Работа в четыре руки или зачем врачу-стоматологу помощник?
Эргономия в стоматологии – работа «в четыре руки».
В последние годы в России в практику врачей-стоматологов стала активно внедряться система работы «в четыре руки», т.е. один врач плюс одна медсестра около кресла с пациентом.
По данным ВОЗ и Международной Федерации Стоматологов (FDI) еще в семидесятых годах на каждого стоматолога приходилось вспомогательного персонала в Германии — 1.28, в Англии — 1.19, в Норвегии — 1.02, В США каждому стоматологу в работе помогает в среднем 1.3 помощников, в том числе около 2% врачей пользуются услугами трех помощников и 10% имеют по два помощника.
Зачем врачу стоматологу нужен помощник ?
Во-первых, ассистент высвобождает время врача на более сложные процедуры, требующие высокой квалификации. Исследования показали, что стоматологи тратят на выполнение вспомогательных манипуляций, которые можно передать ассистентам, в среднем от 25 до 40% своего рабочего времени. Это позволяет повысить производительность труда стоматологов на 40–60%.
Во-вторых, современный приём практически невозможно вести без ассистента, так как соблюдение требований к инфекционному контролю, соблюдение технологий пломбирования светоотверждаемыми материалами, требований к использованию современного стоматологического оборудования и инструментов просто невозможно выполнить полноценно без помощника. Эффективность работы стоматолога, работающего с медсестрой, на 50% выше, чем у стоматолога, работающего без медсестры.
Преимущества технологии работы в «четыре руки»
— высокая производительность труда за счет разделения функции врача и помощника;
— снижение психологического и физического дискомфорта у пациентов;
— возможность применения качественных медицинских технологий;
— снижение усталости стоматолога на фоне стресса в течение трудового дня;
— хорошая адаптация пациента в горизонтальном положении;
— сохранение здоровья и продление срока активной практики врача за счет рациональной организации рабочего места и трудовой разгрузки за счет помощников.
Правильная и эргономичная организация своего рабочего места и трудового процесса позволяют ощутимо экономить время, силы и, главное, здоровье и врача и пациента!
В стоматологической клинике ТИМ-дент работы в четыре руки осуществляется при выполнении любых процедур.
Эргономика в стоматологии. Работа «в четыре руки».
Эргономика – наука, изучающая функциональные возможности человека в трудовых процессах с целью создания для него оптимальных условий труда. задача эргономики, с одной стороны, — сделать труд высокопроизводительным и эффективным, с другой – обеспечить человеку удобство работы, сохранение его сил, здоровья и работоспособности. Основные задачи эргономики в стоматологии: 1. Обеспечение максимального удобства работы врача и другого медицинского персонала. Это положение предусматривает использование удобного и эффективного эргономического оборудования, инструментария, спецодежды. Например, для эффективной, безопасной и удобной работы ручные инструменты должны быть сбалансированы. У правильно сбалансированного инструмента рабочая часть находится в пределах 2 мм от продолжения центральной продольной оси инструмента. Другим важным фактором удобства работы с ручным инструментом является толщина его ручки. Таким образом, несоблюдение этих правил может привести к довольно распространённому у стоматологов карпальному синдрому, который обусловлен сдавлением срединного запястного нерва между неупругой запястной связкой и сухожилиями мышц предплечья.Рис. 2. Эргономичное расположение врача при работе «в четыре руки» (Садовский В.В., 1999).
В процессе работы стоматолог должен следовать «правилу параллели»: фронтальная поверхность лица врача должна располагаться параллельно поверхности препарируемого зуба. Рис. 3. Эргономичное расположение ассистента при работе «в четыре руки» (Садовский В.В., 1999). Ассистент располагается в позиции «2-5 часов» (рис. 3). Рабочий стол ассистента располагается справа от него. Для лучшего обзора и удобства работы ассистент должен сидеть на 10-12 см выше врача. Чтобы обеспечить эргономичную позу ассистенту (сгибание ног в коленных суставах под углом 90°), на ножке стула для ассистента делается круговая подставка для ног. Вместо традиционной спинки на стуле для ассистента делается «абдоминальный упор, который устанавливается у основания грудины на уровне мечевидного отростка и обеспечивает дополнительную опору для туловища (рис. 4.). Рис. 4. Эргономичное расположение ассистента на специальном стуле (Садовский В.В., 1999). Рис. 5. Зона передачи инструментов при работе «в четыре руки» (Садовский В.В., 1999).| Движения врача (в секундах) во время приема | Без ассистента | Прием с ассистентом («в четыре руки») |
| переход от кресла к умывальнику | ||
| процедура мытья рук | ||
| переход от умывальника к креслу | ||
| манипуляции с креслом (подъем и т.д.) | ||
| накрывание пациента салфеткой | ||
| настройка светильника | ||
| ожидание сплевывания пациента в плевательницу (в среднем за прием одного пациента) | ||
| проведение аппликационной анестезии | ||
| ожидание эффекта инъекционной анестезии | ||
| замешивание прокладочного материала и высушивание кариозной полости | ||
| замешивание и внесение пломбировочного материала | ||
| рекомендации, повторное назначение | ||
Таким образом, кроме экономии времени, современный прием практически невозможно вести без ассистента, так как требования к пульпощадащему препарированию (охлаждение водяным аэрозолем), работе слюноотсосом-пылесосом, требования к инфекционному контролю, соблюдения технологий пломбирования светоотверждаемыми материалами, работа гуттаперчей и др. просто невозможно выполнить полноценно без помощника. 1. Стоматология “в 4 руки”: под ред. Садовского В.В., рецензент: проф. Е.В. Боровский. – ОАО «Стоматология», 1999 г. – 113 с.: ил. 2. Практическая терапевтическая стоматология: учеб. пособие/ А.И.Николаев, Л.М.Цепов. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: МЕДпресс-информ, 2010. – 928 с.: ил. 3. Терапевтическая стоматология: Учебник/ Е.В. Боровский, Ю.Д. Барышева, Ю.М. Максимововский и др.; Под ред. Проф. Е.В. Боровского. – М.: Медицина, 1988. – 560 с.: ил. 4. Пропедевтическая стоматология: учеб. для студентов, обучающихся по специальности 060201.65 «Стоматология»/ под ред. Э.А. Базикяна, О.О. Янушевича. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 640 с.: ил.
Преимущества работы в «четыре руки»
Преимущества работы в «четыре руки»
Климова Д.В., Шафеева А.Ш.
Научный руководитель: асс. кафедры Асланян М.А., к.м.н. асс. Савина Е.А.
ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФ
Кафедра пропедевтики стоматологических заболеваний
Преимущества работы в «четыре руки»
Климова Д.В., Шафеева А.Ш.
Научный руководитель: асс. кафедры Асланян М.А., к.м.н. асс. Савина Е.А.
ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФ
Кафедра пропедевтики стоматологических заболеваний
В современной стоматологии одной из главных задач является соблюдение правил эргономики. В связи с этим остается актуальным вопрос о необходимости применения технологии стоматологического приема в «четыре руки». Этот способ ставит перед собой цели: повысить производительность труда, сделать работу врача более удобной и комфортной, снизить усталость и сохранить здоровье.
В ходе своего исследования мы решили проверить действительно ли работа в «четыре руки» является более эффективной, чем работа в «две руки». Для этого мы провели наблюдение и сравнили работу врача-стоматолога с ассистентом и без него, по поводу лечения среднего неосложненного кариеса первого класса по Black. При этом на всю работу, включая сбор анамнеза жизни, анамнеза болезни, осмотр и непосредственное лечение кариеса у врача-стоматолога с ассистентом ушло 30 минут, а у врача-стоматолога без ассистента – 40 минут. По окончании лечения мы спросили у специалистов, каково их физическое самочувствие и психоэмоциональное состояние после проведенной процедуры. Выяснилось, что врач, который работал без ассистента, чувствует усталость и эмоциональное напряжение, чего не наблюдалось у стоматолога, работавшего с ассистентом в «четыре руки».
Таким образом, мы можем сделать вывод, что работа в «четыре руки» является наиболее эффективной и результативной. Ее преимущества состоят в том, что благодаря разделению функций врача и ассистента, обеспечивается более комфортная работа, повышается производительность труда, время на прием пациента сокращается, врач сохраняет свое здоровье, пациент чувствует себя более комфортно.
Организация работы «в четыре руки» на стоматологическом терапевтическом приеме. (слайд № 13)
В процессе приема пациента необходимо разграничивать обязанности членов стоматологической бригады. Функции менеджера-регистратора, ассистента и врача должны быть строго регламентированы.
На действиях администратора и менеджера мы остановимся подробнее в лекции по теме маркетинга и менеджмента в стоматологии.
Кабинет должен быть соответствующим образом подготовлен для осуществления приема пациента. Выполнение этого условия является обязанностью ассистента врача. В кабинете должна быть идеальная чистота, аккуратно расположенные приборы, плевательница чистой, стакан одноразовым. Не должно находиться никаких личных вещей персонала.
К действиям ассистента относятся: (слайд №14)
1. Подготовка рабочего места.
— регулировка стула ассистента;
— изоляция всех поверхностей, которых будет касаться ассистент или
врач одноразовыми покрытиями;
— приготовление инструментария заранее (смотровые упакованы,
основные приготавливаются заранее, если известны предстоящие
манипуляции;
— проверка своего внешнего вида.
2. Приветствие пациента.
Приветствие начинается с регистратуры, то есть, ассистент принимает
пациента от администратора, и должно быть всеобъемлющим и
дружелюбным. Пациента провожают в кабинет.
Размещение пациента в стоматологическом кресле.
Сопровождается донесением до пациента различной информации об основах инфекционного контроля в клинике, о надежности предстоящего обезболивания, рассмотрением рентгенограмм (они должны быть свежими), и.т.д.
