя стоимость обучения: $18,000 в год

Студенты FIU могут не только наслаждаться солнечной погодой и великолепными пляжами Флориды, но и получить первоклассное медицинское образование в одном из лучших для жизни регионов Америки.

Международный университет Флориды известен практическим подходом к обучению, большим количеством иностранных студентов и сравнительно доступным медицинским образованием. В состав вуза входит Медицинский колледж Герберта Вертхайма, который предлагает медицинские программы разных уровней – от подготовительных и сертификатных программ до MD, MPAS, PhD и программ повышения квалификации. Также есть комбинированные программы, которые позволяют студентам получить сразу две степени, сэкономив деньги и время.

В колледже можно изучать все направления медицины, включая гинекологию, хирургию, нейрохирургию, семейную медицину, кардиологию, анестезиологию, педиатрию и т.д. Колледжу также принадлежит несколько научных лабораторий, в которых студенты могут заниматься медицинскими исследованиями. Что касается практики, ее студенты проходят в более чем 10 больницах и госпиталях по всему штату Флорида. Благодаря этому выпускники колледжа становятся одними из самых востребованных медицинских специалистов в регионе и во всей Америке.

University of Utah, Солт-Лейк-Сити

Средняя стоимость обучения: $25,000 в год

Университет Юты является крупным вузом в Солт-Лейк-Сити и обучает порядка 30,000 студентов. Учебное заведение входит в Топ-100 вузов мира и славится качественным преподаванием, различными стипендиальными программами, организацией интересного досуга для студентов и размещением учащихся в прекрасном кампусе.

Медицинская школа вуза дала образование большинству практикующих докторов штата Юта, ее выпускники также работают по всей Америке и в других странах. Школа предлагает множество программ в различных отраслях медицины и здравоохранения, а также проводит исследования в области генетики, лечения рака, биомедицины и современных технических медицинских разработок.

К популярным специализациям относятся: семейная медицина, психиатрия, онкология, педиатрия, биохимия, дерматология и др. В вузе также существует Колледж здравоохранения и Медсестринский колледж, на базе которого можно получить профессиональную квалификацию.

Лучшие медицинские университеты за рубежом 2021

Где изучать медицину за границей дешево?

Смоленский базовый медицинский колледж имени К.С. Константиновой

Абитуриенту

 

ВНИМАНИЕ!

КТО НУЖДАЕТСЯ В ОБЩЕЖИТИИ, ПРОСЬБА ВЫСЛАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ НА ИМЯ ДИРЕКТОРА С УКАЗАНИЕМ 

НОМЕРА КОНТАКТНОГО ТЕЛЕФОНА.

Высылать заявления на адрес электронной почты

приемной комиссии

ПРИКАЗ О ЗАЧИСЛЕНИИ В СОСТАВ СТУДЕНТОВ

График расписания организационных собраний в учебных группах нового набора будет вывешен 30.08.2021

ВНИМАНИЕ!

13.08.2021 будет проводится консультация по вступительным испытаниям (по желанию).

Психологическое (тестирование): с 900 до 1600, каждый час.

Творческое испытание (рисунок): с 900 до 1400, каждый час.

 

Присутствие на самих вступительных испытаниях обязательно.

Приходить, согласно указанному времени.

Психологическое (тестирование).

Если заявления были поданы на несколько специальностей, то тестирование проводится только по одной и приходить на тестирование надо по времени для одной специальности, так как тестирование будет засчитываться и для другой.

Сестринское делона базе 9 класса, 16.08.2021, по порядковому номеру, согласно таблицы рейтинга:

900 – с № 1 по № 60

1100 – с № 61 по № 120

1300 – с № 121 по № 178

Акушерскоеое делона базе 9 класса, 16.08.2021, по порядковому номеру, согласно таблицы рейтинга:

1000 – с № 1 по № 60

1200 – с № 61 по № 108

Если кто иногородний, то тестирование можно будет пройти до 1600.

Творческое (рисунок).

Стоматология ортопедическая, 16.08.2021, по порядковому номеру, согласно таблицы рейтинга:

900 – с № 1 по № 25

1100 – с № 26 по № 50

1300 – с № 51 по № 75

1500 – с № 76 по № 82

Психологическое (тестирование).

Если заявления были поданы на несколько специальностей, то тестирование проводится только по одной и приходить на тестирование надо по времени для одной специальности, так как тестирование будет засчитываться и для другой.

Лечебное дело, 17.08.2021, по порядковому номеру, согласно таблицы рейтинга:

900 – с № 1 по № 60

1100 – с № 61 по № 120

1300 – с № 121 по № 149

Сестринское делона базе 11 класса, 17.08.2021, по порядковому номеру, согласно таблицы рейтинга:

1000 – с № 1 по № 60

1200 – с № 61 по № 141

Если кто иногородний, то тестирование можно будет пройти до 1600.

 

Оригинал документа об образовании представляется в приемную комиссию с заявлением о согласии на зачисление для обучения или заявление о согласии на зачисление для обучения очно или посредством почты России до 12.00 18.08.2021 г.

ЗАЯВЛЕНИЕ О СОГЛАСИИ НА ЗАЧИСЛЕНИЕ

ЗАЯВЛЕНИЕ ОБ ОТКАЗЕ ОТ ЗАЧИСЛЕНИЯ

 

СПИСКИ РЕКОМЕНДОВАННЫХ К ЗАЧИСЛЕНИЮ НА 20.08.2021

 

КОЛИЧЕСТВО ПОДАННЫХ ЗАЯВЛЕНИЙ И КОНКУРС ЧЕЛОВЕК НА МЕСТО

Электронная почта приемной комиссии: [email protected]

 

ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ НАЧИНАЕТ РАБОТАТЬ С 19.06.2020 Г.

ДЛЯ ПОДАЧИ ДОКУМЕНТОВ НЕОБХОДИМО ПРЕДВАРИТЕЛЬНО ЗАПИСАТЬСЯ НА ОПРЕДЕЛЕННУЮ ДАТУ И ВРЕМЯ ПО ТЕЛЕФОНУ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ:

4812 55-38-10 (ЗАПИСЬ БУДЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ С 19.06.2021 Г.).

ВРЕМЯ: понедельника — пятница: 9.00 — 16.00, суббота: 9.00 — 14.00.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ СЕКРЕТАРЬ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ: 4812 31-01-05

 

Мы рады приветствовать Вас на странице приемной комиссии сайта ОГБПОУ «Смоленский базовый медицинский колледж имени К.С. Константиновой».

Уверены, что здесь Вы сможете найти информацию, которая сориентирует Вас в выборе будущей профессии, и у Вас появится желание стать студентом нашего колледжа!

 

Уважаемые Абитуриенты!

В настоящее время Вы решаете, в каком образовательном учреждении получить профессию с которой будет связана вся Ваша дальнейшая работа и жизнь. Это очень ответственное решение: ведь от того, кем Вы станете, зависит всё Ваше будущее. Более 95 лет ОГБПОУ «Смоленский базовый медицинский колледж имени К.С. Константиновой» готовит высококвалифицированных специалистов здравоохранения не только для Смоленской области, но и для всей страны. За многолетнюю историю нашими выпускниками стали тысячи специалистов со средним медицинским образованием, среди которых заслуженные медицинские работники и руководители различного уровня.Профессия медицинского работника – это огромный каждодневный труд, требующий глубоких профессиональных знаний и умений, полной отдачи, милосердия, терпения и душевной щедрости. На это способен далеко не каждый, поэтому, если Вы готовы сострадать вместе с больным человеком, который нуждается в Вашей помощи, то колледж ждёт Вас. Вы получите качественное профессиональное медицинское и фармацевтическое образование, которое позволит вам найти работу по душе не только в России, но и за рубежом. Кроме того медицинские умения и навыки, пригодятся Вам и Вашей семье, близким и друзьям в течение всей жизни. От Вас во многом зависит будущее России.Уважаемые Абитуриенты!

Двери нашего колледжа для Вас открыты!

Мы ждем Вас!

 

Директор колледжа Ястребова Елена Александровна

 

Горячая линия 

единой справочной по вопросам приемной кампании системы профессионального образования Смоленской области .

Консультация абитуриентов и их законных представителей по вопросам поступления в колледжи и техникумы Смоленской области.

Первичную консультацию можно получить по телефону «горячей линии» с 8.00 до 20.00 с понедельника по пятницу включительно,с 10.00 до 17.00 в выходные дни, 

позвонив по телефонам: 8(4812)384-374, +7-952-532-20-82.

На сайте Регионального Центра http://lifenavi.ru/ каждый желающий может пройти профориентационное тестирование, а для получения онлайн консультации профориентолога необходимо оставить заявку по телефону «горячей линии» или в официальной группе Центра в социальной сети Вконтакте https://vk.com/club74920105.

Все консультации осуществляются бесплатно.

 

ШКОЛА ЮНОГО МЕДИКА

Контактное лицо Ворон Сергей Яковлевич

Ссылка на участие в занятии № 8 школы юного медика:https://meet.google.com/fgd-teci-uf

Заключительное занятие № 8 20.05.2021 школы юного медика по теме: 

«Итоговое занятие. Анкетирование слушателей школы.»

Просьба к слушателям школы юного медика ответить на вопрос итоговой анкеты, прислать её на электронную почту [email protected] и указать надо ли выписывать справку об обучении в школе юного медика.

Итоговая анкета

Ссылка на участие в занятии № 7 школы юного медика: https://meet.google.com/bpy-ttqp-wxu

Ссылка на участие в занятии № 6 школы юного медика: https://meet.google.com/mgo-tcvu-aee

Ссылка на участие в занятии № 5 школы юного медика: https://meet.google.com/bbn-uxiw-gqb 

Ссылка на участие в занятии № 4 школы юного медика: https://youtu.be/XJMJnwcbt34

Ссылка на участие в занятии № 3 школы юного медика: https://youtu.be/31T4zzeagRk 

Ссылка на участие в занятии № 2 школы юного медика: 

https://youtu.be/To5aPZr18vE

https://youtu.be/YIY20ycTFE4

https://youtu.be/7E3d6hKr404

https://youtu.be/84ohazUMDQI

Если ссылка сразу не открыается, кликнимте по ней курсором.

Календарно-тематический план работы профориентационной «Школы юных медиков» на 2020-2021 учебный год

№ п/п

Дата занятия

Тема занятия

  1.  

 

22.10.2020

Понятие об общественном здоровье. Система здравоохранения в РФ. Система подготовки кадров со средним медицинским образованием в РФ.

2

19.11.2020

Понятие об уходе за больными, виды ухода, предметы ухода. Понятие об инфекционной безопасности.

 

3

24.12.2020

Десмургия – понятие, виды повязок, первые навыки их наложения.

4

21.01.2021

Первая помощь при возникновении неотложных состояний, связанных с нарушением здоровья – понятие, объём.

5

18.02.2021

Пролежни – понятие, особенности профилактики и хода. Принципы организации ухода за пациентом на дому.

6

23.03.2021

Понятие о факторах риска для здоровья и профилактике заболеваний. Измерение артериального давления (АД), расчет индекса массы тела (ИМТ). Значение  систематического контроля АД  и ИМТ для здоровья человека.

7

22.04.2021

Понятие об инфекционной заболеваемости и профилактике инфекционных болезней. Национальный календарь прививок.

8

20.05.2021

Итоговое занятие. Анкетирование слушателей школы. Выдача справок об окончании школы юного медика.

 

      ХАРАКТЕРИСТИКИ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ  

    Общая характеристика  специальности
31.02.01 «Лечебное дело»
(углубленный уровень образования)

              Специальность 31.02.01 «Лечебное дело» утверждена Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.07.2001 г. № 2572 «Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования — Классификатора специальностей среднего профессионального образования».

              Форма освоения основной профессиональной образовательной  программы по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» — очная.

              Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования — 3 года 10 месяцев.

              Абитуриент должен иметь один из документов:

-аттестат  о среднем (полном) общем образовании;

-диплом о начальном профессиональном образовании, если  в нем есть  запись  о получении предъявителем среднего (полного) общего образования;

-документ об образовании более высокого уровня.

Квалификация выпускника — фельдшер.
Квалификационная характеристика
выпускника по специальности 31.02.01«Лечебное дело»

              Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве фельдшера по оказанию лечебно-диагностической, медицинской помощи пациентам в учреждениях здравоохранения и учреждениях социальной защиты населения.

    Общая характеристика специальности

31.02.02 «Акушерское дело»
(базовый уровень образования)

           Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.07.2001 г. № 2572 «Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования — Классификатора специальностей среднего профессионального образования».

          Формы освоения основной профессиональной образовательной программы: — очная.

          Нормативный срок освоения основной образовательной программы по специальности 31.02.02 «Акушерское дело» при очной форме обучения:

-на базе основного общего образования — 3 года 10 месяцев.

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:

-аттестат о основном общем образовании;

.Квалификация выпускника – акушерка.

Квалификационная характеристика
выпускника по специальности 31.02.02 «Акушерское дело»

         Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве акушерки по оказанию лечебно-диагностической помощи беременным, роженицам, родильницам, гинекологическим больным и т.д. в учреждениях здравоохранения независимо от организационно-правовых форм, научно-исследовательских институтах на должности акушерки.

Общая характеристика специальности

34.02.01 «Сестринское дело»
(базовый уровень образования)

          Специальность утверждена Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.07.2001 г. № 2572 «Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования – Классификатора специальностей среднего профессионального образования». 