Подготовка пациента к лечению.
— дать пациенту защитные очки;
— надеть пациенту защитную салфетку, закрепив ее вокруг шеи, не прикасаясь ей к инструментам, рабочему столику установки;
— при наличии съемных протезов попросить снять их и положить в бумажный стакан или стоматологическую кюветку до окончания лечения;
— налить бактерицидный раствор для полоскания рта в одноразовый стакан;
— попросить пациента два раза прополоскать рот по 15 секунд, эвакуируя после этого жидкость изо рта пылесосом или слюноотсосом, это настроит пациента на доверие к эвакосистемам;
— дайте салфетку, чтобы вытереть рот;
— проконсультируйте пациента о предстоящем изменении положения кресла;
-отрегулируйте высоту и угол наклона подголовника.
5. Процедуры после прихода врача.
— уложить пациента в горизонтальном положении, причем, если процедура выполняется на верхней челюсти, то голова и ноги должны быть параллельны полу, а, если процедура выполняется на нижней челюсти, то спинка кресла должна быть откинута относительно пола под углом 25 градусов, ногодержатель же должен быть поднят так, чтобы ноги были параллельны полу;
— направить стоматологический светильник перед включением не на лицо пациента, а на живот;
— подготовиться к лечению.
6. Процедуры после лечения.
— выключить свет и отвести светильник;
— вернуть кресло в вертикальное положение;
— снять с пациента защитные очки;
— вернуть пациенту съемные протезы, и при необходимости предоставить бумажную салфетку;
— снять свою маску;
— дать послеоперационные рекомендации пациенту;
— поднять подлокотник кресла, чтобы выпустить пациента;
— проводить в приемную и помочь одеться, с администратором или менеджером уточнить при пациенте дату его следующего посещения;
— пожелать пациенту всего доброго;
— вернувшись в кабинет, проверить запись врача в истории болезни, вложите в нее рентгенограммы и данные лругих исследований;
— приступить к уборке кабинета, обработке инструментария и подготовке к приему следующего пациента.
Действия врача. (слайд № 15)
Перед входом пациента врач обязан ознакомиться с историей болезни, узнать у администратора о настроении пациента, а если коллектив работает на основе фирменных алгоритмов, получить оценку настроения пациента в баллах.
Входить в кабинет с улыбкой, дружелюбно, но не развязно. Представиться пациенту, узнать, как его зовут.
Не дожидаясь вступления в разговор ассистента самому узнать жалобы, заново собрать анамнез, ознакомиться с результатами анкеты и вспомогательных методов исследования, подготовленных ассистентом.
В присутствии пациента вымыть руки, надеть новые перчатки, и получив согласие пациента на осмотр, приступить к выполнению диагностических манипуляций.
Возвращение (ассистентом) пациента в вертикальное положение, ознакомление его с диагнозом и планом лечения, дача консультаций о сроках лечения, финансовых затратах на его осуществление и возможных осложнениях. Важно оценить в процентах успех лечения.
Оформление договора и улаживание формальностей.
Размещение пациента (ассистентом) в горизонтальном положении и приступание к лечебным процедурам.
На практических занятиях мы обязательно разберем принципы эргономики
движений врача и ассистента.
оптимизация движений и зоны активности – Стоматологический портал Стоманет.ру
В материале «Эргономика в эндодонтии: лоток и работа с ассистентом (видео)» мы вкратце описывали классификацию движений, предложенную авторами курса Increasing Productivity by Effective Use of Four-Handed Dentistry (НМО-ресурс Dentalcare.com). Эта классификация, судя по всему, принята на вооружение многими стоматологами и их ассистентами: никаких альтернатив ей поиск в сети не даёт. В данной статье мы рассмотрим эту классификацию подробнее. Кроме того, здесь вы найдёте рекомендации по оптимизации движений и описание концепции зон активности стоматолога и ассистента. Цель этих описаний и рекомендаций – помочь вам добиться максимальной эффективности во взаимодействии врача и ассистента.
Классификация движений ассистента и стоматолога
В первую очередь, данная классификация движений относится к ассистенту стоматолога, однако врачи, работающие в одиночестве, могут применить её и лично к себе. Всего различают 5 классов движений, начинается всё с пальцев и заканчивается всем корпусом.
Класс 1: задействованы пальцы (например, когда надо взять ватный валик).
Класс 2: задействованы пальцы и кисть (например, при передаче инструмента ассистентом стоматологу).
Класс 3: задействованы пальцы, кисть, локоть (например, когда требуется взять наконечник со стойки).
Класс 4: задействована вся рука и плечо (например, при необходимости взять что-либо со стоящей рядом мобильной тумбочки).
Класс 5: задействован весь корпус от пояса и выше (если необходимо повернуться и достать что-либо из неподвижного шкафа, тумбы и т. д.).
Оптимизация движений ассистента и стоматолога
Первое правило оптимизации движений ассистента и стоматолога: исключите из своей практики движения 4-го и 5-го классов.
Второе правило оптимизации: выбирайте инструментарий и располагайте его вокруг кресла с учётом первого правила.
Следующие рекомендации помогут вам не делать лишних движений при работе в 4 руки.
1. Чем меньше инструментов вы используете, тем лучше. Выбирайте многофункциональный инструмент и/или решайте одним и тем же инструментом сразу несколько задач.
2. Располагайте инструменты на лотке в том порядке, в котором они будут использоваться в предстоящей процедуре/операции.
3. Подготавливайте лотки, материалы, оборудование для каждого пациента и/или вида лечения заранее.
4. Вспомогательные и запасные материалы храните там, где вы сможете их достать, не поворачиваясь всем корпусом, то есть без движения 5-го класса.
5. Мобильную тумбочку, на которой лежат лотки и инструменты, подкатывайте как можно ближе к креслу.
6. Пациент должен лежать.
7. Чем ближе к пациенту сидят врач и ассистент, тем лучше.
8. Уделяйте особое внимание выбору стульев: они должны поддерживать спину и область брюшной полости, «заставлять» вас сидеть правильно и регулироваться по высоте и в горизонтальной плоскости.
9. При работе с микроскопом, стоматолог должен следить за осанкой и сидеть так, чтобы у его ассистента была возможность работать с ним в зоне передачи (инструментов и материалов).
10. Рабочая плоскость должна находиться на 2,5 – 5 см ниже локтя.
11. Минимизируйте необходимость перевода взгляда с ярко освещённой и расположенной близко к вам рабочей зоны на отдалённые предметы в кабинете.
12. Поработайте над расположением всех постоянно используемых инструментов и материалов, наверняка их можно переставить или перенести так, чтобы сократить амплитуду движений, выполняемых стоматологом и ассистентом в контексте решения рутинных задач.
13. Не делайте резких движений, траектория которых изобилует острыми углами. Экономичнее и гармоничнее движения плавные, закруглённые.
Зоны активности
Вся работа стоматолога и ассистента кипит вокруг пациента. В целях обеспечения гармонии и полного взаимопонимания в этой работе, как стоматологу, так и ассистенту полезно помнить о зонах активности, на которые разделено пространство вокруг пациента. Всего таких зон четыре:
- зона врача;
- зона ассистента;
- зона передачи;
- статическая зона.
Для определения границ зон используется циферблат часов и лицо пациента.
Подбородок пациента обращён на 6 часов, макушка – на 12 часов. Получается, что рабочая зона врача – с 7 до 12 часов, статическая зона, – с 12 до 2, зона активности ассистента – с 2 о 4 часов, а передача происходит с в зоне с 4 до 7 часов.
Врач меняет положение в своей зоне в зависимости от челюсти и зуба, над которым он работает. Ассистент в своей зоне передвигается меньше, но у него может возникнуть необходимость поднять свой стул, когда производится лечение зуба на нижней челюсти, так как в противном случае зона видимости ассистента может быть недостаточной.
Зона передачи, как следует из её названия, используется для передачи инструмента и материалов ассистентом стоматологу, а статическая зона может быть «складом» для оборудования, которое используется нечасто (тонометр, свет и т. п.).
Понимание зон активности и применение этой концепции на практике вкупе с оптимизацией движений позволяют снизить нагрузку на всех участников процесса лечения зубов. Врач и ассистент взаимодействуют более эффективно и с меньшим напряжением, пациент, в свою очередь, получает более качественное и скорое лечение.
Ответы на многие вопросы ваши пациенты могут получить из стоматологических плакатов, украшающих стены вашей приёмной:
http://lavka.stomanet.ru
Изучайте, выбирайте, оформляйте заказ. Оплатить можно со счёта клиники («безнал» для юр. лиц), по России доставляем бесплатно.
На основе краткого описания курса Increasing Productivity by Effective Use of Four-Handed Dentistry – Part 1: An Overview of the Concept
Поделитесь материалом с друзьями и коллегами:
Мероприятия
Секреты взаимодействия профессионалов
Уважаемые коллеги!
Предлагаю Вам семинар, который включает в себя различные отрасли стоматологии, такие как эргономика, дезинфекция, стерилизация, рентгеновские снимки, анестезия и многое другое.
Кроме того, ассистенты получат знания в самых различных стоматологических областях: эндодонтия, гигиена полости рта , материаловедение на терапевтическом приеме, работа с микроскопом и без него, работа в четыре руки, техническая безопасность, биомедицинская этика в области стоматологии, рекомендации ассистенту по общению с пациентом и пр..
Надеюсь, что мой курс не оставит никого равнодушным».
С уважением, Тали Гольдберг
Обучение программе «Ассистент стоматолога» включает теоретическую подготовку и овладение практическими навыками в ежедневной амбулаторной стоматологической практике. Курс дополнит знания в области психологии и деонтологии, взаимодействия ассистент-доктор, ассистент-пациент, ассистент-ассистент. Детально рассматривается тактика взаимодействия ассистент-доктор во время работы с оперативным микроскопом.
ПРОГРАММА
- Медицинская этика, изучающая проблему взаимоотношений медицинских работников с пациентами и их коллегами.
- Рекомендации ассистенту по общению с пациентом. Классификация ассистентов по типу их поведения – плюсы и минусы.
- Алгоритм работы ассистента стоматолога на приеме пациента. Протоколы.
- Работа в 4 руки и рабочие зоны – от теории к ПРАКТИКЕ.
Функциональное распределение работы врача стоматолога и ассистента.
Практическая часть включает в себя:
— Передача стандартных инструментов( зонд, гладилка, штопфер и пр.)
— Передача пинцет с абсорберами .
— Передача пинцет с гуттаперчей , чередование с пальчиковым спредером (finger spreader).
- Анестезия — Специальные манипуляции врача и ассистента.
- Дезинфекция и стерилизация стоматологических инструментов, файлов и боров.
- Руководство по техническому обслуживанию турбинных наконечников.
- Коффердам — инструментарий, разновидности, алгоритм работы с коффердамом.
- Индивидуальная гигиена полости рта. Алгоритм работы ассистента. Как обучить пациента индивидуальной гигиене полости рта быстро и просто.
- Эргономика в стоматологии для ассистентов.
Продолжительность курса 1 день (10:00 – 18:00)
Регистрация в первый день с 9:30
По окончании курса выдается сертификат.
Вакансии
Ассистент врача-стоматолога
Требования:
— среднее специальное медицинское образование (не студенты)!!!
-коммуникативные навыки‚ обучаемость‚ исполнительность, аккуратность‚ стрессоустойчивость‚ грамотная речь
— опыт работы будет Вашим преимуществом
Должностные обязанности:
— Работа с врачом «в четыре руки»
— Контроль состояния стоматологического кабинета «до» и «после» приема пациента
— Подготовка необходимого инструмента и препаратов,
Мы предлагаем:
-Обучение перед началом работы‚ возможность профессионального развития‚
-Оформление в соответствии с ТК РФ
— Стабильные выплаты заработной платы!
— Комфортные условия труда‚ дружный коллектив.
Заработная плата по результатам собеседования
Ассистенты требуются в клиники, расположенные в ЦЕНТРАЛЬНОМ и МОСКОВСКОМ РАЙОНАХ.
Рентгенолабарант
Требования:
Наличие сертификата «лабораторное дело в рентгенологии»
Работа на цифровом оборудовании
Должностные обязанности:
Сменный график, работа на территории работодателя
Оформление в соответствии с ТК РФ
Стабильные выплаты заработной платы!
Комфортные условия труда‚ дружный коллектив
Заработная плата — по результатам собеседования
Мы предлагаем:
Знание строения зубочелюстной системы
Опыт работы с цифровым рентгеноборудованием в стоматологии
Врач стоматолог-терапевт
Требования:
Высшее образование, первичная специализация «терапевтическая стоматология»
Действующий сертификат по терапевтической стоматологии
Опыт работы от 5-ти лет.
Приветствуется доп. специализация
Гражданство РФ
Должностные обязанности:
Терапевтический прием
Ведение медицинской документации
Мы предлагаем:
Работа « в четыре руки»
Оформление в соответствии с ТК РФ
Стабильные выплаты заработной платы
Комфортные условия труда‚ дружный коллектив.
Заработная плата — по результатам собеседования!
Почему так важна стоматология вчетвером?
Джастин Андервуд объясняет, почему стоматология вчетвером так важна и что в нее входит.
Какая группа глаголов описывает типичный рабочий день медсестры: напряжение, растягивание, поиск, скручивание, наклонение или перемещение, передача, представление, доставка и передача?
Мы все самоучки, когда дело касается эргономики в стоматологической установке.Посмотрим правде в глаза, молодые стоматологи склонны думать о сотне более важных вещей. Однако когда-нибудь все это нас настигнет.
По правде говоря, в загруженной практике есть связь с клинической неэффективностью и стрессом.
В стоматологических кабинетах часто бывает стресс. Из-за опозданий, неорганизованности медсестер, плохо укомплектованной хирургии и плохого положения пациента во время лечения.
В хирургии все мы знаем, что самым непредсказуемым аспектом нашей повседневной жизни являются приемы на прием в службу неотложной помощи.Так почему бы не сделать все остальное полностью предсказуемым? Плохо управляемый стресс может привести к выгоранию, и это происходит чаще, чем вы думаете.
Улучшение рабочего процесса
Стоматология вчетвером — это искусство, и при правильном выполнении она позволяет гладкой предсказуемой серии событий протекать как часы, сокращая не только клиническое время, но и умственные и физические нагрузки.
Хирургов учат минимизации движений, так почему же не стоматологи? Основа стоматологии с четырьмя руками сводится к эффективной замене инструментов, когда медсестра может доставить их прямо в руки стоматолога, сохраняя при этом поле зрения.
Эта плавная замена позволяет даже упору для пальцев стоматолога оставаться на месте, поэтому новый инструмент можно использовать немедленно для продолжения лечения.
Принципы энергосберегающих движений становятся особенно полезными при использовании луп с большим увеличением или микроскопа.
Стиль стоматологии
Аспирация всегда является проблемой для медсестер, поскольку стоматологи обычно мешают им. Если медсестра сможет сесть ближе, так, чтобы их бедра касались плеча пациента, это значительно улучшило бы их видимость.
Кроме того, эта более тесная рабочая среда требует правильной осанки и у стоматолога. Находясь лицом к пациенту в противоположном направлении, медсестра может взять следующий инструмент или наконечник в пределах досягаемости руки с рабочей поверхности перед ними. По запросу они могут многократно обменивать инструменты в руках стоматолога и вне его.
Большинство кабинетов не имеют правильного дизайна для этого стиля стоматологии. Для его реализации вам может потребоваться внести некоторые коррективы или компромиссы.
Примером может быть открытие ближайшего верхнего ящика для хранения расходных материалов или приобретение съемной тележки.
Как более активный участник, медсестра может держать в каждой руке по три шприца и отсасывать, чтобы выдуть лишнюю воду из зеркала дантиста, а также отсасывать, промывать и сушить кариозную полость, пока дантист сверлит. Это обеспечивает более эффективное втягивание мягких тканей, чем использование одной рукой.
Делегация
Стоматологи не могут все.Возможность делегирования обязанностей медсестре как побочная тема для стоматологии вчетвером имеет отношение к клинической эффективности и командной работе. Это также будет поддерживать ее мотивацию, чтобы сделать свой день более полезным. Вот несколько примеров для медсестер:
- Поместите амальгаму прямо в полости с помощью держателя амальгамы
- Просушите зубы и нанесите фторидный лак, пока стоматолог изолирует зубы ватными тампонами
- Сделайте клинические фотографии
- Приготовьте резиновую дамбу без посторонней помощи, но помогите при ее установке
- Заменить боры на наконечнике
- Сконфигурируйте правильный держатель рентгеновского снимка для любого зуба
- Напишите информацию о преимуществах / рисках / осложнениях в клинических заметках, когда вы обсуждаете это с пациентом
- Напишите сведения о пациенте в лабораторных формах и направлениях
- Предоставить инструкции по гигиене полости рта / рекомендации по диете / отказ от курения / послеоперационные инструкции / послеоперационные телефонные звонки
- Предварительно настроенные полные клинические ложки для реставрационных процедур
- Предварительно настроенная эндодонтическая ложка для приемов неотложной помощи
- Удерживая эндо-кольцо, измерьте ручные файлы, оцените WL по рентгенограмме и предварительно согните калибры ирригационной иглы.
Стоматология вчетвером включает в себя анализ всех движений и эргономики, чтобы в конечном итоге предотвратить проблемы с опорно-двигательным аппаратом и уменьшить стресс. В целом это увеличивает скорость, эффективность и комфорт для пациента.
Эта статья впервые появилась в журнале Young Dentist . Дополнительную информацию можно найти в журнале Young Dentist на сайте magazine.youngdentist.co.uk.
Подпишитесь на Dentistry.co.uk в Instagram, чтобы быть в курсе всех последних новостей и тенденций в стоматологии.
2018: Стоматология вчетвером укрепляет отношения
Студенты-стоматологи работают с пациентом
Осенью 2018 года выпускники программы стоматологической помощи Elgin Community College и члены местного стоматологического сообщества собрались, чтобы отпраздновать 50-летие программы. Отметка важной вехи дала возможность сделать паузу и вместе поразмышлять — приоритет для группы, которая гордится отношениями.
«Стоматологическая помощь — это создание связи с пациентом», — сказал Ким Плейт, директор программы. «Обычно вы заботитесь о поколениях одной и той же семьи, и это нечто особенное».
Плейт нашла карьеру, которую она любит, после того, как 38 лет назад прошла курс стоматологической помощи в ECC. Чтобы получить опыт, работая над получением сертификата, ей поручили работать с доктором Брюсом Маклейном, дантистом компании Elgin. Маклейн увидел, что Плейт дала обещание, и нанял ее. Они проработали бок о бок 23 года.
«Моей целью было подготовить следующий инструмент до того, как он его попросит», — сказал Плейт. «Вы проследите и узнаете, как работает дантист».
Ассистенты стоматолога обустраивают и убирают кабинеты для осмотра, стерилизуют инструменты, делают рентгеновские снимки и слепки, а также помогают стоматологу во время процедур. Они входят в команду, в которую обычно входят стоматологи, гигиенисты и сотрудники фронт-офиса.