          Форма освоения основной профессиональной образовательной     программы:  — очная.

           Нормативный срок  освоения основной образовательной программы по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» при очной форме обучения:

-на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев

— на базе основного общего образования -3 года 10 месяцев.

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:

 -аттестат о среднем (полном) общем образовании;

-аттестат об основном общем образовании;

— диплом  о начальном профессиональном образовании с указанием о получении  общего образования и оценками по дисциплинам базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации;

— документ об образовании более высокого уровня

Квалификация выпускника — медицинская сестра.
Квалификационная характеристика

выпускника по специальности 34.02.01 «Сестринское дело»

          Выпускник должен быть готов  к профессиональной деятельности по профилактике заболеваний, участию в лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятиях, осуществлению этапов сестринского процесса в качестве медицинской сестры в учреждениях здравоохранения различных форм собственности, научно-исследовательских учреждениях, в учреждениях социальной защиты населения.

Общая характеристика

специальности 31.02.03
«Лабораторная диагностика»
(базовый уровень образования)

         Специальность 31.02.03 «Лабораторная диагностика» утверждена Приказом Министерства образования Российской    Федерации от 02.07.2001 г. № 2572 «Об утверждении Государственного образовательного стандарта в части Классификатора специальностей среднего профессионального образования».

         Форма освоения основной профессиональной образовательной  программы по специальности 31.02.03 «Лабораторная диагностика»:

 — очная.

         Нормативный срок освоения  образовательной профессиональной  программы при очной форме обучения на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев;

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:

-аттестат об основном общем образовании.

Квалификация выпускника — медицинский лабораторный техник.
Квалификационная характеристика

выпускника по специальности 31.02.03 «Лабораторная диагностика»

        Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве медицинского лабораторного техника по лабораторной диагностике заболеваний в лабораториях медицинских учреждений, исследованию факторов внешней среды в лабораториях учреждений Госсанэпиднадзора, в лабораториях отраслевых научно-исследовательских институтов.

Общая характеристика специальности
31.02.05 «Стоматология ортопедическая»
(базовый уровень образования)

        Специальность 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» утверждена Приказом Министерства образования Российской     Федерации от 02.07.2001 г. № 2572 «Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования Классификатора специальностей среднего профессионального образования».

        Форма освоения основной профессиональной образовательной  программы по специальности 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» — очная.

        Нормативный срок освоения  образовательной профессиональной программы по специальности 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» на базе среднего (полного) общего образования при очной форме обучения —

2 года 10 месяцев;

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:

 -аттестат о среднем (полном) общем образовании;

— диплом  о начальном профессиональном образовании с указанием о получении  общего образования и оценками по дисциплинам базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации.

Квалификация выпускника — зубной техник.
Квалификационная характеристика

выпускника по Специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая»

         Выпускник должен быть готов  к профессиональной деятельности по изготовлению  всех видов зубных протезов, основных видов челюстно-лицевых протезов и ортодонтических аппаратов; выполнению работ  на всех видах оборудования, применяемого при изготовлении протезов и аппаратов в качестве зубного техника в лечебно-профилактических учреждениях и учреждениях здравоохранения стоматологического профиля; оказанию неотложной медицинской помощи.

Общая характеристика
специальности 33.02.01«Фармация»
(базовый уровень образования)

         Специальность 3.33.02.01 «Фармация» утверждена Приказом Министерства образования Российской    Федерации от 02.07.2001 г. № 2572 «Об утверждении Государственного образовательного стандарта в части Классификатора специальностей среднего профессионального образования».

        Форма освоения основной профессиональной образовательной  программы по специальности 33.02.01 «Фармация»: — очная.

        Нормативный срок освоения  образовательной профессиональной  программы при очной форме обучения на базе среднего  общего образования – 2 года 10 месяцев.

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:

-аттестат об основном  общем образовании;

Квалификация выпускника — фармацевт.
Квалификационная характеристика

выпускника по специальности 33.02.01 «Фармация»

         Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве фармацевта по организации и обеспечению населения лекарственными средствами  и изделиями медицинского назначения, изготовлению, контролю качества лекарственных средств и их отпуска, проведению информационной работы в аптечных предприятиях независимо от их организационно-правовых форм и профильных научно-исследовательских институтах

 

 

Профессия «Ортопед»

Ортопедия занимается изучением, диагностикой и лечением функций костно-мышечной системы человека. Подобные патологии чаще всего являются следствием врожденных дефектов или последствиями травм.

Тонкости профессии

Ортопед — это врач, специализирующийся на диагностике и лечении пациентов с деформациями опорно-двигательного аппарата. Пациенты обращаются к данному специалисту с такими проблемами, как плоскостопие, переломы, спортивные травмы, сколиозы, заболевания позвоночника, грыжи и травмы костей.

Врач занимается как врожденными, так и приобретенными пороками развития, бытовыми травмами, послеоперационными осложнениями, профессиональными заболеваниями костной системы.

Что лечит ортопед

Специалист-ортопед занимается диагностикой и лечением остеохондроза, остеопороза, межпозвоночных грыж, плоскостопий, артрозов, артритов, пяточных шпор. Помимо этого врач корректирует кривошею, косолапость, различные дисплазии, устраняет миозит.

В стоматологии ортопед специализируется на протезировании зубов и установке имплантов. Его деятельность пересекается с деятельностью врача-ортодонта и хирурга-стоматолога.

Обязанности

К основным обязанностям врача-ортопеда можно отнести следующие виды медицинской деятельности:

  • осмотр пациента,
  • первичное обследование пациента,
  • направление пациента на УЗИ, рентген, томографию,
  • постановка диагноза,
  • назначение курса лечения.

Кому подходит профессия?

К специалисту в сфере ортопедии предъявляются следующие требования:

  • высшее медицинское профильное образование,
  • знания строения скелета и анатомии человека,
  • опыт работы в данной сфере,
  • крепкие руки,
  • стрессоустойчивость.

Востребованность профессии

Профессия ортопеда есть как в стационарах городских больниц, так и в институтах, госпиталях и специализированных клиниках.

Сколько нужно учиться на ортопеда?

На сегодняшний день стать ортопедом можно после получения диплома по специальности. Для этого необходимо закончить ВУЗ на факультете “Лечебное дело”, а после пройти интернатуру “Ортопедия” (2 года).

Перспективы и карьерный рост профессии

Карьерный рост ортопеда будет выражаться в повышении его заработной платы, а также в расширении обязанностей. В будущем данный специалист может стать как заведующим отделения, так и главным врачом.

Где пройти обучение?

Получить диплом и сертификат специалиста в ортопедии можно как в ВУЗах, так и на специализированных курсах краткосрочного образования.

На кафедру травматологии и ортопедии ежегодно проводят набор студентов на прохождение полного курса по специальности. В результате успешного прохождения обучения студенты получают дипломы, позволяющие устроиться на работу в больницу и специализированные учреждения.

Медицинское образование в Украине | УМС

Каждый год количество иностранцев, которые получают образование в Украине, увеличивается. Так, в 2013/2014 учебном году контингент иностранных граждан в высших учебных заведениях Украины составлял приблизительно 70 тысяч студентов из 145 стран мира.

Прием иностранных граждан в высшие учебные заведения Украины осуществляется по результатам собеседования и на основании рассмотрения приемной комиссией университета предоставленных документов о предыдущем образовании. Требования к уровню успешности иностранных абитуриентов определяются каждым учебным заведением отдельно.

Обучение иностранцев осуществляется на украинском или русском языках, однако в последнее время университеты активно предлагают англоязычные программы.

Иностранные граждане, не владеющие русским (украинским) языком, имеют возможность их освоить в течение 10-ти месячного обучения на подготовительном отделении университетов, после успешного окончания которого они могут продолжить обучение на основных факультетах высших учебных заведений Украины.

На подготовительном отделении иностранные граждане кроме языковой подготовки могут также получить знания по базовым дисциплинам, которые необходимы для дальнейшего обучения по выбранным направлениям / специальностям.

Обучение для иностранцев в вузах Украины осуществляется на контрактной основе. Приблизительная стоимость обучения для иностранцев составляет от $ 1000 до $ 3000 за год и от $ 2000 до $ 6000 за год на медицинских специальностях.

Стоимость обучения на подготовительном отделении университетов составляет от $ 1000 до $ 2000.

Иностранцы, которым Украина предоставляет государственные стипендии по международным договорам, государственным программам Украины, другим международным обязательствами Украины, принимаются на обучение на основании направлений от Министерства образования и науки в порядке, предусмотренном этими договорами и программами.

Иностранцы, которые получили полное среднее образование в иностранных школах с изучением украинского языка, и зарубежные Украинцы, статус которых подтвержден удостоверением иностранного украинца, могут также учиться бесплатно на основании квот для иностранных украинцев, установленных Министерством образования и науки Украины.

Иностранцы, постоянно проживающие в Украине на законных основаниях, имеют право на получение высшего образования на равных условиях с гражданами Украины.

Учеба в Германии: как не ″засыпаться″ при поступлении | Учеба и работа в Германии | DW

Можно ли поступить в немецкий вуз с отечественным школьным аттестатом? Сколько денег надо иметь на счете, чтобы получить студенческую визу? Реально ли получить стипендию для финансирования учебы в ФРГ? В этой статье собраны самые популярные вопросы — и ответы на них!

1. Как проще всего поехать в Германию на семестр или несколько семестров по обмену?

Самый простой способ поехать в Германию по обмену — получить стипендию, например Германской службы академических обменов DAAD. Информацию об актуальных программах можно найти на сайте DAAD в России в разделе «Стипендиальные программы». Что касается программ по обмену студентами, то у многих российских университетов есть партнерские договоренности с немецкими вузами. Есть ли подобные соглашения у вашего вуза, лучше всего узнавать по месту учебы. Подробную информацию о вузовских кооперациях по странам можно также найти на сайте Hochschulkompass.de в разделе «Internationale Kooperationen — Kooperationen nach Staaten».

2. Могу ли я поступать в немецкий вуз сразу после окончания школы?

Поступать в немецкий вуз могут лишь те соискатели, образование которых формально соответствует или сопоставимо с немецким аттестатом зрелости (Abitur). Учитывая тот факт, что немецкие школьники учатся 12-13 лет, то есть дольше, чем школьники в России и странах СНГ, недостающие годы придется «компенсировать» учебой в вузе.

Напрямую подавать заявку на учебу в немецкий вуз могут студенты, успешно окончившие два курса (четыре семестра) дневного или три/четыре курса вечернего или заочного обучения в отечественном вузе.

Для россиян, которые окончили школу в 2015 году, действуют другие правила: в немецкий вуз они могут поступать после одного года обучения в российском вузе или после года обучения в немецком колледже довузовской подготовки, в который им разрешается подавать документы сразу после 11 классов.

На выпускников немецких гимназий также распространяются особые правила. Проверить, какие условия поступления действуют для вашего аттестата зрелости, можно в базе данных Anabin.de, выбрав слева «Schulabschlüsse mit Hochschulzugang», нажав сверху на «Suche» и указав в поисковике страну.

3. А раньше никак нельзя?

У тех, кто получил аттестат зрелости до 2015 года, есть возможность поступить в вуз на родине и отучиться в нем один год. После этого можно подавать документы в колледж довузовской подготовки при немецком вузе (Studienkolleg) и по его окончании сдать квалификационный экзамен, который вместе со школьным аттестатом и выписками из зачетной книжки дает право на поступление в немецкий вуз.

Для информации: обучение и сдача экзаменов в большинстве немецких колледжей довузовской подготовки являются бесплатными. Однако студенты Studienkolleg — как и остальные студенты в Германии — должны платить семестровый взнос (Semesterbeitrag). Кроме того, студент колледжа сам оплачивает проживание, питание, медицинскую страховку и т.д.

4. Как искать немецкий вуз и факультет для поступления?

Что касается вузов и конкретных специальностей, то их лучше всего искать по универсальным студенческим поисковикам, как, например, Studieren.de. В левой колонке выбираете рубрику «Fachbereiche», затем — ту область наук, к которой относится интересующий вас предмет. Как вариант: заходите в подрубрику «Studiengänge» и ищете по алфавиту интересующие вас специальности. Хорошим подспорьем может стать и рейтинг газеты Die Zeit. Пользоваться этой информацией можно бесплатно после регистрации.

Определившись со специальностью, необходимо — уже непосредственно на странице вуза — посмотреть, какие требования предъявляются к поступающим. Обычно на сайтах всех немецких вузов есть раздел «Ausländische Studierende» или «Internationales», в которых описываются конкретные требования к абитуриентам-иностранцам, в том числе и по необходимым языковым сертификатам.

К сожалению, данные на сайтах университетов не всегда представлены четко и понятно для абитуриента-иностранца, не знакомого с немецкими терминами и правилами оформления документов. Поэтому если возникли вопросы, пишите непосредственно в вуз. Лучше всего по пунктам перечислить, что вам неясно, так как если вопросы будут слишком общими, сотрудники вуза могут просто отослать вас к сайту. О других возможностях поиска подходящего вуза — здесь.

5. Сколько денег необходимо иметь на счету, чтобы поступить в немецкий вуз?