Изучая так называемую «стоматологию вчетвером», студенты ECC получают 33 кредита на стоматологических и общеобразовательных курсах, после чего следует ротация через местные стоматологические кабинеты для получения практического опыта.Эта программа является одной из пяти в своем роде в штате Иллинойс и единственной в Северном Иллинойсе, аккредитованной Комиссией по стоматологической аккредитации.
Карьерный путьПлейт привел к позиции инструктора по оказанию стоматологической помощи до ее назначения директором программы. Когда Маклейн ушел на пенсию в 2014 году, Плейт предложил им поменяться ролями.
Маклейн сейчас работает на Плейт в ECC, используя свой 38-летний опыт преподавания и консультирования в качестве члена консультативного совета программы.Он верит в девиз: «Людям все равно, сколько вы знаете, пока они не узнают, насколько они вам небезразличны». Маклейн передает эту философию своим ученикам.
«Люди запоминают, как вы относитесь к ним лично», — сказал Маклейн, добавив, что при приеме на работу он всегда искал выпускников ECC. «Программа ECC — золотой стандарт».
Эми Амайя из Маренго соглашается. В 2014 году она получила сертификат и была нанята в качестве штатного ассистента в стоматологическом кабинете, где получила свой клинический опыт.«Вся программа в ECC потрясающая. Это так практично и готовит вас ко всему, что вы делаете в офисе, — сказала Амайя. Больше всего ей нравится взаимодействие с пациентами. «Это здорово, когда кто-то приходит с проблемой, и вы можете им помочь», — сказала она. «Это так приятно».
Программа может стать еще более актуальной по мере ее вступления в шестое десятилетие. По данным Бюро статистики труда США, к 2026 году количество рабочих мест в стоматологической помощи вырастет на 19 процентов.
Интегрированная система карьерной и академической подготовки (ICAPS)ECC предлагает дополнительную помощь студентам, оказывающим стоматологическую помощь, и предоставляет бесплатные учебники для взаймы. Студенты ICAPS посещают занятия вместе с целью получить первый из трех имеющихся сертификатов профессионального стоматологического обслуживания менее чем за год.
Ким Плейт призывает студентов, которых она встречает, попробовать стоматологическую помощь. «Я говорю им, чтобы они выбрали курс как факультатив, так как он всегда может применяться к получению степени младшего специалиста», — сказала она.«Или вы можете обнаружить, что любите помогать людям, а это значит, что это, вероятно, правильная карьера для вас».
ОТВЕТ НА ЗВОНОК
В 1968 году Мэрилин Вестерхофф работала ассистентом стоматолога, когда ей позвонил кто-то, кто хотел нанять инструктора для новой программы помощи стоматологам ECC. Мэрилин воспользовалась случаем, а остальное, как говорится, уже история.
В качестве первого инструктора по ассистированию стоматологов в колледже Вестерхофф преподавал полный рабочий день в ECC с 1968 по 2002 год и был директором программы в течение 37 лет.За это время она обучила более 500 будущих ассистентов стоматолога и оставила неизгладимое наследие. В дополнение к знаниям, которые она дала студентам, она также учредила стипендию Вестерхофф для оказания стоматологической помощи студентам через Фонд ECC.
Размышляя о своей карьере, Вестерхофф считает, что ей невероятно повезло. «Самая большая польза от жизни — это оставить позади то, что будет длиться вечно — и я надеюсь, что именно это я сделала», — сказала она.
Посетите архивы ECC в библиотеке.elgin.edu, чтобы увидеть полное интервью с Мэрилин Вестерхофф и узнать об основах, которые она помогла заложить для ведущей программы стоматологической помощи ECC.
Что такое стоматология в четыре руки? — Меридиан Колледж
Ассистенты стоматолога выполняют широкий круг обязанностей, но одна из самых важных — это стоматология, работающая вчетвером. Эта инновационная методика является золотым стандартом для эффективного и качественного стоматологического лечения и единственным способом, с помощью которого специалисты по уходу за полостью рта могут выдерживать напряженный график.Вот что вам нужно знать как ассистенту стоматолога.
Что такое стоматология в четыре руки?Стоматология вчетвером — это всего лишь две руки стоматолога и две руки ассистента, которые работают вместе, чтобы упростить лечение пациента. Сидя по обе стороны от стула, вы работаете в унисон, чтобы сэкономить время. Цель состоит в том, чтобы ассистент стоматолога мог предугадать, что ему нужно, и быть готовым действовать своевременно.
Разработанный в 1960 году, это не новая концепция.Но с момента создания он значительно изменился и теперь включает больше аспектов стоматологической практики. Сегодня она принята во всем мире и является частью учебной программы программы стоматологической помощи. Основные преимущества четырехручной стоматологии:
- КПД
- Скорость
- Пониженная физическая нагрузка
- Комфорт и безопасность пациента
- Оптимальная видимость для стоматолога и ассистента стоматолога
Это эргономичный и экономичный подход, который во многих отношениях начинается еще до прибытия пациента с настройки и планирования.
Как ассистент стоматолога помогает стоматологу?Ассистенты стоматолога играют разностороннюю роль в практике ухода за полостью рта. Они работают напрямую с пациентами и поддерживают стоматолога по телефону:
Подготовка процедурных кабинетов
Когда стоматолог и ассистент стоматолога надели перчатки, не время замечать, что расходные материалы отсутствуют. Местные анестетики действуют только определенное время, и очень важно завершить лечение до того, как они прекратятся. Подносы не стерильны, но они чистые, поэтому копаться в шкафу с принадлежностями — значит тратить время на снятие перчаток, мытье рук и надевание перчаток.Это не внушает доверия пациентов.
Хорошо подготовленный поднос с инструментами, необходимыми для лечения, экономит время. Перед приездом пациентов вы определите, какие предметы потребуются, и подготовите их к работе, когда войдет стоматолог. Между пациентами вы будете дезинфицировать рабочие зоны, пополнить запасы и подготовить следующую попытку на основе запланированного лечения.
Ведение пациентов
«Ведение пациента» — это общий термин, описывающий, как пациенты и ассистенты стоматолога взаимодействуют с запланированных визитов до завершения лечения.Он начинается с того, что пациенту нужно чувствовать себя комфортно, отвечать на его вопросы и объяснять, чего ожидать. Пациенты менее знакомы со стоматологическими процедурами, чем с медицинскими услугами, поэтому следует ожидать опасений. Вы можете заполнить большинство пробелов в знаниях до того, как стоматолог будет готов. Ассистенты стоматолога также проверяют пациентов на наличие медицинских проблем, которые могут повлиять на лечение, например:
- Новые диагнозы
- Употребление наркотиков, табака и алкоголя
- Смена лекарств
- Лекарственная аллергия
- Проблемы питания
Тревожные признаки, такие как новое нарушение свертываемости крови, доводятся до сведения стоматолога до начала работы, безопасность прежде всего.Как ассистент стоматолога, вы также будете измерять артериальное давление пациента перед каждым визитом, чтобы убедиться, что лекарства, используемые во время процедур, не способствуют развитию гипертонии.
Затем следует практические соображения, такие как рентген, драпировка и расположение. Подготовка пациента так же важна, как и обустройство процедурного кабинета. В идеале пациенты должны быть готовы раньше, чем это сделает стоматолог. В практике ухода за полостью рта часто встречаются сложные пациенты, более половины взрослых сообщают о некоторой степени стоматологической фобии.Вы обеспечите знающее и успокаивающее присутствие, необходимое, чтобы справиться со своими страхами.
Рентгеновские снимки
Рентгенография является частью большинства стоматологических осмотров. Снимки, на которых показаны зубы, нервы и кости ниже линии десен, помогают стоматологам диагностировать заболевания, от кариеса до ретинированных зубов мудрости. Ваша задача — делать точные и качественные изображения.
Кафедра ассистента
Как ассистент стоматолога, у вас есть дополнительная пара рук в стоматологии вчетвером, чтобы поддерживать профессионалов по уходу за полостью рта у кресла.Вы делаете процедуры более эффективными, передавая инструменты, управляя отсосом и подготавливая пломбировочные материалы во время работы стоматолога. Стоматология с четырьмя руками позволяет врачам видеть больше пациентов и позволяет стоматологам сосредоточиться на важнейших задачах. Это хорошо для дохода и качества обслуживания. Все, что видит стоматолог, вы также видите и можете перепроверить.
Пациентам также могут лично помочь ассистенты. Им помогает эмоциональная поддержка и обратная связь. Приятно знать, что все идет по плану.
Выполнение мелких процедур
В большинстве штатов ассистенты стоматолога могут выполнять дополнительные услуги под тщательным контролем, включая герметики, обработку фтором и коронковую полировку. Время стоматолога обходится дорого и ограничено, поэтому вы улучшаете чистую практику, выполняя процедуры, не требующие профессиональных знаний.
Надзор за послепродажным уходом
Процедуры не завершаются, пока пациенты не выздоравливают и не удовлетворены результатами.Будь то пломба, корневой канал или удаление, четкие инструкции по дальнейшим действиям способствуют правильному уходу в домашних условиях.
Вы ознакомитесь с мерами предосторожности после процедур, а также с тем, как самостоятельно контролировать свое состояние, принимать предписанные лекарства, сообщать о тревожных симптомах и действовать в незначительных чрезвычайных ситуациях. Выступая в качестве представителя между пациентами и практикой, вы помогаете обеспечить наилучшие результаты лечения.
Практика инфекционного контроля
Ассистенты стоматолога защищают здоровье пациентов, поддерживая санитарную обстановку в офисе.Риск заражения инфекцией в стоматологическом кабинете относительно невелик, но органы общественного здравоохранения за последние двадцать лет выявили и изолировали десятки случаев передачи болезни через инструменты, зараженные кровью.