Для получения визы с учебной целью вы должны доказать, что располагаете средствами в размере 853 евро на месяц (10236 на год). Эта новая сумма действует с сентября 2019 года. В какой еще форме можно подтвердить финансирование — читайте на сайте посольства и в нашей статье «Виза для учебы в Германии: как подтвердить наличие средств?».

6. Во всех ли вузах Германии требуется наличие сертификатов DSH или TestDaF?

Наличие сертификата, подтверждающего знание немецкого языка абитуриентом-иностранцем, требуется во всех вузах. Он должен быть предоставлен вместе с основным пакетом документов, то есть сертификат должен быть у вас на руках уже до поступления.

Наличие средств к существованию — одно из условий для получения визы

В случае с экзаменом DSH последовательность действий несколько иная: для допуска к экзамену нужно предъявить сертификат о знании немецкого языка как минимум на уровне B2. Если с документами все в порядке, вы получаете уведомление о допуске к учебе, а вместе с ним и приглашение на экзамен DSH. Результат экзамена автоматически передается в приемную комиссию, где вам позже и выдадут свидетельство о зачислении.

К сертификатам TestDaF или DSH приравниваются также следующие сертификаты, которые можно получить в Гёте-Институте: ZOP (Zeugnis über die Zentrale Oberstufenprüfung), Kleines Deutsches Sprachdiplom и Großes Deutsches Sprachdiplom. Подробнее о языковый сертификатах для учебы на немецком или английском языках читайте в нашей статье «Язык до вуза доведет».

Абитуриенты, успешно окончившие колледж довузовской подготовки, от сдачи языкового экзамена отсвобождаются.

7. Какие сроки действуют для поступления в немецкие вузы?

Для поступления в большинство немецких вузов действуют следующие сроки: на зимний семестр (с октября текущего года) — до 15 июля, на летний семестр (с апреля текущего года) — до 15 января.

Качество образования в Германии не зависит от размера города

8. В чем разница между Universität и Fachhochschule?

Fachhochschule — высшие школы — это аналог университетов с той лишь разницей, что там готовят кадры для практической работы, а сама учеба более систематизирована и структурирована. О преимуществах и недостатках этих типов вузов читайте в статье «Самый практичный немецкий диплом».

9. Посоветуйте где лучше учиться в Германии — в большом городе или в маленьком?

Что касается качества образования, то можно не сомневаться — в Германии оно не зависит от того, в каком городе находится вуз, — большом или в маленьком, зато разница в других аспектах жизни — ощутимая. В большом городе выше цены на жилье, зато найти его порой легче, потому что предложение больше. То же самое с работой: в больших городах возможностей подработать у студентов значительно больше, но и жизнь, в целом, дороже.

В маленьком городе жизнь более размеренная, учиться проще, поскольку ничего не отвлекает, но не так много возможностей «выйти в люди».

10. У меня уже есть диплом российского вуза, но я хочу учиться в Германии. Возьмут ли меня в немецкую магистратуру или лучше пытаться поступать в бакалавриат?

Если вы хотите продолжить учебу в Германии по схожей специальности, то рекомендуем вам в любом случае попробовать поступить в магистратуру. К сожалению, единой формулы, по которой вы могли бы высчитать свою «магистерскую пригодность», нет: требования к поступающим разнятся от вуза к вузу.

Если ваш диплом сочтут недостаточным для поступления в магистратуру, подавайте документы в бакалавриат и пытайтесь добиться того, чтобы вам засчитали часть прослушанных курсов. Вопросы признания части дисциплин обычно решаются в индивидуальном порядке, чаще всего в процессе личной беседы с одним из профессоров или деканом факультета.

11. У меня уже есть российский диплом. Получается, что в Германии я буду получать второе высшее образование, которое, насколько я знаю, является платным?

Образование, которое вы будете получать в Германии, не будет считаться вторым, если у вас еще нет диплома магистра, полученного в немецком вузе. Исключение составляют магистерские программы повышения квалификации и программы MBA.

12. Реально ли получить стипендию для учебы в Германии еще до поступления?

Как показывает практика, большинство стипендиальных фондов (стипендии в Германии чаще всего выдают не вузы, а фонды и общественные организации) требуют от студентов предоставить документ, подтверждающий факт зачисления в немецкий вуз, а от аспирантов — приглашение профессора, содержащее его согласие на научное руководство. Еще один нюанс: большинство стипендий рассчитаны на студентов магистратуры или аспирантуры. То есть учащимся бакалавриата, а тем более начальных курсов, — получить стипендию несколько сложнее. О возможностях найти стипендию — в нашей статье.

Смотрите также:
Элитные вузы Германии

  • Элитные вузы Германии

    Лучшие из лучших

    Начиная с 2006 года раз в семь лет в Германии проводят конкурс среди университетов. В рамках «Стратегии «Превосходство» (ExStra) жюри из ученых и политиков выбирает самые инновационные исследовательские проекты и вузы, максимально способствующие развитию науки. Победители получают господдержку — от 10 до 28 миллионов евро в год — и престижное звание. Какие же вузы на сей раз причислили к элите?

  • Элитные вузы Германии

    Рейнско-Вестфальский технический университет в Ахене

    Рейнско-Вестфальский технический университет в Ахене не впервые причисляют к элитным вузам. Это — кузница немецких инженеров. Но помимо подготовки востребованных кадров здесь занимаются передовыми исследованиями. Разработка эффективного биотоплива, дигитализация производства, создание новой компьютерной архитектуры на принципах квантовой механики — проекты, отмеченные в рамках ExStra.

  • Элитные вузы Германии

    Технологический институт Карлсруэ

    Больше всего элитных вузов, по итогам нынешнего конкурса, — в Баден-Вюртемберге. Один из них — Технологический институт Карлсруэ. Этот вуз традиционно силен в таких дисциплинах, как машиностроение, электротехника и информатика. Аккумулятор без лития и наноматериалы для 3D-принтинга, — над этим работают в научной-исследовательских комплексах при KIT, что помогло получить престижный титул.

  • Элитные вузы Германии

    Университет Констанца

    В этом вузе на юге Германии учится чуть более 10 тысяч студентов. Университет Констанца — вуз реформаторский, здесь приветствуют новаторство в преподавании и творческий подход к научной работе. В списке «элитных» вуз уже в третий раз. Победу в конкурсе принесли и два научных кластера, где изучают проблему политического неравенства и особенности коллективного разума.

  • Элитные вузы Германии

    Тюбингенский университет

    Тюбингенский университет — один из старейших в Европе. Его визитная карточка — микробиология, биохимия, нанотехнологии, археология, педагогика. Звание элитного получил повторно: среди прочего, благодаря трем кластерам: в их фокусе — индивидуальный подход к лечению опухолей, борьба с инфекциями с помощью полезных бактерий, машинное обучение в исследованиях.

  • Элитные вузы Германии

    Гейдельбергский университет

    Гейдельбергский университет — крупнейший в Баден-Вюртемберге. На протяжении веков он взращивает ученую элиту: врачей, теологов, юристов и учителей. Научный профиль формируют исследования в области молекулярной и клеточной биологии, материаловедения, физики элементарных частиц. При вузе работают три колледжа для аспирантов: в области физики, бионаук и математического моделирования.

  • Элитные вузы Германии

    Дрезденский технический университет

    Технический университет Дрездена — один из ведущих вузов Европы в области микроэлектроники и нанотехнологий. Не менее значимы и проводимые здесь исследования в области медицины, микробиологии, биохимии. Здесь, например, работает Центр по изучению регенеративной терапии. Помимо Берлина Дрезден — единственный город на востоке Германии, в котором есть элитный вуз.

  • Элитные вузы Германии

    Берлинский университет имени Гумбольдта

    Столичные вузы подавали совместную заявку на участие в конкурсе на титул элитных — и совместно победили. Вместе с клиникой Charité Университет имени Гумбольдта, Свободный университет и Технический университет создали Берлинский университетский альянс. Общая инфраструктура сокращает бюрократию и дает ученым больше возможностей для совместной работы.

  • Элитные вузы Германии

    Берлинский свободный университет

    Ученые университетского альянса Берлина сообща ищут методы лечения неврологических заболеваний, разрабатывают дизайн для объектов из новых материалов, исследуют интеллект и взаимосвязь реакций химических и биологических катализаторов. При альянсе также работает Центр математических исследований Math+.

  • Элитные вузы Германии

    Гамбургский университет

    Это один из самых больших и самых молодых вузов Германии. В этом году он отметил свое столетие. Студентам здесь предлагают 70 бакалаврских и 100 магистерских учебных программ. В научной сфере особые надежды на Гамбургский университет возлагают в исследовании культуры манускриптов, разработке методов визуализации биомолекул, изучении динамики изменения климата и происхождения Вселенной.

  • Элитные вузы Германии

    Боннский университет

    Этот вуз впервые попал в список элитных. Здесь работает лучший математик мира Петер Шольце. Помимо математики ведущие направления — экономика, медицина, естествознание и агрономия. Лидер по количеству кластеров, победивших в конкурсе ExStra: здесь их шесть. Ученые университета работают, к примеру, над применением роботов в борьбе с сорняками и изучают работу иммунной системы.

  • Элитные вузы Германии

    Мюнхенский университет имени Людвига-Максимилиана

    В столице Баварии два элитных вуза. Один из них — Мюнхенский университет имени Людвига-Максимилиана. Здесь 18 факультетах и 150 специальностей — от египтологии до стоматологии. В сфере науки здесь уделяют особое внимание новым квантовым технологиям, нейрологическим заболеваниям, теории происхождения Вселенной и жизни на Земле, а также эффективному преобразованию «зеленой» энергии.

  • Элитные вузы Германии

    Мюнхенский технический университет

    Этот вуз считается самым инновационным в Германии. От дизеля до пассажирской капсулы для Илона Маска, — в его стенах создано немало разработок. Мюнхенский технический университет тесно сотрудничает с промышленносью и бизнесом и сам создает стартапы. Звание элитного сохраняет за собой уже более 10 лет, как и Университет имени Людвига-Максимилиана, с которым у него — четыре совместных кластера.

    Автор: Татьяна Вайнман


___________________

Хотите читать нас регулярно? Подписывайтесь на наши VK-сообщества «DW на русском» и «DW Учеба и работа» и на Telegram-канал «Что там у немцев?»

Обучение на медицинском в Польше

Обучение на медицинском в Польше

Высокий уровень образования, не отступающий от мировых стандартов и в несколько раз ниже стоимость учебы – являются наиболее повторяющимися аргументами при поступлении на медицинское образование в Польше. Сегодня в польских мед университетах обучается около 7000 иностранцев из Украины, Беларуси, Норвегии, Швеции, Испании, Индии и других стран. Второй важный аргумент для иностранцев – возможность науки не только на польском языке, а также на англоязычных программах.

Система на медицинском в Польше – это в основном 5-6 летняя программа обучения (медицина, стоматология, фармацевтика), что заканчивается общим экзаменом. Молодой врач должен пройти 1-годовую врачебную стажировку, после этого он обязан написать экзамен по общем знаниям, что даст ему право практиковать. Также студенты во время учебы обязаны проходить обязательную стажировку в больницах или других медицинских учреждениях каждый год – от этого зависит перевод на следующий семестр. Первых два года молодые студенты-медики изучают общее медицинское дело, такие предметами, как биология, химия, математика и физика, которые будут использоваться во время их профессиональной работы. А уже потом, на следующих годах получают знания направлены более на выбранную профессию.

На медицинском в Польше доступно также на бакалавриате и магистратуре на таких специальностях как сестринское дело, акушерство, скорая медицинская помощь, биотехнология, косметология, физиотерапия, диетология и другие.

Цена на медицинском в Польше

Обучение на медика считается одним из самых дорогих, но в то же время доступным по сравнению с другими европейскими странами. Например, на медицинском в Польше украинцам и белорусам будет в несколько раз дороже, чем в родной стране; а для кандидатов из Европы – дешевле. Но, как уже вспоминалось уровень польского мед образования – очень высокий. Важно отметить, что абитуриенты имеющие польские корни (Карта Поляка) могут поступать на бесплатные государственные места на условиях польских граждан. Итак, сколько же стоит медицинское обучение в Польше для иностранцев?

  • Медицина, стоматология – цена на польскоязычных программах от 8 до 12 тыс. евро/год; на англоязычных 10-15 тыс.
  • Фармацевтика – от 4 до 8 тыс. евро/год.
  • Акушерство, скорая медицинская помощь, сестринское дело, общественное здравоохранение, стоматологические техники – стоимость в границах 4-6 тыс. евро/год.
  • Косметология, физиотерапия, диетология и другие – от 2 до 5 тыс. евро/год.
Требования при поступлении в польские медицинские вузы

В течение многих лет учеба на медицинском в Польше считается популярным среди молодежи. По этой причине требования при поступлении действительно высоки. Во время процесса поступления иностранцев в польские медицинские учебные заведения прежде всего берутся во внимание оценки из аттестата с биологии, химии, математики, физики и иностранного языка. Также большинство вузов проводит для иностранных кандидатов скайп-интервью. Это может быть простой разговор на общие темы, мотивацию и тд. Но также возможен экзамен по 2 из 4 на выбор предметах (биология, химия, математика, физика), по которых вам зададут несколько вопросов. Не мало важно – знание языка. Если вы хотите обучаться на английском – уровень английского должен быть как минимум В2 – проверяется на скайп-интервью или же университет может потребовать сертификат международного образца. Если вы хотите обучаться на польском языке – тоже может проверяется на скайп-интервью или требуется либо сертификат выдан специальной польской комиссией или окончен годовой подготовительный курс – зерувка. В Польше действует одна единственная зерувка, что готовит иностранцев к обучению на направлениях в медицинской сфере – годовой подготовительный курс при Лодзинском Университете.