Для уничтожения опасных микроорганизмов требуются строгие протоколы инфекционного контроля, начиная с обращения с оборудованием и заканчивая его дезинфекцией. Инструменты, используемые пациентами, должны стерилизоваться между использованием. Ассистенты стоматолога используют свой клинический опыт и ряд методов санитарии, чтобы гарантировать, что каждый инструмент, который они кладут на поднос, не содержит микробов и безопасен для использования стоматологом.
Управляющая документация
Документация выполняется в режиме реального времени во время многих стоматологических процедур, начиная с экзаменов. Проверяя каждый зуб, стоматолог описывает то, что они видят. Вы заметите размеры пародонтальных карманов, кариес, переломы, характеристики прикуса, качество мягких тканей и повреждения. Эта документация создает текущую запись о лечении, чтобы ничего не упустить, и стоматологи могут принимать самые безопасные решения о лечении.
Навыки для овладения четырехручной стоматологиейБыть хорошим партнером стоматолога требует выносливости, ловкости рук, общения, хорошего тайм-менеджмента, компетентности, хорошей памяти, сострадания, организованности и профессионализма.Обладая этими навыками, вы станете важной частью стратегии стоматологии вчетвером.
Навык №1: Выносливость
Большинство стоматологических процедур длится 30–45 минут, в то время как операция на полости рта может длиться час и более. Оставаться неподвижным и сосредоточенным — это долгое время, поэтому физическая и умственная выносливость необходимы.
Навык # 2: ловкость рук
В качестве ассистента стоматолога вы работаете руками в ограниченном пространстве. Вы будете обращаться с тонкими и точными инструментами, неправильное обращение с которыми может быть опасным.Обязательны отличная зрительно-моторная координация и ловкость рук.
Навык № 3: Хорошее общение
Роль ассистента стоматолога — сосредоточиться на потребностях стоматолога, предвидя каждое движение. У каждого профессионала свой стиль, и требуется практика, чтобы понять его. Хорошее общение помогает установить рабочий ритм, и вскоре вы начнете работать в унисон.
Пациентам также нужна поддержка в виде обратной связи. Поддержание диалога во время процедур, позволяющее им знать, чего ожидать, помогает им реагировать надлежащим образом.Простые инструкции, от «широко раскрыть» до «мы почти закончили», способствуют комфорту пациента и зарабатывают ценное сотрудничество.
Навык №4: Навыки управления временем
Как ассистент стоматолога, вы будете управлять большинством процедур от установки до обучения пациентов. Есть десятки шагов, и все они должны быть выполнены вовремя, чтобы быть готовыми к следующей процедуре. Умение использовать каждый момент с умом — ценный навык, обеспечивающий готовность и ограничивающий стресс на рабочем месте.
Навык № 5: Компетенция
Для каждой стоматологической процедуры требуется свой набор инструментов и оборудования.Вы должны быть знакомы с обычными методами лечения, десятками инструментов и сотнями лекарств, пломбировочными материалами и другими расходными материалами, чтобы правильно установить подносы. Требуется компетенция.
Навык № 6: Хорошая память
Ассистент стоматолога, имеющий обширную практику, может работать со многими стоматологами, у каждого из которых свой подход к лечению. Например, шпаргалки помогут вам запомнить, кто какие инструменты предпочитает в лотке для наполнения. Но в какой-то момент становится слишком сложно угнаться за ними без хорошей долговременной памяти.
Также полезно помнить об особенностях пациента. Информация о ваших пациентах является частью хорошего ухода. Вспомните, что кто-то теряет сознание, например, когда видит иглы, — это ваш сигнал, чтобы держать их вне поля зрения. И вспоминая, что у пациента аллергия на антибиотик, который только что прописал стоматолог, можно спасти жизнь.
Навык № 7: Сострадание
Многим людям нелегко пойти к стоматологу. Исследования подтверждают то, что мы уже знаем: большая часть населения испытывает стресс из-за посещения стоматолога, и им нужен кто-то в их суде.
Ассистенты стоматолога — идеальные защитники интересов пациентов. Вы хорошо осведомлены и можете проводить пациента через вызывающие беспокойство процедуры, описывая каждый шаг по ходу дела. Заботливая улыбка и понимание — все, что нужно, чтобы успокоить напуганного пациента.
Навык № 8: Организационные навыки
Стоматология требует отличных организаторских способностей. При настройке оборудования ассистентам стоматолога необходимо визуализировать процедуры, просматривая шаги в своей голове, чтобы они понимали, как лучше всего расположить инструменты и расходные материалы.Стоматологические подносы со стерильными принадлежностями, например, могут быть непреднамеренно загрязнены, если потянуться через них за инструментом на дальней стороне. Этого риска можно избежать, разместив инструменты в порядке их использования.
Организационные навыки также включают поддержание порядка на рабочем месте. Помещения для процедур следует дезинфицировать незамедлительно, чтобы предотвратить распространение микробов и обеспечить бесперебойный график. Время — деньги, и и практика, и пациенты ценят эффективные визиты.
Навык № 9: Профессионализм
От того, как вы говорите, до того, как вы одеты; ваше поведение отражается на всей команде.Пациенты ожидают, что каждый, кто работает бок о бок со стоматологом, будет компетентным и вежливым профессионалом. Вежливость, чуткость и уверенность в себе внушают пациентам доверие к вашему уходу.
Последние мыслиСтоматология вчетвером — основа ухода за полостью рта. Это искусство и наука, требующие как технических навыков, так и навыков межличностного общения для управления инструментами и людьми. Это важная роль, к которой ассистенты стоматолога должны проявлять энтузиазм и хорошо подготовиться.
Вас заинтересовало изучение стоматологии вчетвером? Вы готовы узнать больше о том, как стать ассистентом стоматолога? Программа обучения ассистента стоматолога в колледже Меридиан предусматривает обширную практическую подготовку, включая школьную экстернатуру в стоматологическом кабинете, где вы будете помогать стоматологу в лечении реальных пациентов.
Свяжитесь с Meridian College сегодня, чтобы узнать больше о том, как стать ассистентом стоматолога.
Как коронавирус изменит ваше посещение стоматолога
Хирургические маски заменены респираторами N-95, стоматологическая бормашина молчит, журналы в зале ожидания исчезли.Ваша следующая поездка к стоматологу может сильно отличаться от того, к чему вы привыкли.
Спустя четыре десятилетия после того, как эпидемия СПИДа изменила стоматологию, потребовав от медицинских работников впервые надеть перчатки и очки, новый коронавирус снова бросает вызов отрасли, требуя повысить стандарты санитарной обработки, поскольку пациенты начинают возвращаться за обычным лечением в условиях глобальной пандемии.
«Стоматологи действительно хороши в борьбе с инфекциями и готовы к обеспечению безопасности», — сказала California Dental Assn.Президент Ричард Надь, пародонтолог из Санта-Барбары. «Это то, что у нас хорошо получается, и это то, что мы делаем».
Хотя Управление по охране труда и здоровья считает стоматологию «очень высоким риском» передачи коронавируса, по данным CDC, кластеров COVID-19, связанных с стоматологическими учреждениями или среди стоматологов, не было. Но в марте, когда пандемия начала нарастать в США, большинство офисов были ограничены только обработкой чрезвычайных ситуаций. Чтобы установить «новую норму» при возвращении пациентов, CDC и Департамент общественного здравоохранения Калифорнии 3 и 7 мая выпустили руководство, соответственно, обновив распорядок, включая предварительные осмотры, какие инструменты использовать и как воздух фильтруется внутри. офисы.
Вот что означают рекомендации для следующего посещения стоматолога:
Известно, что коронавирус распространяется через респираторные капли, выделяемые, когда инфицированный человек чихает, кашляет или разговаривает. Однако, по данным CDC, многие стандартные стоматологические процедуры, для которых требуются ультразвуковые инструменты, могут привести к аэрозольному распылению вируса путем создания спрея, содержащего смесь воды, слюны и другого мусора. Когда коронавирус становится аэрозольным, большие капли, которые быстро падают на пол или другие поверхности, вместо этого могут висеть в воздухе в течение более длительных периодов времени.
Из-за риска распространения вируса аэрозолями CDC уделяет особое внимание должным образом обслуживаемым системам вентиляции по мере открытия стоматологических кабинетов. Помимо открытия окон для обеспечения циркуляции воздуха, когда это возможно, CDC рекомендует офисам рассмотреть возможность использования портативных воздушных фильтров HEPA во время и после процедур образования аэрозолей. Фильтры уменьшают количество частиц и быстрее переворачивают воздух в помещении.
Для любых аэрозольных частиц, которые не отфильтровываются во время процедуры, CDC рекомендует сотрудникам подождать 15 минут после того, как пациент покинет процедурную комнату, прежде чем дезинфицировать поверхности комнаты.Это позволяет каплям, даже висящим в воздухе, падать и очищаться в соответствии со стандартными протоколами стоматологического кабинета.
Чего ожидать перед тем, как сесть в кресло стоматолога
Изменения, связанные с коронавирусом, могут начаться за несколько дней до вашего визита к стоматологу, поскольку CDC и государственные органы рекомендуют предварительный скрининг пациентов с помощью телефонных звонков перед получением помощи. Стоматологические кабинеты звонят пациентам, чтобы спросить о любых симптомах возможной инфекции в течение последних двух — 14 дней и о любом контакте с людьми, инфицированными COVID-19.Когда пациенты приходят к стоматологу, их снова проверяют с теми же вопросами и измеряют температуру. Не следует обращаться за помощью к стоматологу при подозрении на активную инфекцию COVID-19.
Маски необходимы в офисе для сотрудников и пациентов в любое время, кроме тех случаев, когда они получают медицинскую помощь, и Департамент общественного здравоохранения Калифорнии рекомендует стоматологическим кабинетам иметь запас масок для лица для пациентов, у которых нет собственных. .
CDC также рекомендует, чтобы стулья в залах ожидания располагались на расстоянии не менее шести футов друг от друга для социального дистанцирования и чтобы встречи проводились в шахматном порядке, чтобы пациенты не собирались в зале ожидания.
Пациенты могут позвонить своим стоматологам и спросить, как они соблюдают рекомендации CDC, или даже зайти в офис, прежде чем записаться на прием.
Чего ожидать во время экзамена
Из-за риска распространения вируса в виде аэрозоля официальные рекомендации заключаются в ограничении использования определенных стоматологических инструментов. По возможности следует избегать всего, что связано с ультразвуковой дрелью, полировальными инструментами и шприцем воздух / вода, которые могут смешивать воду со слюной в открытом рту пациента.
Для тех, кто возвращается к стоматологу для регулярной чистки, это означает, что гигиенисты, скорее всего, будут использовать ручные инструменты вместо ультразвукового инструмента для удаления зубного камня или их комбинации. Использование исключительно ручных инструментов может занять больше времени, но оно не менее эффективно, сказала Наташа Ли, стоматолог из Сан-Франциско, входившая в рабочую группу губернатора Гэвина Ньюсома по восстановлению рабочих мест.
Для других процедур, требующих использования ультразвуковых инструментов, стоматологам рекомендуется использовать резиновую прокладку для изоляции зуба и использовать стоматологию в четыре руки.Дантист, оснащенный всеми необходимыми средствами индивидуальной защиты, включая маску N-95, будет выполнять процедуру, в то время как ассистент стоматолога или гигиенист с аналогичной защитой будет рядом с пациентом с отсасывающим устройством с высокой степенью эвакуации. По словам Ли, большая белая соломинка может отсасывать от 90% до 95% водяных брызг, выходящих изо рта пациента.
Принимая во внимание все меры предосторожности, от скрининга перед визитом до уровней защиты во время лечения, «мы чувствуем, что стоматология — одно из самых безопасных мест, где вы могли бы быть», — сказал Ли.
ВИРУС КОРОНЫ, ВЛИЯЮЩИЙ НА СТОМАТОЛОГИЮ В НЕВАДЕ
ОБНОВЛЕНО: 1 июня 2021 года:С 1 июня 2021 г. Председатель Правления Кевин Мур, DDS, разослал рассылку по электронной почте, чтобы проинформировать лицензиатов об обновлениях, касающихся следующего:
(1) Недавнее руководство по маске CDC и влияние на стоматологические установки в Неваде;
(2) Временные стоматологические установки CDC; и
(3) Напоминание о стоматологическом продление лицензии
Меморандум, отправленный по электронной почте, можно найти здесь.
ОБНОВЛЕНО: 10 февраля 2021 г.:НОВОЕ УКАЗАНИЕ ПО COVID ОТ 5 января 2021 г.
Совет стоматологов штата Невада («NSBDE») на своей телефонной конференции 5 января 2021 г. проголосовал за , утвердив Временные рекомендации CDC по установкам стоматологической установки (обновленные 4 декабря 2020 г.) в соответствии с NAC 631.178, с изменением, в соответствии с которым в руководствах рекомендуется использовать респираторы N95, лицензиаты могут вместо этого использовать комбинацию хирургической маски 3-го уровня, маски для лица и защиты глаз.
В модификации признается, что респираторы N95 следует использовать, когда они доступны, но также учитываются текущие проблемы с поиском респираторов N95, предлагая лицензиатам возможность использовать более доступную альтернативную комбинацию СИЗ, которая использовалась в стоматологических учреждениях в течение нескольких месяцев. (в тандеме с другими технологиями уменьшения образования аэрозолей, такими как резиновые прокладки, высокоскоростное отсасывание и стоматология с использованием четырех рук / инструментов) с приемлемыми результатами.
URL-ССЫЛКА НА УКАЗАНИЕ CDC
Полный текст оригинального временного руководства CDC по настройке стоматологии (обновлено 4 декабря 2020 г.) можно найти по адресу:
Рекомендации CDC — обновлено 4 декабря 2020 г.
НОВЫЙ COVID УКАЗАНИЯ ОТ 8 октября 2020 г.
Совет стоматологов штата Невада (NSBDE), октябрь 8 августа 2020 г., телефонная конференция, проголосовали:
1. утвердить промежуточных Руководство по стоматологическим настройкам (обновлено 28 августа 2020 г.) в соответствии с NAC 631.178 с модификациями, позволяющими использовать N95 или аналог, а именно хирургическую маску 3-го уровня, защитную маску и защиту для глаз; и чтобы
2. нет утвердить временного стоматологического правила настройки (обновлено 4 августа 2020 г.).
Это означает, что согласно NAC 631.178 лицензированные стоматологи и стоматологи гигиенисты в Неваде «должны соблюдать» рекомендации CDC для стоматологических настройки, которые теперь включают временные стоматологические настройки CDC от 28 августа 2020 г. рекомендации с модификациями, позволяющими использовать N95 или аналог.
URL ССЫЛКА НА CDC УКАЗАНИЕ
Полный текст можно найти оригинальные временные рекомендации CDC по стоматологическим настройкам (обновлено 28 августа 2020 г.) по адресу:
Рекомендации CDC — Обновлено 28 августа 2020 г.
ОБНОВЛЕНО: 16 сентября 2020 г.:ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗЪЯСНЕНИЯ CDC?
На 3 июня 2020 г. CDC COCA (Clinician Outreach and Коммуникационная деятельность) по телефону «Рекомендации по стоматологической установке во время ответ на COVID-19 », COCA сообщила, что вы можете отправить свои вопросы по адресу COCA @ CDC.губ. Вы также можете посетить веб-сайт CDC, посвященный COVID-19, по адресу www. CDC. gov / COVID-19 для получения дополнительной информации.
Вы также можете найти промежуточное повторное открытие релизов CDC Руководство по стоматологическим настройкам обновлено 28 августа 2020 г. по адресу https://www.cdc.gov/oralhealth/infectioncontrol/statement-COVID.html
. ОБНОВЛЕНО: 16 июля 2020 г.:НОВОЕ УКАЗАНИЕ ПО COVID ОТ ЗАСЕДАНИЯ СОВЕТА 14 ИЮЛЯ
NSBDE на своей телефонной конференции 14 июля 2020 г. собрания, проголосовал за внесение предложений в
- утверждать временные стоматологические настройки CDC руководящие принципы (обновлены 17 июня 2020 г.) в соответствии с NAC 631.178; и
- больше не следовать «Руководству по стоматологической Услуги в Неваде »меморандум DHHS, который он ранее принял на апрельском 30 августа 2020 г., заседание правления.
Это означает, что согласно NAC 631.178 лицензированный стоматологи и стоматологи-гигиенисты в Неваде «должны соблюдать» рекомендации CDC. для стоматологических кабинетов, которые теперь включают временный стоматологический рекомендации по настройкам.
URL-ССЫЛКА НА УКАЗАНИЕ CDC
Полный текст CDC Interim dental руководство по настройке (обновлено 17 июня 2020 г.) можно найти по адресу: https: //www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/dental-settings.html
РАСПОЛОЖЕНИЕ ПОПУЛЯРНЫХ ТЕМ В УКАЗАНИИ CDC
Пока Все CDC временные стоматологические установки руководящие принципы важно, сотрудники совета выставили повторные вопросы по определенным темам, в том числе:
- Рекомендации по использованию процедур образования аэрозолей,
- использование личных средства защиты (СИЗ) и
- мониторинг и управление стоматологическим медицинским персоналом.
Следующий PDF-файл с полным текстом руководящих принципов CDC (обновлен 17 июня 2020 г.) включает: выделенный текст, посвященный этим трем популярным темам: ССЫЛКА НА РУКОВОДСТВО CDC С ВЫДЕЛЕННЫМИ ТЕМАМИ
ОБНОВЛЕНО: 30 апреля 2020 г .:На телефонной конференции NSBDE в четверг, 30 апреля 2020 года, NSBDE проголосовало за принятие определенных частей меморандума «Руководство по стоматологическим услугам в Неваде», выпущенного Министерством здравоохранения и социальных служб штата Невада.Эти новые правила вступят в силу в понедельник, 4 мая 2020 г., и их можно найти по ссылке ниже:
** Вопросы, касающиеся меморандума DHHS, задавайте доктору. Антонина Капурро, DMD, M.P.H, MBA, Специалист по стоматологическому здоровью штата Невада **
Департамент здравоохранения
4150 Technology Way, Suite 300
Карсон-Сити, Невада 89706
(775) 684-4200 Факс (775) 687-7570
Обновление для стоматологических лицензиатов:
Различными организациями и лицензиатам распространяется противоречивая информация. организации.Миссия NSBDE — охранять здоровье, безопасность и благополучие граждан Невады посредством регулирование стоматологической практики в штате Невада. Обратите внимание, что NSBDE является единственным субъект в государстве, регулирующий стоматологическую практику, стоматологическую гигиену и стоматологическая терапия. Практика стоматология регулируется Пересмотренным Уставом Невады и Административным Код 631.NAC 631.178 утверждает стоматологов «Должны соответствовать» руководящим принципам CDC. В Текущее руководство CDC, выпущенное 27 апреля 2020 г., доступно по следующему адресу: ссылка и состояния:
Рекомендация
Отложить выборный Процедуры, операции и несрочные посещения стоматолога
Услуги должны быть ограничены к экстренным посещениям только в этот период пандемии.Эти действия помогают персонал и пациенты остаются в безопасности, сохраняют средства индивидуальной защиты и расходные материалы для ухода за пациентами и расширить имеющийся потенциал системы здравоохранения.
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/dental-settings.html
Исходя из текущих директивы от 27 апреля 2020 г. просьба отложить плановые процедуры, операции и несрочные посещения стоматолога.Как это ситуация нестабильная, мы ожидаем, что рекомендации CDC будут пересмотрены в ближайшее время. будущее, чтобы включить рекомендации по возобновлению неэкстренной стоматологической Сервисы.
ОБНОВЛЕНО: 13 апреля 2020 г .: Для информации:- Временное руководство по профилактике и контролю инфекций в стоматологических учреждениях во время реагирования на COVID-19 в соответствии с рекомендациями Центров по контролю и профилактике заболеваний
https: // www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/dental-settings.html - Если пациенту с известным или подозреваемым COVID-19 по медицинским показаниям необходимо неотложное стоматологическое лечение, следует тщательно рассмотреть меры предосторожности и параметры, связанные с инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.
- Если предлагать лечение неотложной стоматологической помощи, обычные протоколы инфекционного контроля должны продолжать соблюдаться (т.е., еженедельное биологическое тестирование стерилизаторов на споры, обновление журналов стерилизации с указанием дат и результатов испытаний и т. д.)
NDA организовало группу реагирования, чтобы помочь оборудовать наши больницы и Пункты неотложной помощи с СИЗ. Если у вас есть излишек, вы можете запасной, пожалуйста, свяжитесь с ними, используя прилагаемую форму. Спасибо всем за помогая нам заботиться о неваданцах!
Форма излишка СИЗ
ОБНОВЛЕНО : 2 апреля 2020 г .:Уважаемые практикующие стоматологи штата Невада:
В качестве обновления нашего последнего заявления о стоматологической практике в штате Невада во время коронавируса. пандемии, мы призываем всех практикующих к Декларации о чрезвычайной ситуации Директивы 010 «Оставайтесь дома» («Директива 010») выдано Исполнительным департаментом штата Невада (в который входит губернатор Сисолак) 31 марта 2020 г.
Директива 010 продлевает срок действия губернатора Сисолака 12 марта, Объявление чрезвычайного положения 2020 года с 16 апреля 2020 года по 30 апреля 2020 года. в постоянном соответствии с указаниями губернатора Сисолака, изложенными в Директива 010, Совет поддерживает перенос плановых стоматологических процедур до 30 апреля 2020 г. в соответствии с предварительным мандатом, предоставленным всем основные предприятия в Директиве 003 о том, что они «должны принять на себя риск COVID-19. меры по снижению риска распространения болезней среди населения », чтобы продолжить работу во время пандемии коронавируса.
Кроме того, многие из вас интересовались возможность заниматься теледентологией в это время. Обратите внимание, что в На открытом заседании Правления 19 июля 2019 г. Правление приняло решение о том, что телездравоохранение входит в сферу применения стандарта NRS 631.215, который определяет практику стоматология в штате Невада. Правление также проголосовало за создание положения для рассмотрения и определения телемедицины в том, что касается стоматологической практики в штат Невада.Хотя такое постановление еще предстоит создать и принять, Правление уже пришло к выводу, что практикующие специалисты могут практиковать в теледентология. Таким образом, в ожидании создания и принятия такого регулирования, к практикующим специалистам будут применены, по крайней мере, такие же меры по существу и практики, требуемые от них, как если бы они лечили пациента в человек.
Спасибо за ваше время и внимание к этим важные дела.Мы по-прежнему стремимся пережить этот шторм вместе с вами и надеемся, что в вашей практике вы будете следовать рекомендациям Совета, поскольку а также любые руководящие принципы, рекомендации и любые предписания от национальных, государственных, и местные органы власти.
Для тех, кому могут потребоваться расширения непрерывного образования, мы предоставили ссылку ниже:
Форма дополнительного образования
Пожалуйста, заполните и верните на рассмотрение Правления.
ОБНОВЛЕНО : 27 марта 2020 г .:Уважаемые практикующие стоматологи штата Невада!
Пожалуйста примите наши искренние извинения за то, что пришлось отменить встречу, запланированную на март 26, 2020. Мы усердно работаем над решением проблем с телеконференцсвязью. испытывали и ценим ваше терпение, поскольку мы стараемся эффективно проводить бизнес в это непростое время.Мы знаем, что вы расстроены и обеспокоены как поддерживать вашу практику и заверить вас, что мы стремимся предоставить вам информация, которая поможет вам в этом. В в связи с этим и зная, что вы ждете указаний Совета, мы направить всех практикующих в Декларация о чрезвычайной ситуации в связи с COVID-19, Директива 003 («Директива 003»), выпущенная Исполнительным департаментом штата Невада. (включая губернатора Сисолака), копию которого можно найти здесь:
Практикующие Следует отметить следующие важные положения Директивы 003:
Раздел 4. Существенный лицензированный бизнес [включая стоматологический кабинет на каждого губернатора Сисолак].. . рекомендуется продолжить работу, но необходимо принять COVID-19 меры по снижению риска, которые снижают риск распространения болезней среди населения. . . [;] и . . .
Раздел 11: Настоящая Директива [должна] оставаться в силе до 16 апреля 2020 г. , если не будет продлен [последующей] Директивой, принятой в соответствии с Мартовским 12 декабря 2020 года Объявление о чрезвычайном положении для содействия реагированию государства на COVID-19 пандемия.
В согласование с указанием губернатора Сисолака, как указано в Директиве 003, Совет поддерживает перенос плановых стоматологических процедур как минимум до 16 апреля 2020 г. в соответствии с мандатом, предоставленным всем важным предприятиям, которые они «Должны принять меры по снижению риска COVID-19, которые снижают риск сообщества распространение болезни », чтобы продолжить работу во время пандемии коронавируса.
В В дополнение к вышесказанному, Совет также напоминает практикующим специалистам, что Министерство здравоохранения и социальных служб штата Невада выпустило меморандум 24 марта 2020 г., копия которого прилагается, в соответствующей части указывается:
Пока практика стоматологии считается важной услугой в государстве Невада, все рутинные, второстепенные стоматологические процедуры / операции в Неваде должны быть отложено по соображениям общественного здоровья и безопасности с даты настоящего Уведомления.В ситуация развивается и может быть изменена по усмотрению Губернатор и главный врач Невады. Несоблюдение может рассматриваться как непрофессиональное поведение, которое подлежит дисциплинарному взысканию со стороны штата Невада Государственная комиссия стоматологов.
Наконец, любому из вас, кто хотел бы сделать публичный комментарий на предстоящем публичном совещание по вопросам, касающимся текущей пандемии коронавируса, мы призываем вас отправлять такие публичные комментарии в письменной форме.Это поможет обеспечьте порядок на собрании и позвольте каждому быть услышанным. Обратите внимание, что мы не планируем общедоступные встречи до тех пор, пока мы не будем уверены, что имеющаяся технология может вместить участие каждого.
В Правление благодарит каждого из вас, кто прилежно и вдумчиво следил за нашими рекомендации и рекомендации других национальных, региональных и местных органов власти.Мы беспокоятся о вас и вашей практике, но верят, что вместе мы можем сыграйте важную роль в остановке распространения COVID-19 и вернитесь к работе!
Опубликовано 16 марта, 2020 :Правление признает, что губернатор Сисолак недавно объявил чрезвычайное положение в отношении COVID-19 в Неваде. В Совет обязуется защищать потребителей, соискателей и лицензиатов в отношении распространение коронавируса.Мы тесно сотрудничаем с государством и федеральные агентства и мониторинг аппарата губернатора для определения лучших курс действий.
в текущая чрезвычайная ситуация в стране, связанная с заболеванием COVID-19 и его причиной. агент SARS-CoV-2, Совет хотел бы напомнить общественности, что все стоматологические офисы обязаны по закону следовать последним рекомендациям CDC для перекрестных заражение и инфекционный контроль, которые являются наиболее строгими из рекомендации.Эти правила, положения и рекомендации, в частности определите «Универсальные или Стандартные меры предосторожности», которые делают стоматологические офисы в Неваде среди самых безопасных медицинских учреждений в мире. В Правление хочет заверить общественность, что у нас есть крайняя забота о наших коллективных пациентах и неваданцах. Мы хотим общественности, чтобы знать, что мы как профессия продолжим следить за этой пандемией и дать конкретные рекомендации по мере необходимости для обеспечения постоянной безопасности наших пациентов, обеспечивая здоровье населения и поддерживая общественное доверие.
Доска будет продолжать отслеживать и давать рекомендации по мере поступления новой информации и внесены нормативные изменения. Пожалуйста, используйте следующие ссылки для получения самой последней информации.
Офисы закрытия:Штат Невада Совет стоматологов соглашается с ADA (Американская стоматологическая ассоциация), что наши практикующие врачи вносят свой вклад в предотвращение распространения Covid-19, рекомендуя нашим стоматологам отложить выборные процедуры на ближайшие две недели.
Универсальный Меры предосторожности и меры:Лицо требуются маски и соответствующие СИЗ. Напоминаем, что маски для лица одноразовые и одноразовые, их следует менять между пациентами или при загрязнении во время процедура. Текущие рекомендации наверняка Процедуры не требуют маски Уровня 3. Принимая во внимание спрос и предложение на СИЗ, веб-сайт ADA предложил следующее относительно масок:
Рекомендуется маска 1-го уровня. там, где возможно незначительное воздействие жидкости, образуются спреи и / или аэрозоль, например в качестве осмотров, оценок, посещений ортодонта, уборки оператором и т.п. процедуры. *
Уровень 2 маска рекомендуется где может быть от низкого до среднего воздействие жидкости, спрея и / или аэрозолей производится такие как наложение герметика, простые реставрационные или композитные процедуры, эндодонтия или аналогичные процедуры.*
Уровень 3 маска рекомендуется там, где возможно воздействие от умеренного до сильного, производится большое количество жидкости, спрея и / или аэрозолей, таких как ультразвуковые инструменты для удаления зубного камня и аналогичное оборудование, подготовка коронки и мостовидного протеза, сложные хирургические операции на полости рта, установка имплантата и аналогичные процедуры *
* рекомендации взяты с веб-сайта ADA. Посетите их веб-сайт
Правление хотело бы рекомендовать всем соблюдаются рекомендации производителей по использованию, чтобы предотвратить использование не по назначению их продуктов.
Дополнительные рекомендации:Если вы недавно вернулись из страны, в которой действуют ограничения на поездки, CDC рекомендует вам самостоятельно пройти 14-дневный карантин сразу после возвращения домой из пострадавшего района.
У нас есть официальные рекомендации, которые группировки не должны быть более 10 человек.Рассматривать ошеломляющие встречи для уменьшения группировок.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОКАРАНТИНУЕсли вы недавно вернулись из страны с уведомлением о состоянии здоровья путешественников 3-го уровня, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) рекомендуют что вы остаетесь дома в течение 14 дней. Начало Самокарантин должен начинаться в тот день, когда вы вернулись из пострадавшего площадь.
Дополнительный информация о рекомендациях по самостоятельному карантину доступна на сайте веб-сайты CDC.
Продолжая Образование:В Правление осведомлено о многочисленных отменах мероприятий по непрерывному обучению и встречи.Правление принимает живые вебинары как альтернатива источники для личных встречи. Живые вебинары, которые Принимаются AGD PACE, ADA CERP, ADHA и любые национальные признанные ассоциации стоматологов или медицинских специалистов. Живые вебинары, не имеющие такой сертификации, должны быть предварительно одобрены. к их трансляции. Если вам нужно больше время для выполнения требований к продолжению образования, форма отказа будет имеется в наличии.Детали формы будут доступно в ближайшие несколько недель.
В Правление будет готово мобилизовать стоматологические кабинеты в Неваде, чтобы они служили центры скрининга / тестирования, если они должны быть вызваны Губернатор, учитывая, что стоматологические кабинеты в Неваде уже имеют национальный уровень или выше. рекомендации по инфекционному контролю.
Совету известно о временной приостановке лицензионные экзамены в связи с COVID-19.Правление будет продолжать все текущие лицензионные требования в настоящее время.
Дополнительный Информацию о вирусе COVID можно найти по адресу:
USAJOBS — Объявление о вакансии
Всем кандидатам предлагается подавать онлайн-заявки. Чтобы подать заявку на эту должность, вы должны заполнить полную анкету и предоставить документацию, указанную в разделе «Необходимые документы» ниже.Полный пакет заявок должен быть отправлен до 23:59 (восточноевропейское время) 23.07.2021 для рассмотрения. Чтобы просмотреть анкету, щелкните https://apply.usastaffing.gov/ViewQuestionnaire/11163379.
- Для начала нажмите «Подать заявку в Интернете», чтобы создать учетную запись USAJOBS, или войдите в свою существующую учетную запись. Следуйте инструкциям по выбору резюме USA JOBS и / или других подтверждающих документов и заполните анкету по профессии.
- Нажмите «Отправить мои ответы», чтобы отправить пакет заявки.
ПРИМЕЧАНИЕ: Вы несете ответственность за то, чтобы ваши ответы и соответствующая документация были представлены до даты закрытия.
Чтобы убедиться, что ваша заявка заполнена, войдите в свою учетную запись USA JOBS, https://my.usajobs.gov/Account/Login, выберите ссылку «Статус заявки», а затем выберите ссылку с дополнительной информацией для этой должности. На странице сведений будет отображаться статус вашей заявки, полученная и обработанная документация, а также вся корреспонденция, отправленная агентством по этой заявке.Для очистки загруженных вами документов может потребоваться несколько часов. Чтобы вернуться к неполной заявке, войдите в свою учетную запись USA JOBS и нажмите «Обновить заявку» в объявлении о вакансии. Вы должны повторно выбрать свое резюме и / или другие документы из своей учетной записи USA JOBS, иначе ваша заявка будет неполной.
ПРИМЕЧАНИЕ : Участие в программе сезонного гриппа является условием приема на работу и требованием для всего медицинского персонала Департамента по делам ветеранов (HCP).Все медицинские работники должны проходить ежегодную вакцинацию от сезонного гриппа или получать освобождение от вакцинации по медицинским или религиозным причинам. При освобождении от вакцинации против гриппа необходимо носить маску. Медицинский работник здравоохранения, нарушивший эту директиву, может быть привлечен к дисциплинарной ответственности вплоть до увольнения с федеральной службы.
HCP — это лица, которые во время сезона гриппа работают в VHA или контактируют с пациентами VA или другими HCP в рамках своих служебных обязанностей.Пункты VHA включают, помимо прочего, больницы VA и связанные с ними клиники, общественные жилые центры (CLC), общинные амбулаторные клиники (CBOC), отделения на дому, ветеринарные центры и медицинские учреждения, арендованные VA. HCP включают всех лицензированных и нелицензированных VA, клинических и административных, удаленных и выездных, оплачиваемых и без компенсации, сотрудников, работающих полный или неполный рабочий день, временных сотрудников, сотрудников на основе оплаты, подрядчиков VA, исследователей, волонтеров и стажеров по медицинским специальностям (HPT), которые предполагается, что они будут выполнять любую или всю свою работу на этих объектах.HPT могут быть оплачиваемыми или неоплачиваемыми и включать резидентов, стажеров, стипендиатов и студентов. В состав HCP также входят сотрудники VHA, оказывающие на дому помощь ветеранам, водителям и другому персоналу, чьи обязанности позволяют им контактировать с пациентами за пределами медицинских учреждений VA.
Как только ваша онлайн-заявка будет отправлена, вы получите уведомление по электронной почте.После того, как мы получим пакеты заявок (включая все необходимые документы) и закрытие объявления о вакансии, мы рассмотрим заявки, чтобы убедиться, что требования к квалификации и приемлемости выполнены. После завершения проверки выдается реферальный сертификат (ы), и кандидаты будут уведомлены об их статусе по электронной почте. Направленные кандидаты будут уведомлены как таковые и с ними могут напрямую связаться сотрудники отдела найма для собеседования. Все упомянутые кандидаты получают окончательное уведомление после принятия решения о выборе.
Вы можете проверить статус своей заявки в любое время, войдя в свою учетную запись USA Jobs и нажав Applications. Информацию о статусе вашей заявки можно найти в Справочном центре USAJobs.
Ассистент стоматолога в Миннесоте | Центр карьеры Совета некоммерческих организаций Миннесоты
Эта должность находится в стоматологической клинике Центра здравоохранения Университета штата Мичиган (CUHCC).Сотрудник будет помогать на кафедре с многочисленными стоматологами и студентами-стоматологами, чтобы обеспечить качественный уход за пациентами, стерилизовать инструменты, заполнять формы, вести инвентарь и составлять график пациентов. Лицензированный ассистент стоматолога также будет участвовать в различных инициативах по качеству и других комитетах по назначению.
Основные функции и процентное соотношение для каждой функции:
1. Стоматологическая помощь на дому с использованием четырех рук в диагностике, эндодонтии, пародонтологии, педодонтии, челюстно-лицевой хирургии, протезировании и восстановительных процедурах.(10-70%)
Общая стоматология с четырьмя руками, включая расширенные функции:
• Сделайте цифровые рентгенограммы
• Снимите и вылейте оттиски, а также потяните слепок, а также подрежьте его для моделей для исследования
• Полируйте зубы механически, установите герметики , изготовление временных коронок, изготовление ложек для отбеливания зубов, снятие швов, установка и удаление резиновых прокладок.
• Наблюдение за пациентами, которые находятся под обезболиванием закисью азота. (дайте N2O, если возможно — вы уже прошли курс *)
• Включайте / выключайте Nitrous и отключайте их от сети, когда он не используется
• Составьте график и сделайте заметки о ходе выполнения, используя формат SOAP
• Подготовьте стоматологические материалы: цементы, амальгаму, композит, слепочный материал и т. д.
• Находясь в стерилизационной лаборатории, вы должны носить перчатки и защитные очки.
• Соответствовать всем критериям стерилизации и документации, установленным OSHA и CDC, ADA
• Убедитесь, что все инструменты и оборудование проходят надлежащую стерилизацию и повторное обращение
• Продезинфицировать стоматологический кабинет согласно протоколу CUHCC
3.Поддерживайте уровни запасов и операций на складе, регистрируйте новые запасы. (10%)
• Ежедневно — складские помещения, зона стерилизации и любые другие помещения, где у нас хранятся дополнительные расходные материалы.
• Письменные принадлежности, необходимые в «Списке для заказа»
• Уведомлять руководителя, когда в баллонах с азотом и кислородом заканчивается.
4. Стоматологический прием / расписание (0-5%)
• Запланировать приемы
• Приветствовать пациентов
• Ответить на телефоны / методы телефонной связи
• Подтвердить все назначения на один день вперед
• Убедитесь, что во всех записях есть ярлыки или идентификационные данные пациента / documents
• Обновите телефонный и почтовый адреса в EHS
• При необходимости отправьте факсимильную информацию
5.Участие в повышении квалификации персонала, обеспечении качества, соблюдении требований и т. Д. (5%)
Требуемая квалификация:
1. Окончить аккредитованный курс ассистента стоматолога, включая регистрацию в качестве ассистента стоматолога в Миннесоте. Ток в СЛР.
2. Продемонстрировал умение работать с компьютеризированными медицинскими записями, Microsoft Word и другим программным обеспечением
3.