Медицинские университеты в Польше

Количество мед университетов в Польше не большое – всего 9 государственных и 2 частных вуза, 3 коллегиума и 5 медицинских факультетов. Важно отметить, что все учебные заведения получившие лицензию на обучение в медицинской сфере контролируются специальной установой, что гарантирует выполнение всех правовых нормам и положений, а значит и качественное образование. На медицинском в Польше представлено следующими высшими учебными заведениями:

  1. Медицинский университет в Лодзи – самый старый мед вуз Польши, год основания 2002;
  2. Медицинский университет им. Кароля Марцинковского в Познани
  3. Силезский медицинский университет в Катовицах
  4. Варшавский медицинский университет
  5. Медицинский университет в Люблине
  6. Медицинский университет в Белостоке
  7. Гданьский медицинский университет
  8. Померанский медицинский университет в Щецине
  9. Медицинский университет им. Пястув Силезский во Вроцлаве
  10. Коллегиум Медикум Ягеллонского университета
  11. Коллегиум Медикум Университета им.Николая Коперника в Быдгоще
  12. Коллегиум Медикум Университета Вармии и Мазуры в Ольштыне
  13. Академия им. Анджея Фрыча Моджевского в Кракове, Медицинский факультет – частный университет, получивший право проводить медицинское обучение в 2016
  14. Университет Лазарского в Варшаве,Медицинский факультет – частный университет, получивший право проводить медицинское образование в 2017
  15. Факультет медицины и наук о здоровье Университета Яна Кохановского в Кельце
  16. Медицинский факультет Жешувского университета
  17. Факультет медицины и здравоохранения Зеленогурского университета
  18. Факультет естественных наук и технологий Опольского университета – имеет право проводить мед обучение с 2017
  19. Факультет медицинских наук и физической культуры Университета технологии и гуманитарных наук в Радоме – имеет право проводить данного типа иследования с 2017

Медицинские направления в Польше
Современная медицина – это отрасль различных узких специализаций. С развитием дисциплин в медицине появляются и новые области науки. Итак, самые популярные направления мед образования:

  • Медицина. Чтобы получить полное право на практику, необходимо пройти шестилетнюю учебу, включая 13-месячную профессиональную стажировку и сдать Национальный врачебный экзамен. Возможные специализации в выбранной области медицины: анестезиология и интенсивная терапия, профессиональная медицина, оториноларингология, педиатрическая хирургия, скорая медицинская помощь, патология, общая хирургия, семейная медицина, педиатрия, инфекционные болезни, дерматология и венерология, нейрохирургия, онкологическая лучевая терапия, лабораторная диагностика, неврология, клиническая генетика, офтальмология, урология, ортопедия и травматология опорно-двигательный аппарат и другие.
  • Стоматология. Выпускники, чтобы получить полное право практиковать как дантист, также должны пройти 13-месячную стажировку и сдать врачебно-стоматологический заключительный экзамен. Учеба длится 5 лет.
  • Фармацевт. Данная дисциплина очень тесно связана с медициной. Обучение фармацевтов обычно происходит в рамках медицинского образования и длится 5,5 года.
  • Медицинская аналитика. Исследования позволяют студентам приобрести навыки и знания для лабораторных анализов биологических материалов, взятых у пациентов. Данная специализация – неделимая магистратура и длится 5 лет.

Выше перечисленные направления являются самыми желаемыми среди абитуриентов поступающих в польские медицинские вузы. Но кроме этих есть еще множество интересных и востребованных на рынке труда специальностей. А именно: медсестринское дело, акушерство, скорая помощь, стоматологической техники, аудиофонология, биотехнология медицины, диетология, электрорадиология, физиотерапия, медицинская физика, биомедицинская инженерия, косметология, логопедия, общественное здравоохранение и другие. Каждый найдет соответствующую ему сферу обучения.

Медицинское образование чрезвычайно требовательное и явно не из легких, но его завершение гарантирует, что вы будете работать в профессии, которая пользуется исключительным престижем и является высокооплачиваемой не только в РП, но во всех странах мира. ENTRANT предлагает комплексные услуги по оформлению иностранных кандидатов в мед университеты Польши: мы поможем подобрать подходящую для вас программу, подготовить необходимые документы, подготовится к интервью и сделаем поступление простым, а также поможем адаптироваться в новой стране по приезду.

Main page

Уважаемые медики, то, о чем раньше ходили слухи теперь стало нашей реальностью — в связи со сложной эпидемиологической ситуацией правительство временно изменило порядок продления сроков лицензии на 2020 год. В соответствии с постановлением от 3 апреля 2020 г. № 440, в сферах деятельности, требующих обязательного разрешительного контроля, на один год продлевается действие лицензий, сертификатов, аккредитации, регистрации. Это правило действует в отношении разрешений, которые истекают или истекли в период с 15 марта по 31 декабря 2020 года.

ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ?

До конца года введен мораторий на получение сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. Воспользоваться им вправе каждый медицинский работник, у которого истекает срок действия разрешающих документов в период с 15 марта по 31 декабря 2020 года.

Важно уточнить, что приказ Минздрава № 327н только предоставляет возможность отсрочить обязанность по сертификации и аккредитации специалиста на один год. Но по прошествии установленного времени медработник должен будет выполнить свои обязательства в полном объеме

КАЗАЛОСЬ БЫ, ОТЛИЧНЫЕ НОВОСТИ ДЛЯ МЕДИКОВ, В ТЕКУЩЕЕ НЕПРОСТОЕ ВРЕМЯ. ОТЧАСТИ – ДА, НО ВАЖНО УЧИТЫВАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ:

1 Гарантированное попадание в систему аккредитации.

Отказавшись от обучения в 2020 году, Вы гарантированно попадаете в систему аккредитации, так как сроки внедрения новой системы оценки компетенций никто не отменял и не переносил. Первые врачи, опробовавшие на себе работу новой системы, оказались, мягко говоря, недовольны ее работой и несогласованностью действий уполномоченных органов.

2 Огромные очереди и паралич образовательной системы.

Следствием этой отсрочки, будет являться коллапс образовательной системы дополнительного образования и аккредитационных центров. К примеру, 1 апреля у Вас кончается действие сертификата, продленного мораторием. У Вас сертификат, с которым Вы не можете работать. Вы обращаетесь в центр ДПО, но там Вам говорят, что ближайшая возможная дата июль-август, то есть 3-4 месяца Вы не сможете работать. Также важно понимать, что вся система прохождения аккредитации не отработана в самих аккредитационных центрах и наплыв обучающих может попросту парализовать работу центров.

3 Рост цен.

Как известно, когда вырастает спрос – вырастает и цена. В условиях всеобщей надобности образовательные центры начнут поднимать цены, не только с целью наживы, но и с целью снижения нагрузки. Многим придется сократить персонал в это непростое время и к обработке сверх объёмов многие окажутся попросту не готовы. Чтобы снизить спрос они будут вынуждены поднимать стоимость своих услуг. Сейчас же, многие учебные центры напротив снижают цены, пытаясь хоть как-то поддержать работников медицины. Это делаем и мы и ниже ознакомим Вас с нашим предложением.
ИТАК, ЧТО ЖЕ ВСЕ-ТАКИ ВЫБРАТЬ? МОРАТОРИЙ СЕЙЧАС И ОБУЧЕНИЕ ПОТОМ ИЛИ ПРОЙТИ ОБУЧЕНИЕ СЕЙЧАС?
МОРАТОРИЙ

Да, мораторий сейчас это небольшая передышка и возможность полностью сконцентрироваться на работе.

Единственный вопрос, какой ценой в будущем? Будет ли потом государство также лояльно к врачам, когда эпидемия стихнет, а действие приказа утратит свою силу или тысячи медиков, в одночасье, окажутся без прав на работу?

ПОЛУЧЕНИЕ СЕРТИФИКАТА

Обучение сейчас – это продление сертификата не на один год, как предлагает Минздрав, а на пять лет! И это гарантированные 5 лет, а не эфемерный год, который может закончиться вместе с пандемией. Получив сертификат сейчас, аккредитацию Вам потребуется проходить только в 2025 году, к тому времени уже будет отработан процесс работы аккредитационных центров и все процедуры будут проходить в штатном режиме, в отличие от 2021 года, в котором будет тотальная неразбериха и огромные очереди из врачей, воспользовавшихся мораторием Минздрава. Мы прогнозируем задержку с прохождением сертификации в 2-3 месяца

Еще одним неочевидным и важным преимуществом получения сертификата сейчас является прописанное в приказе право работать в 2020 году лишь на основании документов. То есть, если врач проходит профессиональную переподготовку, он сразу же может приступить к практической деятельности, без обязательного прохождения аккредитации! Вы можете пройти курс ПП и начать практиковать практически сразу же! Пожалуй, такой возможности не будет больше никогда. Если Ваша специализация не так востребована в текущих реалиях – это отличны шанс для Вас дать карьере новый виток!

ИТОГО

Резюмируя все вышесказанное, каждый медработник может воспользоваться предлагаемой отсрочкой, если в текущих жизненных обстоятельствах для него это наиболее оптимальный вариант. Но, если действие Вашего сертификата заканчивается в 2020 – 2021 годах, как ни крути, лучшим вариантом для Вас будет получение сертификат именно в 2020 году.

Сколько длится стоматологическая школа? | Как стать стоматологом

«Доктор стоматологической хирургии» (DDS) и «Доктор стоматологической медицины» (DDM) — это четырехлетние программы обучения для аспирантов в Соединенных Штатах. Предполагается, что студент учится на дневной основе и соответствует всем требованиям академической и клинической подготовки, как указано в учебной программе. С другой стороны, некоторые студенты могут пройти стоматологическую программу обучения за шесть-семь лет по ускоренной программе.

Образование бакалавра является обязательным

Прежде чем вы сможете записаться на программу DDS или DMD, вы должны пройти четырехлетнюю программу бакалавриата. Хотя выбор степени бакалавра остается за вами, советуем вам посещать курсы естествознания. Он включает в себя биологию, анатомию и здоровье, поскольку эти темы, скорее всего, появятся в Стоматологическом экзамене (DAT). Эти предметы также обычно являются предварительным требованием для поступления в стоматологическую школу.

Кроме того, некоторые университеты и колледжи предлагают программы подготовки к стоматологу, но они не дают ученой степени.Вместо этого эти программы предназначены для помощи студентам в планировании учебной программы для получения степени бакалавра и, таким образом, соответствуют требованиям при поступлении на программу DDS или DMD.

Есть альтернативный — и более быстрый — путь к завершению четырехлетней программы бакалавриата, если вы спешите стать лицензированным стоматологом. Вы можете получить степень бакалавра от двух до трех лет. Подайте заявку в стоматологическую школу и завершите ее, одновременно участвуя в четырехлетней программе для выпускников DDS или DMD.

Прием в программу стоматологического образования

Прежде всего, вы должны сдать DAT, прежде чем вас можно будет рассмотреть для поступления в стоматологическую школу по вашему выбору. Ваша успеваемость на бакалавриате также будет учитываться в процессе приема, что является еще одним доказательством высокой конкуренции при поступлении в стоматологическую школу.

Также стоит отметить, что вы можете сдать DAT даже до того, как закончите колледж, как упоминалось выше.

После того, как вы поступите в стоматологическую школу, вы можете продолжить обучение по программе DDS или DDM через четыре года.Количество лет, которые вы проведете в стоматологической школе, будет зависеть от вашей успеваемости, соответствия клиническим требованиям и статуса студента. Например, вы можете потратить пять лет, если по тем или иным причинам не учитесь на дневном отделении.

В течение первых двух лет обучения в стоматологической школе вы будете изучать предметы, связанные с общими и стоматологическими науками, как в классе, так и в лаборатории. Ваши классы обычно включают гистологию, анатомию полости рта и микробиологию, радиологию, стоматологическую анестезиологию и нейробиологию.Вы также узнаете, в частности, об управлении стоматологической практикой и взаимоотношениях с пациентами.

В последние два года вы также будете делить свое время между классами и клиническими практиками, где вы получите контролируемый практический опыт. Ваши клинические практики, также известные как клинические клерки и ротации, находятся в стоматологических клиниках, больницах и других медицинских учреждениях. Вы будете наблюдать за работой лицензированных стоматологов, помогать им во время практики и даже работать с пациентами.

Если вы выберете ускоренную стоматологическую программу, вам придется пройти строгий курс, который подготовит их к стоматологическому обучению. Вы также должны соответствовать строгим требованиям в отношении средних баллов и оценок DAT, а также проходить курсы повышения квалификации по стоматологии.

Заключение

После четырех лет обучения по программе бакалавриата и четырех лет обучения в стоматологической школе, если вы выберете традиционный путь, вы сможете сдать экзамены на получение государственной лицензии для стоматологов.

Как стать стоматологом в Онтарио, Канада: пошаговое руководство

Большинству людей не нравится поход к стоматологу.Но что, если бы ВЫ были дантистом? Здоровье полости рта становится все более и более важным, поскольку исследования продолжают показывать связь между хорошей гигиеной полости рта и снижением риска многочисленных заболеваний. Стоматологи, по сути, врачи в области полости рта, и на них возложена большая ответственность, чем когда-либо, включая диагностику заболеваний, кариеса и травм, определение правильного курса лечения и профилактики, выполнение хирургических вмешательств в полости рта, проектирование мостовидных протезов и зубных протезов, а также наблюдение и обучение. стоматологи-гигиенисты и помощники.

По данным Канадской стоматологической ассоциации, «стоматология — это не только научная профессия, но и искусство». Другими словами, помимо необходимых медицинских знаний, вы также должны обладать эстетическим чутьем, улучшающим внешний вид и ощущение зубов и рта пациента. Это также помогает иметь хорошие навыки работы с людьми, поскольку вы будете работать с молодыми и старыми и всеми, кто находится между ними, и умение успокаивать своих пациентов, поскольку многие из них будут изрядно нервничать!

Как стать стоматологом в Онтарио? Для начала вам понадобится четырехлетняя степень бакалавра университета.Вам не нужна специальная степень для поступления в стоматологическую школу, а иногда и не требуется все 4 года обучения. Но вам действительно нужны некоторые обязательные научные курсы, такие как биология, органическая химия, генетика, микробиология и т. Д. В Канаде есть 10 аккредитованных стоматологических школ, две из которых находятся в Онтарио, Канада: Школа медицины и стоматологии им. Онтарио в Лондоне и стоматологический факультет Университета Торонто.

Школа медицины и стоматологии им. Шулиха и стоматологический факультет Университета штата Калифорния Требования к программе

Прием в стоматологию Шулиха и на стоматологический факультет Университета Торонто основан на 4 критериях:

  1. Академики
  2. Результаты теста на стоматологические способности (DAT)
  3. Автобиографический очерк и личное заявление
  4. Интервью

Зачисление в стоматологическую школу очень конкурентное, и минимальные требования к поступающим не гарантируют зачисление.Стоматологический факультет Университета Торонто принимает только 96 студентов на свою известную 4-летнюю программу доктора стоматологической хирургии (DDS), в то время как программа Schulich Dentistry приняла только 56 студентов в свой класс 2021 года.

Другие стоматологические школы в Канаде

Остальные 8 стоматологических школ в Канаде: Университет Британской Колумбии (UBC), Университет Альберты, Университет Саскачевана, Университет Манитобы, Университет Далхаузи, Университет Макгилла, Университет Монреаля (только на французском языке), Университет Лаваль (только на французском языке). ).

Тест стоматологической пригодности

Все стоматологические программы, за исключением McGill, потребуют от вас пройти DAT: Dental Aptitude Test. Как правило, это делается на третьем или четвертом курсе бакалавриата и ежегодно в феврале и ноябре. DAT проверяет ваши знания в области стоматологии, ловкость рук и остроту зрения.

Для регистрации в DAT обращайтесь:

Программа тестирования стоматологических способностей
Canadian Dental Association
1815 Alta Vista Drive
Ottawa, ON K1G 3Y6
Телефон: (613) 523-1770
Электронная почта: dat @ cda-adc.ca
Веб-сайт: www.cda-adc.ca

Программа тестирования стоматологов
Американская стоматологическая ассоциация
211 East Chicago Avenue, Suite 600
Chicago, IL 60611, USA
Телефон: (800) 232-1694
Электронная почта: [email protected]
Веб-сайт: http: // www .ada.org

Также неплохо начать получать практический опыт работы в этой области, одновременно получив степень бакалавра. Вы можете присоединиться к стоматологической студенческой организации. Вы также можете работать тенью или работать волонтером.Вы можете спросить у работающих профессионалов совета или полезных ресурсов. Это не только даст вам лучшее представление о том, каким будет ваш повседневный опыт, но и поможет вам выделиться в качестве кандидата в выбранную вами стоматологическую школу и продемонстрировать свою приверженность и интерес к отрасли.

После приема в стоматологическую школу дополнительно четыре года. Первые два года проводятся в основном в классе и лаборатории, изучая медицинские знания и приобретая практические навыки выполнения множества различных процедур.Вторые два года сосредоточены на клиническом опыте и проверке этих знаний на практической работе под руководством. Студенты получают диплом доктора стоматологической медицины или доктора стоматологической хирургии.

Если вы хотите специализироваться в определенной области стоматологии, по окончании учебы вы можете получить дополнительную резиденцию. Обычно это 2 года. В Канаде существует 9 стоматологических специальностей: стоматологическое здравоохранение (просвещение и пропаганда здоровья полости рта среди населения в целом), эндодонтия (исследование пульпы зуба, самой мягкой внутренней части зуба, которая содержит нервы, кровеносные сосуды и соединительную ткань), челюстно-лицевое лечение. (челюсти и лицо) и оральная хирургия, оральная медицина и патология (безоперационное лечение ряда заболеваний полости рта), стоматологическая и челюстно-лицевая радиология (основное внимание уделяется диагностическим изображениям черепно-лицевых сложных заболеваний), зубочелюстная и ортодонтическая ортопедия (коррекция и руководство растущими зубами а.к.а. брекеты и ретейнеры), пародонтологии (исследование десен и других поддерживающих тканей рта), детской стоматологии (стоматолог для младенцев, детей и подростков) и протезирования (восстановление нормальных зубов и замена отсутствующих зубов).

Наконец, чтобы стать лицензированным дантистом в Канаде, вы должны сдать экзамен через Национальную комиссию по стоматологической экспертизе Канады. После получения лицензии у вас будет много вариантов трудоустройства. Вы можете работать в государственных учреждениях, исследовательских учреждениях или государственных учреждениях здравоохранения.Вы можете присоединиться к частной групповой практике с другими стоматологами. Или вы можете работать не по найму и открыть свою собственную стоматологическую практику.

Карьера дантиста может быть чрезвычайно полезной. Если вы разбираетесь в медицине, разбираетесь в деталях и можете работать в ограниченном пространстве (!), Вы можете улучшить жизнь каждого пациента, улыбнувшись за раз.

ИСТОЧНИКИ

https://www.cda-adc.ca
http://www.degrees.ca
https://www.academicinvest.com
https: // www.sharecare.com

https://www.dentalplans.com

Почему не выбрать стоматологию • Стать стоматологом

Есть много действительно веских причин стать стоматологом, и они описаны в моей статье «Почему стоит выбрать стоматологию». Однако есть и множество причин, по которым вам не следует становиться стоматологом. Они перечислены ниже.

Количество обучения

Работа стоматолога требует огромных затрат времени и денег. Вы проучитесь в школе три-четыре года, чтобы получить степень бакалавра.Затем еще четыре года в стоматологической школе. А если вы хотите специализироваться, например, в эндодонтии или ортодонтии, это может занять еще три года. Это может составлять от 7 до 11 лет обучения в школе. Если вы все это время выбираете стоматологию, ваши друзья и коллеги уже наладили свою жизнь работой, домом и доходами.

Накопление долга

Вы также можете рассчитывать на накопление значительной суммы долга. Вот таблица, показывающая задолженность большинства студентов-стоматологов по окончании учебы.Вы можете рассчитывать на сумму от 100 000 до 300 000 долларов США. Вы будете платить ~ 6.5% процентов на большую часть этих денег во время обучения в стоматологической школе и после ее окончания.

Таблица показывает средний долг студентов-стоматологов во всех школах (исходный сайт ADA)

Конкуренция и упорный труд

Стоматологическая школа становится все труднее и труднее. Путь становится все более конкурентоспособным, поскольку все больше студентов пытаются попасть в него. Теперь вы должны ожидать, что у вас будет лучший средний балл в колледже и лучшие результаты на тесте DAT.Из-за проблемы есть шанс, что вы обнаружите, что стоматология не подходит вам или что у вас нет оценок, чтобы участвовать в соревнованиях, и поступить в стоматологическую школу.
По этой причине я бы рекомендовал выбрать диплом бакалавра, который вам нравится — то, что делает вас счастливым. Таким образом, что бы ни случилось, вы закончите четырехлетнюю степень бакалавра тем, что сможете использовать в своей жизни.
Кроме того, в течение четырех лет обучения в стоматологической школе вас ожидает много тяжелой работы.Это вызывает стресс, и вы будете очень заняты. Вы можете щелкнуть здесь, чтобы узнать, что такое стоматологическая школа.

Дорогие практики

Начало практики — дорогое удовольствие. Если вы думаете, что получить образование с долгом в 100–300000 долларов — это плохо, подождите, пока вы не решите купить или открыть свою собственную практику. Это может стоить от 300 000 до 500 000 долларов. Вам нужно будет убедиться, что вы можете получить ссуду, и с этим видом деятельности связан большой стресс. Вы также можете пойти работать к другому стоматологу, но иногда найти такую ​​должность может быть непросто.
Кроме того, когда вы впервые закончите стоматологическую школу, вы будете медленнее, чем опытный стоматолог. Так вам будет сложнее зарабатывать больше денег, а выплата всех займов станет еще более сложной задачей.

Повторение работы

Еще одна причина не стать дантистом — это постоянная работа. Стоматологи делают одно и то же снова и снова. Вам нужно будет убедиться, что это подходит вам, что вы можете выполнять множество одних и тех же действий снова и снова каждый день.

Трудно переместить

Другая проблема заключается в том, что трудно переехать или переехать. После того, как вы создадите или купите практику, передвигаться будет очень дорого. Вы попадаете в один район и можете прожить там остаток жизни.

Управляемая помощь

Мы не можем предсказать будущее, но разумно подумать о том, что может случиться. Управляемая помощь распространяется по всему миру и может перерасти в стоматологию. Управляемая медицинская помощь — это когда такие организации, как страховая компания или правительство, управляют медицинским обслуживанием.Одна из радостей современной стоматологии — это возможность владеть собственной практикой; управляемая медицинская помощь потенциально может изменить это. Управляемая помощь еще не вошла в стоматологию, но в будущем это может произойти.

Физически требовательные

Стоматология тяжело действует на ваше тело. Ожидайте, что вы будете сидеть в одном и том же положении, глядя в маленькие, крошечные пространства в течение всего дня. Это действительно тяжело для вашей спины, рук и плеч. У многих стоматологов есть проблемы со спиной и плечами. Вы потратите много времени на мытье или повторное мытье рук и использование латексных перчаток.У людей могут развиться проблемы со спиной, синдром запястного канала или аллергия на латекс. Во время работы я испытал боли в спине и плечах. Некоторые из моих коллег уже посещают мануальных терапевтов или физиотерапевтов.

Острые инструменты, иглы и инфекционные заболевания Некоторые из острых инструментов, используемых в стоматологии

Большинство людей не осознают этого, но стоматологи работают с очень острыми инструментами в стоматологии. Есть иглы, лезвия скальпеля и высокоскоростные боры с алмазным наконечником.Это редко, но, как и любые несчастные случаи на работе, случаются.

У ваших пациентов могут быть множественные заболевания, передающиеся через кровь, такие как ВИЧ (СПИД) и гепатит C. Если вы проткнете себя бором или иглой, которую вы использовали в полости рта пациента, вы подвергаетесь риску заразиться этим опасным для жизни заболеванием.

Риск укола иглой низок, и риск заразить пациентов низок, и даже если это произойдет, риск фактического заражения от легкого укола низок.Но это все еще может случиться, что делает это еще одной обратной стороной работы. Если стоматолог подхватит одно из этих заболеваний, передающихся через кровь, его карьера окончена.

Эмоционально требовательный

Пациенты, с которыми вы работаете, обычно недовольны и будут выражать беспокойство или дискомфорт, посещая вас, что может вызвать значительную эмоциональную нагрузку. Люди ненавидят ожидание, ненавидят ходить к стоматологу и ненавидят боль. Вы должны разобраться в этих смешанных эмоциях и попытаться им помочь. При этом управляя напряженным графиком работы, пытаясь доставить удовольствие людям и выполнять свою работу.

Требования к ведению бизнеса

У стоматолога есть требования к ведению бизнеса. Вам придется не только стать основным поставщиком своей практики, но и запустить ее. Это означает, что вам придется нанимать и увольнять людей, управлять деньгами, устанавливать комиссии, иметь дело с разочарованными клиентами и избегать мошенничества и хищений. Вы являетесь владельцем бизнеса и предпринимателем, но вы также являетесь основным сотрудником. Вам нужно будет сбалансировать несколько ролей в стоматологической клинике.

Отсутствие льгот

Если вы решите вести свою практику, работодатель не предоставит вам определенных льгот. Единственные преимущества, которые вы получите, — это те преимущества, которые вы дадите себе. Это означает, что если вы не сможете на раннем этапе сэкономить деньги и правильно инвестировать, вы можете в конечном итоге работать дольше, чем люди, у которых есть организованный пенсионный план.

В любой профессии будут вызовы и проблемы, в том числе причины не заниматься этой областью.Это одни из самых серьезных, которые я наблюдал у нескольких стоматологов. Знание отрицательных моментов ценно и может помочь вам сделать правильный выбор. Но помните, что у того, чтобы стать стоматологом, есть много преимуществ и преимуществ.

Как иностранные стоматологи могут получить дипломы в США, обучение | Лучшие аспирантуры

Когда гражданка Пакистана Зайнаб Шейх вышла замуж и переехала в США, она хотела развить степень бакалавра стоматологической хирургии, которую она получила в Медицинском колледже CMH-Лахор и Институте стоматологии в Пакистане.

Таким образом, она подала заявку на участие в Программе для продвинутых постоянных студентов Пенсильванского университета, программе продолжительностью два с половиной года для выпускников иностранных стоматологических школ, желающих практиковать стоматологию в США

СОДЕРЖАНИЕ

Многие университеты США предлагают квалифицированных выпускников зарубежных стоматологических программ возможность заработать доктора стоматологической хирургии или доктора стоматологии / доктора стоматологической медицины. Выпускники D.D.S. или D.M.D. программы смогут сдавать экзамены государственного или регионального совета, чтобы иметь право на стоматологическую лицензию и практику в США.S.

«Получение степени доктора медицинских наук и практика лицензированного дантиста в США позволят мне достичь моей конечной цели — стать разносторонним клиницистом, обеспечивающим высочайший стандарт медицинского обслуживания своим пациентам», — говорит Шейх.

Вот некоторые вещи, которые следует знать будущим иностранным студентам-стоматологам, в том числе о программах, разработанных специально для стоматологов, прошедших международную подготовку.

Варианты градусов. Эксперты говорят, что либо D.D.S. или D.M.D. допустимо для лицензирования, и оба предоставляют одинаковую учебную программу.

«С тех пор, как я поступил в школу, мне посчастливилось увидеть процедуры, а также оборудование, о котором мы читали только в книгах дома», — говорит Шейх.

Шейх говорит, что студенты PASS присоединяются к студентам из США во втором семестре их второго года обучения в стоматологической школе и проходят с ними некоторые курсы и экзамены. Затем, на третьем и четвертом курсе, по ее словам, стоматологи, получившие образование за рубежом, полностью интегрируются и вместе с другими студентами участвуют в занятиях, симуляциях общей практики и ротациях через специализированные отделения.

По словам представителя университета, на данный момент 888 студентов из 83 стран закончили PASS.

Гражданин Ирака Ибрагим Саид, получивший степень бакалавра стоматологической хирургии в Университете 6 октября в Египте, собирается получить высшее образование со степенью доктора медицинских наук. в июне — от Профессиональной программы международных стоматологов Калифорнийского университета — Школы стоматологии Лос-Анджелеса.

Это двухлетняя полностью интегрированная постоянная программа повышения квалификации для стоматологов, прошедших обучение за рубежом, которая, по словам Саида, очень хороша в плане лекций и демонстраций, а также практических занятий.Он говорит, что интеграция с традиционными студентами помогла ему стать более вовлеченным в школьную систему, преподавателей, студентов и пациентов.

«Я чувствую, что программа подготовила меня к тому, чтобы быть очень уверенным и готовым использовать свое образование и навыки, чтобы помочь моим пациентам», — говорит Саид. Он говорит, что получил много предложений поработать младшим стоматологом в частной практике в Калифорнии.

Приемные требования. Студенты подают заявки в школы через централизованное приложение Американской ассоциации стоматологического образования для повышения квалификации для международных стоматологов.

Требования для зачисления включают тест по английскому как иностранному или TOEFL. ADEA CAAPID не требует результатов экзаменов Национального совета по стоматологии, но многие программы имеют требования NBDE. Также могут потребоваться собеседование и технический экзамен.

«Обычно в ADEA CAAPID ежегодно подают заявки около 2200 человек, — говорит Келли Бове, старший директор по маркетингу и брендингу Американской ассоциации стоматологического образования.

Количество доступных мест может варьироваться в зависимости от школы.Международный стоматолог Вашингтонского университета D.D.S. По словам Дэниела К. Чан, программный директор. Международная стоматологическая программа в стоматологической школе Университета Лома Линда в Калифорнии насчитывает 32 места, говорит директор программы Майкл Фицпатрик.

«Конкуренция высока, и вы можете сделать очень многое, чтобы выделиться среди других кандидатов», — говорит гражданка Индии Мира Мавели, имеющая степень бакалавра стоматологической хирургии Университета Махатмы Ганди в Индии.

Мавели, сдавшая экзамены TOEFL и NBDE, говорит, что для экономии времени и денег она прошла шестимесячную экстернатуру, временную программу обучения, в отделении пародонтологии в Лома Линда, где ее муж уже был зачислен и получил двойную магистерскую степень. в протезировании и имплантологии.

Вместо того, чтобы проходить международную стоматологическую программу, она подала заявление на обучение по программе специализации в университете. Она говорит, что чувствует, что экстернатрия помогла преподавателям познакомиться с ней до вступительного собеседования.

Мавели окончила Лома Линда со степенью магистра наук в области пародонтологии и хирургии имплантатов в 2014 году и говорит, что теперь она является пародонтологом, сертифицированным Американским советом, с лицензией в Техасе.

Однако, в отличие от D.D.S или D.M.D., степень магистра ограничивает ее практикой в ​​определенных штатах, говорит она, поскольку требования к стоматологической лицензии различаются в зависимости от штата. Фитцпатрик говорит, что с тех пор, как студенты-ВПЛ в Лома Линда завершили двухлетнюю аккредитованную программу, они имеют право практиковать во всех 50 штатах, если они соответствуют требованиям штата.

Стоимость обучения. Перспективным иностранным студентам следует узнать о стоимости обучения, взимаемой стоматологическими программами США, поскольку эти расходы различаются.

Например, первый год обучения по двухгодичной программе международных стоматологических исследований в Школе стоматологии Тихоокеанского университета в Сан-Франциско стоит 111 925 долларов.

Шейх, чья семья финансирует ее образование, говорит, что ее обучение в первом семестре в Пенсильванском университете составляет 36 567 долларов, но с учетом проживания, питания и различных сборов затраты составляют около 63 482 долларов в течение первых шести месяцев.

«Следующие два года плата за обучение такая же, как и для остальной части класса, а не только для студентов PASS. И она составляет 73 134 доллара на каждый следующий два года, что, если включить все расходы, получается равным от 113 246 до 118 207 долларов в год », — говорит Шейх.

Несмотря на высокую цену, выпускники стоматологических школ могут рассчитывать на многообещающую карьеру. Бове говорит, что типичная начальная зарплата составляет 160000 долларов и одинакова для традиционных стоматологов и стоматологов, получивших образование за рубежом, которые завершают свое стоматологическое образование в США.S.

Шейх, как стоматолог-профессионал, говорит, что ее цель — вооружиться знаниями о последних новинках в стоматологии. «UPenn поможет мне еще на шаг приблизиться к этой цели», — говорит Шейх.

Хотите стать стоматологом-специалистом? Ознакомьтесь с нашими программами обучения в аспирантуре | Колледж стоматологии

Когда вы думаете о том, чтобы стать стоматологом, вы, скорее всего, думаете об общем или семейном стоматологе, который предоставляет широкий спектр стоматологической помощи от чистки и пломбирования зубов до корневых каналов и имплантатов.

В то время как 8 из 10 стоматологов практикуют общую стоматологию, профессия расширяется намного дальше, чем стоматолог общего профиля. Как и в других областях медицины, существует множество специализированных областей подготовки, в которых студенты-стоматологи могут начать думать о продолжении еще до подачи заявления в стоматологическую школу.

Для пациентов стоматологические специалисты представляют уникальную ценность в комплексном подходе к стоматологической помощи. Хотя стоматологи общего профиля могут предоставить обычную помощь и несколько расширенных видов лечения, они часто направляют своих пациентов к специалистам, когда пациенты нуждаются в уходе, который не может быть предоставлен в их офисе.

Если вы решите стать стоматологом-специалистом, вы пройдете высокоспециализированную подготовку, чтобы предложить этим пациентам именно тот тип лечения, который им необходим.

Зачем становиться стоматологом-специалистом?

Во-первых, давайте определимся, что значит быть стоматологом-специалистом. По данным Американской стоматологической ассоциации (AMA):

.

«Специальность — это область стоматологии, которая была официально признана Американской стоматологической ассоциацией как отвечающая установленным требованиям для признания стоматологических специальностей .Обязанности различных областей специализации, требования и другую информацию можно найти здесь, в разделе «Стоматологические специальности». В настоящее время существует девяти стоматологических специальностей , признанных ADA.

Не все области стоматологии удовлетворяют требованиям для признания специальности. Тем не менее, общественность и профессионалы получают значительную выгоду, когда неспециализированные группы развивают и продвигают области интересов посредством образования, практики и исследований. Признанный профессией, вклад таких людей и их усилия приветствуются.”

Вот специальности, признанные ADA:

Стоматологическое здравоохранение

Стоматологическое здравоохранение — это наука и искусство предотвращения и контроля стоматологических заболеваний и укрепления здоровья зубов с помощью организованных общественных усилий. Это та форма стоматологической практики, которая служит сообществу как пациенту, а не отдельному человеку. Он занимается просвещением населения в области стоматологического здоровья, прикладными стоматологическими исследованиями и управлением программами групповой стоматологической помощи, а также профилактикой и контролем стоматологических заболеваний на общинной основе.(Принято в мае 1976 г.)

Эндодонтия

Эндодонтия — это раздел стоматологии, изучающий морфологию, физиологию и патологию пульпы зуба человека и перирадикулярных тканей. Его изучение и практика охватывают фундаментальные и клинические науки, включая биологию нормальной пульпы, этиологию, диагностику, профилактику и лечение заболеваний и повреждений пульпы и связанных с ними перирадикулярных состояний. (Принято в декабре 1983 г.)

Патология полости рта и челюстно-лицевой области

Патология полости рта — это специальность стоматологии и дисциплина патологии, которая изучает характер, идентификацию и лечение заболеваний, поражающих ротовую и челюстно-лицевую области.Это наука, которая исследует причины, процессы и последствия этих заболеваний. Практика патологии полости рта включает исследование и диагностику заболеваний с использованием клинических, рентгенографических, микроскопических, биохимических или других исследований. (Принято в мае 1991 года)

Оральная и челюстно-лицевая радиология

Рентгенология полости рта и челюстно-лицевой области — это специальность стоматологии и дисциплина радиологии, связанная с производством и интерпретацией изображений и данных, полученных с помощью всех видов лучистой энергии, которые используются для диагностики и лечения заболеваний, расстройств и состояний полости рта и челюстно-лицевой области. область.(Принято в апреле 2001 г.)

Челюстно-лицевая хирургия

Челюстно-лицевая хирургия — это специальность стоматологии, которая включает в себя диагностику, хирургическое и дополнительное лечение заболеваний, травм и дефектов, затрагивающих как функциональные, так и эстетические аспекты твердых и мягких тканей полости рта и челюстно-лицевой области. (Принято в октябре 1990 года)

Ортодонтия и челюстно-лицевая ортопедия

Ортодонтия и зубочелюстная ортопедия — это стоматологическая специальность, которая включает диагностику, профилактику, выявление и исправление неправильного прикуса, а также нервно-мышечных и скелетных аномалий развивающихся или зрелых орофациальных структур.(Принято в апреле 2003 г.)

Детская стоматология

Детская стоматология — это специальность с определенным возрастом, которая предоставляет как первичную, так и комплексную профилактическую и терапевтическую стоматологическую помощь младенцам и детям в подростковом возрасте, в том числе лицам с особыми медицинскими потребностями. (Принят в 1995 году)

Пародонтология

Пародонтология — это специальность стоматологии, которая включает в себя профилактику, диагностику и лечение заболеваний опорных и окружающих тканей зубов или их заменителей, а также поддержание здоровья, функции и эстетики этих структур и тканей.(Принято в декабре 1992 г.)

Протезы

Протезирование — это стоматологическая специальность, имеющая отношение к диагностике, планированию лечения, реабилитации и поддержанию функции полости рта, комфорта, внешнего вида и здоровья пациентов с клиническими состояниями, связанными с отсутствием или дефектом зубов и / или тканей полости рта и челюстно-лицевой области, с использованием биосовместимых заменителей. (Принято в апреле 2003 г.)

Каковы перспективы работы стоматолога?

Хорошие перспективы для стоматологов и стоматологов.Согласно данным Бюро статистики труда, с 2016 по 2026 год занятость стоматологов вырастет на 19%, что намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям. По данным BLS за 2017 год, средний доход стоматологов общего профиля составляет 158 120 долларов. Ортодонты, челюстно-лицевые хирурги возглавляют список самых высокооплачиваемых профессий, каждая из которых зарабатывает не менее 208 000 долларов в год, согласно справочнику BLS по профессиональным перспективам.

СВЯЗАННЫЕ

Хирурги-стоматологи неизменно являются самыми высокооплачиваемыми стоматологическими специалистами, согласно отчету Института политики здравоохранения ADA.

Какие дополнительные требования к обучению?

Стоматологи должны пройти четырехлетнюю стоматологическую программу, чтобы получить степень доктора стоматологической хирургии (DDS) или доктора стоматологической медицины (DMD). Перед поступлением в стоматологическую школу абитуриенты должны закончить не менее двух лет обучения в колледже, причем предпочтение обычно отдается тем, кто имеет степень бакалавра.

Чтобы стать специалистом, выпускники стоматологической школы могут выбрать дополнительную подготовку либо по общей стоматологической практике, либо по одной из девяти признанных специальностей продвинутого стоматологического образования.В некоторых случаях выпускники также могут пройти сертификацию совета директоров с дополнительной специализированной практикой и обучением.

Процесс подачи заявки

Большинство программ постдокторантуры используют Службу поддержки постдокторских приложений ADEA (ADEA PASS) для облегчения подачи заявок на программы. Этот стандартизированный процесс подачи заявок упрощает применение к нескольким программам.

Стоматологический колледж Университета Иллинойса предлагает шесть программ последипломного образования для квалифицированных стоматологов, чтобы тщательно подготовиться к будущей карьере в каждой области.

Благодаря комплексной дидактической подготовке, обширному клиническому опыту, возможностям исследований и развитию лидерских качеств каждая программа предлагает участникам уникальную возможность получить всестороннюю подготовку. Многие программы последипломного образования включают значительные части, посвященные передовым исследованиям.

По окончании каждой программы выдается Сертификат по соответствующей специальности. Доступна дополнительная степень магистра наук в области оральных наук, которую обычно можно получить одновременно с сертификатом.

Некоторые программы требуют обучения. Финансовая помощь, стипендии или программы распределения доходов от предоставленных услуг доступны для покрытия их стоимости и расходов на проживание.

Кандидаты на участие в каждой из этих программ должны иметь степень DDS, DMD или эквивалентную степень. Каждый вариант аккредитован Комиссией по стоматологической аккредитации Американской стоматологической ассоциации.

Ниже вы найдете обзор каждой программы вместе с полезной информацией от нынешних или бывших резидентов UIC, включая советы по принятию, чего ожидать, полезную информацию о каждой специальности и многое другое.

Отделение эндодонтии МСЖД находится в авангарде эндодонтических исследований, инноваций и технологий и было одним из первых институтов в мире, у которых есть учебная лаборатория по эндодонтической микроскопии. В отделении работают ведущие профессора и исследователи эндодонтии.

Клиническая специальная программа по эндодонтии для аспирантов отделения рассчитана на полный рабочий день и требует 24 месяца (2 года) для завершения. Магистр наук (М.S.) степень доступна в комбинированной программе для избранных студентов, которые соответствуют требованиям аспирантуры. Программа включает исследовательских возможностей , ориентированных на эндодонтию, расширенную клиническую подготовку в полном объеме современной эндодонтической практики, возможности обучения, формальные лекции и семинары, а также лабораторные курсы.

Результат программы

По окончании участники получают сертификат об окончании курса эндодонтии , соответствующий образовательным требованиям Американского совета эндодонтии.

UIC Advanced Dental Education Programme в области эндодонтии

Для получения дополнительной информации, включая стоимость обучения, даты и требования к заявлению, посетите страницу программы клинических специальностей в эндодонтии.

Отделение челюстно-лицевой хирургии UIC является лидером по своему вкладу в революционные хирургические исследования. Он пользуется большим спросом как один из немногих центров, предлагающих самые современные технологии, включая передовую предоперационную визуализацию и визуализацию с помощью хирургического вмешательства.

Программа аспирантуры отделения стоматологической и челюстно-лицевой ординатуры является очной и предлагает два варианта: 4-летнюю программу сертификации и 6-летнюю комбинированную степень OMFS-MD и программу сертификации . Степень магистра наук в области оральных наук (M.S.) доступна для резидентов 4-летней программы, которые хотят завершить ее одновременно с обучением.

Обе программы охватывают полный спектр обучения челюстно-лицевой хирургии.Они включают в себя комплексную и хорошо продуманную дидактическую программу, обширный стационарный и амбулаторный клинический опыт ротации в нескольких местных медицинских центрах, ознакомление с тремя областями стипендии — челюстно-лицевой хирургией и необходимым участием в исследованиях.

Клинические центры включают Северо-западный мемориальный госпиталь, госпиталь Крайст, Медицинский центр Управления ветеранов Джесси Брауна, Медицинский центр Университета Иллинойса и Амбулаторную клинику челюстно-лицевой хирургии при стоматологическом колледже UIC.

Участие в челюстно-лицевой хирургии исследование является неотъемлемой частью этой программы. Ожидается, что резиденты подготовят и отправят по крайней мере одну научную статью в рецензируемый журнал для публикации, или значительное участие в установленных факультетских исследованиях может удовлетворить требование.

Программа принимает 3 заявителя в год : 4-летняя программа открыта для 2 резидентов каждый год, в то время как 6-летняя комбинированная программа на получение степени OMFS-MD открыта только для 1 резидента в год.

Результат программы

По окончании 4-летней программы выдается Сертификат квалификации. Участники 6-летней программы OMFS-MD получают медицинскую степень (M.D.) и сертификат о прохождении стажировки по общей хирургии в Медицинском колледже UIC.

UIC Программа ординатуры по челюстно-лицевой хирургии

Для получения дополнительной информации, включая стоимость обучения, даты и требования к подаче заявления, посетите страницу программы ординатуры по челюстно-лицевой хирургии.

Отделение ортодонтии МСЖД было основано в 1929 году с целью предоставления последипломного образования в области ортодонтии. С тех пор отделение стало ведущим участником ортодонтических исследований и оснащено передовым оборудованием, включая современную клинику и лаборатории для обработки данных, микроскопии, фотографии, изготовления приборов и гипсовых работ.

Программа повышения квалификации по ортодонтии для аспирантов кафедры является очной и требует не менее 32 месяца подряд посещения для получения (2 года и 8 месяцев) сертификата по ортодонтии и степени магистра наук в области оральных наук.

Программа полностью готовит резидентов к сертификации Американским советом ортодонтии. Учебная программа включает в себя лекции, клинический опыт лечения различных аномалий прикуса у детей и взрослых в ультрасовременном учреждении, а также упор на критическое мышление и решение проблем.

Требуется участие в оригинальном исследовательском проекте , результаты которого подходят для публикации в рецензируемом журнале для завершения программы.

A M.S. степень в области устных наук присуждается в конце программы. Индивидуальный вариант доступен для тех, кто заинтересован в получении степени доктора философии . степень с сертификатом. Программа принимает до 9 заявителей ежегодно человек.

Результат программы

По завершении программы выдается сертификат по специальности ортодонтия , а также степень магистра наук (M.S.) степень в области устных наук . Содержание программы соответствует рекомендациям ERASMUS.

UIC Программа повышения квалификации по ортодонтии

Для получения дополнительной информации, включая стоимость обучения, даты и требования к подаче заявления, посетите страницу Продвинутой специализированной программы обучения ортодонтии.

Комментарии нынешних резидентов

«Мы единственная программа ординатуры по ортодонтии в Иллинойсе, что делает ее очень конкурентоспособной.Очень важно поддерживать респектабельный средний балл успеваемости и резюме на протяжении всего времени обучения в стоматологической школе … Что касается повышения квалификации, определенно занимайтесь такими вещами, как исследования, волонтерство, студенческие организации ».

«Мы видим множество сложных случаев, и иногда пациенты приходят к нам издалека, что делает работу действительно стоящей».

Ниша Гарг, ординатор по ортодонтии

Отделение детской стоматологии UIC предоставляет полный спектр стоматологических услуг для детей всех возрастов, включая детей со сложными и особыми потребностями.Клиники отделения предназначены для предоставления стоматологического образования и доступа для всех детей, в том числе из малообеспеченных общин Чикаго.

Недавние обновления и усовершенствования сильно изменили структуру отдела. В недавно отремонтированной аспирантуре имеется 20 операционных, в том числе 8 частных кабинетов, которые непосредственно обслуживают различные группы пациентов в штате. Каждая операционная хорошо оснащена новыми системами, включая цифровую рентгенографию, закись азота, монитор и компьютерную систему.

Программа стажировки для аспирантов по детской стоматологии составляет 2 года, продолжительность и присуждает сертификат по специальности «Детская стоматология» с дополнительной степенью магистра наук в области оральных наук . Программа резидентуры интегрирована с дополнительной степенью магистра наук в области оральных наук, и обе могут быть завершены одновременно в течение двухлетнего периода. Ежегодно в программу принимают до 9 жителей человек.

Программа комплексная и базируется на университетах с филиалами больниц. Резиденты участвуют в клинической помощи здоровым младенцам, детям и подросткам со сложным медицинским обслуживанием. Студенты получат значительную подготовку по принципам управления поведением, седации, общей анестезии и экстренной стоматологической помощи в нерабочее время.

В программе предусмотрены различные ротации в педиатрических и специализированных медицинских клиниках, включая онкологию, анестезиологию, неотложную медицину, общую педиатрию и другие.Лекции, семинары, обзор литературы и тематические конференции включены в учебную программу. Существует исследовательское требование , которое охватывает примерно 10% программы. Программа также уделяет большое внимание развитию выпускников для обучения, клинической помощи, исследований, обслуживания, защиты и других направлений карьеры.

Результат программы

Студенты, завершившие программу, получат сертификат по специальности «Детская стоматология».Департамент предлагает эту двухлетнюю программу сертификации с дополнительным магистром наук (MS) в области устных наук. Студенты также будут иметь право пройти сертификацию совета через Американский совет детской стоматологии после окончания учебы.

UIC Программа стажировки для выпускников детской стоматологии

Для получения дополнительной информации, включая стоимость обучения, даты и требования к подаче заявления, посетите страницу программы резидентуры для выпускников педиатрической стоматологии.

Советы по подготовке к программе от резидентов МСЖД

Для успешного прохождения заявки резидент детской стоматологии UIC Саманта Корделл рекомендует наставникам или профессорам, которые могут предоставить качественные и подробные рекомендательные письма, упреждающий поиск. «Сосредоточьтесь на получении хороших рекомендательных писем. Если есть все цифры, это действительно выделит вас ». Она также рекомендует уделять как можно больше времени своему личному утверждению: « Вы хотите, чтобы его прочитало как можно больше людей, потому что то, что звучит хорошо для вас, может показаться действительно ужасным для кто-нибудь другой.»

Мэтью Штрампф, резидент

, говорит, что программа UIC является отличной подготовкой к частной практике по нескольким причинам: «Это хорошая программа для подготовки к частной практике, потому что мы получаем большое количество пациентов, и мы наблюдаем много травм, и много неотложной помощи.»

Советы директора программы

«Помимо клинических и академических достижений, мы действительно ценим группу резидентов с уникальным опытом и интересами, которые дополняют друг друга. Именно сочетание академических, клинических и общественных устремлений делает нашу команду по-настоящему особенной. наша педиатрическая программа, погружение в детскую стоматологию и опыт работы с детьми действительно возвышают кандидата.»

— Дэвид Авенетти, директор программы, Программа резидентуры для выпускников детской стоматологии UIC

Отделение пародонтологии UIC принимает участие в передовых исследованиях пародонта, в образовательных и сервисных миссиях. Научные усилия направлены на углубление понимания того, как заболевания пародонта связаны с другими хроническими заболеваниями, с помощью инновационных базовых, трансляционных и клинических подходов.

Уважаемые преподаватели, такие как Луиза А.DiPietro вносит свой вклад в новаторские исследования в таких областях, как воспаление, иммунология, заживление ран и образование рубцов. Другие области исследований в отделении включают диабет, биологию рака, материалы для зубных имплантатов и пародонта.

Кафедра предлагает аспирантуру по пародонтологии, которая рассчитана на 33 месяца и на полную ставку, по результатам которой выдается Сертификат о профессиональном уровне в области пародонтологии. Он включает в себя исследования и клинический опыт, хирургическую установку имплантатов, а также вопросы этиологии, диагностики, профилактики и лечения заболеваний пародонта у взрослых.

Конечная цель программы — полностью подготовить студентов к будущему в области пародонтологии с прочной образовательной базой и предложить им возможность внести свой вклад в влиятельные исследования.

На выбор: магистр наук (MS) в области устных наук или доктор философии. Имеется курс степени по устным наукам, любой из которых может быть заполнен одновременно с программой сертификации. Программа принимает до человек 4 претендента ежегодно человек.

Результат программы

По окончании программы выдается Сертификат о профессиональном уровне в области пародонтологии. Те, кто выбирают M.S. или Ph.D. track будет иметь право на получение этих степеней после выполнения требований исследования, диссертации и учебной программы.

UIC Программа последипломного образования по пародонтологии

Для получения дополнительной информации, включая стоимость обучения, даты и требования к поступающим, посетите страницу программы последипломного образования по пародонтологии.

Советы по подготовке к программе от резидентов МСЖД

Программы аспирантуры по пародонтологии являются конкурентоспособными.Резидент UIC по пародонтологии Крис Тракслер говорит, что опыт слежки в стоматологической школе помогает, когда это возможно, увеличить ваши шансы на поступление: «Я пытался попасть в перио-клинику в своей стоматологической школе как можно чаще. Я почти еженедельно следил за всеми жителями… Я просто хотел убедиться, что это то, чего я хочу, но я также хотел иметь возможность поговорить об этом разумно », — говорит он. Он также рекомендует имитационные интервью, чтобы помочь подготовиться и узнать как можно больше о perio: «Постарайтесь узнать об этом как можно больше… и заранее проведите имитационные интервью.»

Подробная информация о специальности и программе от резидентов МСЖД

Клинический опыт является основной частью программы, согласно Traxler: «Главная цель и то, что действительно отличает перио от других специальностей, — это сохранение зубов. «Мы находимся в клинике каждый день, минимум три часа утром и три часа днем. Это долгий день, но с ним можно справиться. К тому же перио очень тяжело в литературном [литературе]. Мы делаем много освещенных обзоров.У нас есть еженедельные занятия, на которых мы изучаем критические обзоры литературы по широкому кругу различных тем, таких как визуализация и имплантаты. Затем мы также делаем текущий обзор, в котором мы также сосредотачиваемся на более актуальных вещах «.

Кафедра восстановительной стоматологии МСЖД обширна и включает более 115 преподавателей и сотрудников с частичной и полной занятостью. Он играет ведущую роль во внедрении передовых технологий для оценки, диагностики, планирования и ухода за пациентами, включая клинические исследования и исследования биоматериалов.

Новые клинические помещения, помещения для семинаров и лаборатории были недавно открыты в отделении с современными сканерами, протезно-фрезерным оборудованием и методами для реализации цифровых рабочих процессов. Кафедра высоко ценится за свои современные программы и учебные планы, которые подкреплены философией принятия решений, основанной на фактах.

Кафедра предлагает интенсивную программу последипломного повышения квалификации в области протезирования. Программа очного обучения составляет минимум 35 месяцев продолжительностью .Студенты могут выбрать одновременное прохождение дополнительных курсов и исследовательский опыт, чтобы получить степень магистра устных наук .

В ходе программы студенты изучают интегрированные протезные, хирургические и цифровые технологии для решения восстановительной терапии для самых сложных пациентов, включая пациентов с зубными имплантатами. Доступ к внутриротовым сканерам, включая Trios3, Dental Wings IOS и PlanMeca, а также к лабораторным сканерам, включая 3shape и DentalWings, является неотъемлемой частью программы и надежного обучения.Размер класса позволяет создать интересную среду обучения и индивидуальное обучение, ориентированное на совершенствование ухода за пациентами. Студенты также участвуют в передовых исследованиях в области протезирования и помогают в обучении докторантов.

Целью программы является подготовка разносторонних ученых-клиницистов и продвижение гибких интересов по специальностям и карьерным целям в протезировании, таким как восстановление имплантатов, хирургические возможности, фиксированная ортопедическая эстетика и многое другое.Все студенты завершают исследовательский проект. Программа развивает будущих лидеров в области клинической стоматологии и протезирования и принимает до 10 заявителей ежегодно .

Результат программы

По окончании студенты получают Сертификат специальности по протезированию и получают право проходить сертификационный экзамен Американского совета по протезированию. Участники, выбравшие степень магистра в области оральных наук, получат ее после выполнения дополнительных учебных программ и требований к исследованиям.

UIC Программа продвинутого образования по протезированию Программа

Для получения дополнительной информации, включая стоимость обучения, даты и требования к подаче заявления, посетите страницу «Программа продвинутого обучения в области протезирования».

Советы по подготовке к программе от резидентов МСЖД

Резидент отделения ортопедии

UIC Самира Салари рекомендует проверить, предлагают ли интересующие вас программы проституции степень магистра: «Одна вещь, на которую следует обратить внимание при поиске программ проституции, — это узнать, предлагают ли они степень магистра.Все программы в основном выдают вам сертификат по протезированию или либо имеют степень магистра, как вариант, в то время как некоторые программы не предлагают степень магистра. Так что, если для вас это имеет значение, вы должны изучить это », — предлагает она. Для тех, кто не уверен, стоит ли заниматься этой специальностью,

Она советует быть готовым к долгим часам в течение каждого года программы: «Это очень интенсивные три года, которые учат вас обращаться с чем угодно … мы здесь много часов работаем над нашими делами.Это лот диагностики и планирования лечения. У вас много сложных случаев, поэтому вам придется потратить много времени на их планирование и выяснение того, что вы собираетесь делать, прежде чем вы действительно это сделаете … Есть цифровое планирование … планирование операций, все это в основном протезно. Вы хотите знать, где вы хотите оказаться, и планируете свои операции и имплантаты, исходя из окончательного результата, на который вы надеялись », — объясняет она.

Студент-ортопед

UIC Йель Чо считает, что его карьера очень разнообразна и разнообразна: «В общем, проституция очень распространена.Вы как протезист можете делать очень многое. Например, наш декан — ортопед. Есть много исследователей-ортопедов… Можно заниматься и организованной стоматологией. Так что карьерных путей в нем много ».


Получите необходимую информацию, чтобы начать свой путь к выдающейся карьере стоматолога уже сегодня!

Подпишитесь на уведомления о приеме

Моя история как стоматолога, получившего образование за рубежом, и что я делал в США…

Здравствуйте!

Меня зовут Мира Мавели. Как дантист, прошедший обучение в Индии, я не понаслышке знаю о проблемах, с которыми сталкивается международный стоматолог при переезде в США. Я начал этот сайт / блог, чтобы поделиться своей историей и помочь другим обученным за рубежом стоматологам найти жизнеспособные варианты для обучения или практики в США. Теперь, когда я являюсь сертифицированным пародонтологом Американского совета, я чувствую, что у меня другая точка зрения как на человека, прошедшего все этапы — экзамены, заявки, собеседования, выпускной экзамен, поиск работы, иммиграцию и т. Д.

Нет ничего хуже, чем переехать в новую страну и осознать, что нужно начинать профессиональное образование / карьеру с нуля! Я оказалась в этом затруднительном положении, когда вышла замуж и переехала в США, чтобы жить с мужем. Мой муж, Томас Мавели, учился в Университете Лома Линда (LLU), проходя двойную магистерскую программу по ортопедической стоматологии и имплантологии. Столкнувшись с множеством вариантов в США, мне пришлось быстро определить свои приоритеты.

  • Во-первых, я хотел пройти специальную программу вместо программы Advanced Standing, даже если она ограничивала мою практику определенными штатами США.
  • Во-вторых, меня интересовала хирургическая специальность, поэтому между хирургией полости рта и пародонтологией я выбрал пародонтологию.
  • В-третьих, поскольку я не хотела расставаться с мужем, единственное место, куда я хотела подать заявление, — это пародонтологическое отделение LLU.

Как только я пришел к такому пониманию, мне пришлось изменить ситуацию в свою пользу. Я поступила на 6-месячную стажировку в отделение пародонтологии LLU, что позволило мне помогать резидентам и посещать все их занятия.Преподаватели смогли увидеть, как я выступаю на экзаменах, и участвовать в обсуждениях в журналах. В том же году я проходила собеседование с отделением пародонтологии, но меня включили в список ожидания и попросили подать повторную заявку в следующем году. Однако Бог сотворил чудо, когда один из отобранных кандидатов выбыл, и мне предложили место в программе. Так что мы с мужем имели удовольствие вместе закончить один университет в 2014 году !! Теперь мы оба являемся сертифицированными специалистами Американского совета в своих областях и обосновались в Техасе.

Thomas C. Maveli DDS, MS (Prostho), Meera G. Maveli BDS, MS (Perio)

У меня несколько членов семьи и друзей-стоматологов. Вы не поверите, но мы с мужем имеем 11 стоматологов в наших семьях (не считая нас) !!. Скажем так, почти каждый разговор заканчивается разговорами о стоматологе. Меня постоянно спрашивают о том, как мы попали в стоматологические программы США и можем практиковать в США.

Поскольку я в настоящее время остаюсь дома, мама, я хотела создать сайт, чтобы поделиться своим опытом и собрать все доступные ресурсы в одном месте.Информация, доступная в настоящее время обученным за рубежом стоматологам, разрознена, устарела и иногда не точна. И есть так много того, о чем люди не говорят вам, потому что это стыдно или они думают, что это особый случай. Вот почему на этом сайте будут не только сообщения в блогах, которые я использую для обмена указателями, но и страница ресурсов с собранием всей информации, доступной в Интернете, и форум для обсуждения конкретных тем.

Чтобы использовать этот сайт в полной мере, я бы посоветовал вам подписаться, а также участвовать и делиться своим опытом, комментируя под каждым сообщением.Я постараюсь изо всех сил отвечать на ваши комментарии / электронные письма, а также приспособить сайт к потребностям аудитории. За прекрасное будущее !!

Пожалуйста, прочтите все сообщения в блоге, особенно сообщение с «наиболее часто задаваемыми вопросами». Мне снова и снова задают одни и те же вопросы, на которые я не буду отвечать. Я веду этот блог, чтобы показать людям, с чего начать. Я не получаю вознаграждения или помощи за свое время. Поэтому я не отвечаю на личные звонки, просьбы о консультации и не люблю, когда меня преследуют на работе.Пожалуйста, будьте уважительны моей работы жизни и моей личной пространством . Спасибо вам .

Стоматолог против ортодонта: какой специалист вам нужен?

Если у вас есть незначительные проблемы с полостью рта или вам требуется капитальный ремонт, к здоровью полости рта нельзя относиться легкомысленно. Ваш рот — это залог вашего общего здоровья. Ваше тело нуждается в питательной пище, а зубы нужны, чтобы есть здоровую пищу! Хорошо для вас, за то, что вы серьезно разобрались, чтобы определить, является ли стоматолог или ортодонт тем специалистом, который вам нужен.

Стоматолог против ортодонта: проверка биографических данных

Во-первых, стоматолог и ортодонт будут иметь схожее образование. Оба должны получить степень бакалавра, а затем подать заявление в стоматологическую школу. Если они приняты в стоматологическую школу, они должны пройти четырехлетнюю докторскую программу. После окончания учебы стоматолог общего профиля может приступить к стоматологической практике. Стоматологи получат степень D.D.S. (врач стоматологической хирургии) или D.M.D. (доктор стоматологической медицины) степень. Обе степени требуют одинаковой учебной программы, но школы будут называть их тем или другим.

На этом этапе, чтобы стать ортодонтом, дантист должен пройти двух- или трехлетнюю ординатуру по ортодонтии в программе, утвержденной Американской стоматологической ассоциацией при университетах. В идеале ортодонт должен быть сертифицирован Американским советом по ортодонтии, единственным специализированным ортодонтическим советом, признанным Американской стоматологической ассоциацией. Ортодонт обычно помечает свое имя знаком D.D.S. или D.M.D., а также «M.S.» для магистра наук.

Таким образом, сравнивая уровень образования стоматолога и ортодонта, оба требуют обширного образования, прежде чем практиковать . Стоматолог должен получить 8-летнее высшее образование, а ортодонт — 10 или 11 лет, чтобы специализироваться.

Познакомьтесь с нашей командой

Вызывает ли стоматолог или ортодонт по поводу стоматологической проблемы?

Теперь вы знаете, что и стоматологи, и ортодонты имеют обширное образование, прежде чем они начнут заниматься своей профессией.А ортодонты более специализированные с высшим образованием. Но какой из них вам нужен при стоматологической проблеме?

Обычно ваш основной стоматолог ставит диагноз, лечит и контролирует ваше здоровье полости рта . Сюда входит выполнение рутинных стоматологических работ, таких как осмотров, чистка и рентгеновские снимки . Но стоматолог также удалит или восстановит проблемные зубы, запломбирует полости и изготовит модели для зубных протезов. В стоматологическом кабинете работают несколько стоматологов-гигиенистов, которые обычно заботятся о ваших рентгеновских снимках и чистке, помогая стоматологу с другими задачами по мере необходимости.

Некоторые стоматологи проходят дополнительные курсы и предлагают ортодонтические услуги. Но чаще, если вам нужно лечение или процедуры, выходящие за рамки компетенции стоматолога, он или она направит вас к другому стоматологу-специалисту. Например, если ваши зубы нуждаются в корректировке, стоматолог направит вас к ортодонту.

Стоматологические процедуры

Врач-ортодонт специализируется на выравнивании зубов и челюстей без хирургического вмешательства. Он или она будет диагностировать, предотвращать и лечить «неправильный прикус» или плохой прикус.Таким образом, вас могут направить к ортодонту, если у вас чрезмерный прикус, недостаточный прикус, щели или скученные зубы. Ваш ортодонт определит, какое лечение будет лучше всего выпрямить ваши зубы и повторно тренировать мышцы рта.

Ортодонтические процедуры

Некоторые ортодонты работают отдельно от стоматологов. Но у некоторых стоматологов, таких как MyOrthodontist, есть стоматологи и ортодонты на территории , чтобы сделать уход за зубами более удобным, комфортным и надежным.

Важно поддерживать здоровый уход за полостью рта

Конечно, если вы позаботитесь о своих зубах, вы будете выглядеть лучше, с более чистой и яркой улыбкой. Но что еще более важно, вы сохраните как можно больше естественных зубов дольше, избежав кариеса, заболеваний пародонта (заболеваний десен) и других заболеваний полости рта. Эти проблемы со здоровьем полости рта могут привести к еще большим проблемам, таким как ожирение, недоедание и даже болезни сердца. Ознакомьтесь с разделом «Заболевания пародонта и здоровье сердца», чтобы узнать, почему эксперты теперь связывают болезни сердца с заболеваниями пародонта .

Всего один больной зуб может вызвать эффект домино во рту. Если не лечить, это может привести к инфекции, потере челюстной кости и движению других зубов. Так начинается эффект домино. На умнее и дешевле лечить один зуб сейчас, чем лечить несколько зубов позже.

Итак, регулярно проходите профилактические осмотры у стоматолога, чтобы предотвратить любые стоматологические проблемы. А когда у вас во рту возникает зубная боль или другая проблема, немедленно назначьте встречу, а не ждите следующего 6-месячного обследования!


Сделайте улыбку ярче

В настоящее время в MyOrthodontist мы предлагаем новых пациентов по специальной программе .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *