Как нумеруются зубы — ПрофиМед

Принципы нумерации зубов в стоматологии

У большинства взрослых людей во рту имеется 32 постоянных зуба. У детей зубы молочные, и количество их равняется 20.

При посещении стоматологического кабинета врач производит осмотр ротовой полости пациента. В случае обнаружения неких дефектов или признаков разрушения стоматологу необходимо зафиксировать эту информацию.

Встает закономерный вопрос – как описать больной зуб таким образом, чтобы его нельзя было спутать ни с одним другим?

Зачем нужна нумерация зубов

Правая и левая части человеческой челюсти абсолютно идентичны и симметричны. Как впрочем, и имеющиеся на ней зубы. Кроме того, ими образуется верхний и нижний ряд.

Каждая пара схожих зубов имеет строго ограниченные функции и индивидуальное строение. Какие-то из них предназначены для откусывания кусочков пищи – резцы, а какие-то для измельчения, пережевывания – коренные зубы. Для того чтобы каждый зуб можно было безошибочно идентифицировать и были созданы системы нумерации.

Именно благодаря одной из них стоматолог может занести в карту пациента подробную информацию о каком-то конкретном зубе. Причем так, что любой другой специалист в этой области непременно поймет, о чем именно идет речь. Как же считают зубы в стоматологии?

Система Виола

В 1971 году членами Международной стоматологической ассоциации была принята система обозначения зубов под названием Виола. Она представляла собой двухцифровой метод идентификации каждого зуба и получила очень широкое распространение у стоматологов всего мира.

Нумерация постоянных зубов

На фото схема зубов взрослого человека с номерами

Система Виола основывается на делении каждой из челюстей пополам. То есть в итоге образуется четыре части (сегмента) из 8 зубов каждая. Применимо к взрослым людям каждому из сегментов присваивается номер от 1 до 4.

В соответствии с этой системой каждому зубу присваивается двузначный порядковый номер.

Первая цифра в нем обозначает нумерацию соответствующего сегмента, например, 1 или 2. А вторая – порядковый номер определенного зуба начиная от середины челюсти.

В результате, вопреки тому, что у человека имеется всего 32 зуба, некоторым из них присваиваются такие номера, как 38 или 45. То есть первый сегмент (верхняя челюсть, правая часть) будет содержать зубы с 11 по 18, второй (верхняя челюсть, левая часть) с 21 по 28, третий (нижняя челюсть, левая часть) с 31 по 38 и четвертый (нижняя челюсть, правая часть) с 41 по 48.

Слева, схема расположения зубов по номерам у взрослых.

Нумерация молочных зубов

На фото схема системы Виола для молочных зубов

Для детей принята нумерация сегментов челюсти от 5 до 8. Это связано с тем, что когда у ребенка полностью прорезаются молочные зубы, под ними уже имеются зачатки постоянных.

Поэтому «детские» зубы имеют последующую за ними нумерацию: с 51 по 55, с 61 по 65, с 71 по 75 и с 81 по 85. Нумерация частей детской челюсти также осуществляется по часовой стрелке от 50-х до 80-х. Молочных зубов у ребенка вырастает всего 20.

Система обозначения Виола достаточно проста в применении. Вероятно, в связи с этим она так популярна в стоматологической сфере всей планеты.

Система Хадерупа

В системе Хадерупа нижней и верхней челюсти присваиваются знаки «-» и «+». Зубы нижнего ряда имеют отрицательный знак, а верхнего – положительный.

Обозначение осуществляется путем совместного использования арабской цифры и соответствующего знака, например, 5+. При этом зубы каждой половины челюсти нумеруются от 1 до 8. Для зубов правой стороны знак размещается справа от цифры, для левой – слева. Например, +2 и 2+.

Молочные зубы в соответствии с этой системой имеют номера от 1 до 5, при этом в написании перед соответствующей цифрой ставится 0 (ноль). Именно он указывает на то, что зуб молочный. Обозначение конкретного нахождения зубов также обозначается знаками «+» и «-».

Почему у человека в течении жизни два набора зубов и зачем нужны молочные зубы:

Система Зигмонди-Палмера

Система Зигмонди-Палмера для молочных зубов

Эта система активно применяется на практике врачами-протезистами, ортодонтами и хирургами в области стоматологии и лицевой хирургии. В ней постоянные зубы обозначаются при помощи арабских цифр (1 – 8), а молочные – римских (I-V). Система Зигмонди-Палмера существует с 1876 года.

система Зигмогди — Палмера для постоянных зубов

Универсальная цифровая буквенная система

Название этой системы говорит само за себя. Она основана на обозначении зубов при помощи латинских букв и арабских цифр. Буквы присваиваются зубам в зависимости от их назначения в процессе приема пищи, а цифры в соответствии с последовательным расположением на челюсти:

• I – зубы в середине нижней и верхней челюсти – резцы, всего их 8, по 2 в каждом челюстном сегменте;
• C – клыки, они обозначаются только буквами, так как на каждый сегмент их приходится всего по одному;
• P – премоляры, как и резцов их 8, по два на каждый сегмент;
• M – моляры, их в ротовой полости взрослого человека больше всего – 12 (при условии, что прорезались все зубы мудрости).

Зубы взрослого человека обозначаются заглавными буквами, молочные – прописными. Универсальная цифровая буквенная система в некоторых случаях допускает обозначение схожих по функции зубов одной цифрой (порядковым номером).

К молочным зубам также применима система обозначения только с использованием букв. Исчисление начинается по часовой стрелке начиная с буквы А на верхней челюсти, и с К на нижней.

Как стоматологи нумеруют зубы, если систем так много?

Все эти системы применяются стоматологами разных стран в своей практике по настоящее время. Но наиболее совершенной и «молодой» среди них считается система Виола. Она же рекомендована Всемирной Организацией Здравоохранения для использования в лечебных учреждениях.

Нумерация зубов: 4 способа, придуманных стоматологами

Наверняка все сталкивались с такой ситуацией на приеме у стоматолога: врач тщательно проводит осмотр полости рта и зубного ряда, а затем начинает говорить помощнице под диктовку непонятные словосочетания, например, 14, 36 и 46 зуб. Для нас это остается загадкой, а вот специалист без труда понимает лишь по набору этих незамысловатых цифр, какие дефекты улыбки ему предстоит вылечить в ближайшее время. Он знает, что такое нумерация зубов.

Редакция портала UltraSmile.ru считает, что читателям будет полезно научиться разбираться в этом вопросе. Давайте вместе проникнем в таинство медицинских символов и раскроем их секрет. Представляем вашему вниманию 4 самых известных во всем мире способа, на которые ориентируются профессиональные стоматологи.

Откуда берутся большие цифры

Для начала разберемся, почему стоматологи присваивают номера, совсем, как нам кажется, не соответствующие действительности. Ведь известно, что каждый взрослый человек от природы имеет у себя во рту 32 неотъемлемых элемента улыбки и то только в том случае, если все «восьмерки», то есть зубы мудрости на месте и прорезались в полном количестве. У ребенка их и подавно меньше, всего двадцать штук.

Как нумеруются зубы в стоматологии?

Это утверждение справедливо только при условии, что у человека нет аномалий челюстно-лицевой системы, а также для тех, у кого рот «укомплектован» полностью, то есть в течении жизни не имели место травмы и заболевания, приведшие к потере элементов зубного ряда.

Так откуда же берутся цифры 12, 46, 72? А 28 зуб, например, это какой? Рассказываем по порядку. Дело в том, что любая нумерация зубов в стоматологии составляется, исходя из их вида и области локализации, то есть расположения. У нас имеются верхняя и нижняя челюсти, и если нет аномалий прикуса, то от природы они абсолютно симметричны.

Что же мы имеем в полости рта? Вооружитесь зеркальцем и внимательно разглядывайте:

• резцы: их всего 8 штук, то есть на каждой из челюстей вы насчитаете по четыре отличных помощника, которые помогают нам беспроблемно откусывать любые кусочки пищи,
• клыки: их всего 4, то есть по две штуки на каждую челюсть. Эти элементы улыбки в состоянии здоровья и целостности справляются даже с самыми твердыми и не податливыми продуктами питания,
• премоляры: их в общей сложности 8. Именно они помогают нам с комфортом пережевывать еду,
• моляры: при условии, что у вас выросли мудрые «восьмерки», всего их будет 12 штук.

Представьте себе, что зубы назывались бы не только по счету в стоматологии, но и по названию и расположению. Например: левый нижний премоляр. Согласитесь, что такое обозначение было бы очень неудобно, гораздо быстрее назвать лишь одно число. Так, появилась первая схема.

А теперь расскажем обо всех возможных схемах зубов человека с номерами, которые придумали стоматологи в разное время для того, чтобы облегчить свою профессиональную участь и понимать друг друга практически без слов.

Концепция была впервые предложена на рассмотрение в 1971 году, а выдвинули ее специалисты Международной Стоматологической Ассоциации. Благодаря такому подходу, как «Виола», сегодня стоматологи всего мира с легкостью могут выполнять свое основное предназначение и верно диагностировать расположение различных элементов улыбки. Такая метода считается одной из самых удобных.

Итак, номера зубов в стоматологии, согласно данной методике, представлены на картинке.

Нумерация зубов по системе Виола

Как видите, вся полость рта здесь поделена на 4 сегмента. В каждом из них расположено по 8 зубов. Так вот, первая цифра здесь показывает принадлежность к одному из сегментов. Вторая же обозначает номер, согласно его расположению относительно центра челюсти. Так, получается, что первый элемент улыбки, рассчитанный по методике «Виола», имеет число 11 – это первый правый верхний резец.

Например, 26 зуб, это тот моляр, какой расположен первым на верхней челюсти слева. Смотрите внимательно на фото выше, и станет понятно, о чем идет речь. Соответственно, так можно с легкостью определить 27 и 6, и любой зуб, и где они находятся.

По этой же схеме можно просчитать и расположение элементов молочного прикуса у ребенка. Но с номерами здесь будет все по-другому. Челюсти также разделены на четыре сегмента, но нумеруются они не 1,2,3,4 как в случае с взрослыми, а 5,6,7,8. Ведь после прорезывания молочного прикуса под ним скрываются зачатки постоянного, который уже имеет свою «взрослую» систему нумерации. Смотрите на схему расположения молочных зубов у человека по номерам ниже.

Схема нумерации молочных зубов по системе Виола

Вот и получается, что каждый ребенок, у которого сформировался правильный прикус, имеет во рту всего двадцать штук зубов. И не забывайте, что у малышей нет «мудрых» третьих моляров и малых коренных, в отличие от взрослых. А именоваться они могут и семьдесят вторыми, и восемьдесят пятыми.

2. Хадерупа

Как считать зубы в стоматологии по этой системе, смотрите на фото, а иначе можно запросто запутаться.

Нумерация зубов по системе Хадерупа

Здесь каждому элементу челюсти помимо арабской цифры присваивается еще положительный или отрицательный знак, то есть минус или плюс. На верхней челюсти – плюс. На нижней – по номерам со знаком минус. А нумерация здесь включает цифры от 1 до 8 на каждом сегменте челюсти. Чтобы было наглядно понятно, как считаются отдельные элементы улыбки по такой схеме: +6 – это будет правый малый коренной зуб на верхней челюсти или, проще говоря, шестерка со знаком плюс.

Схема с номерами составлена и для детей. Плюс и минус также присутствуют, цифр всего пять, смотрите фото. Но перед каждым молочным зубом также ставится еще и 0. Что получаем в итоге? Например, +01, -02 и так далее.

Схема нумерации молочных зубов по системе Хадерупа

3. Зигмонди-Палмер

Придумал ее венгерский стоматолог Зигмонди в 1861 году. Она получила второе название «военная» и долгое время считалась несовершенной. Так как элементы взрослого прикуса врач обозначал цифрами от 1 до 8, а детского – буквами латинского алфавита. Немного позже эта оплошность была устранена стоматологом Палмером из штата Огайо, он предложил поменять все буквы на цифры, чтобы свести к минимуму неверную интерпретацию данных. Однако детский прикус по этой схеме обозначается римскими цифрами, а у взрослого – арабскими.

Нумерация зубов по системе Зигмонди-Палмера

Такую нумерацию в стоматологии, как на схеме Зигмонди-Палмер, очень любят использовать великобританские врачи. Также сегодня она активно применяется среди врачей других стоматологических специальностей. Ей любят пользоваться помимо обычных стоматологов также и челюстно-лицевые хирурги и даже ортодонты, занимающиеся исправлением аномалий прикуса.

Каким образом сегодня считают зубы стоматологи, если различных схем существует неограниченное количество? ВОЗ все же рекомендует придерживаться разработки «Виола», она является самой простой и совершенной.

4. Универсальная система

При помощи данной системы, зубы по счету можно определять по цифрам и по буквам одновременно. Каким образом? Все зависит от предназначения конкретного элемента улыбки, от того, какой он имеет вид, и от места его расположения (верхняя или нижняя челюсть, справа или слева).

Например, латинской буквой I обозначаются все резцы. Моляры имеют букву М. Клыки – С, а премолярам присвоена Р. Нумерация у взрослого человека начинается с заглавной буквы. У ребенка – с прописной.

Универсальная система нумерации зубов

А вы знаете, что в медицинской карте 1 пациента при прохождении стоматологического осмотра делаются записи о заболеваниях полости рта, каждое из которых обозначается определенной буквой? Так, С – это кариес, Р – пульпит, Ф – флюороз, Г – гипоплазия, Pt – периодонтит, О – отсутствующий элемент улыбки, К – искусственный протез или коронка, И – имплантат. Теперь можете смело подглядывать в карточку, будете знать, где у вас какой дефект присутствует.

Глядя на все эти схемы, можно сказать, что нумерация элементов улыбки в стоматологии кажется простой и понятной лишь самим специалистам. Нам же придется долго разглядывать фото, схемы и картинки, чтобы понять, как считать зубы по номерам. Но главное – это иметь общее представление о челюстно-лицевой системе и непрестанно расширять свой кругозор, а остальное доверим профессионалам.

Больше всех мне понятна нумерация Зигмонди-Палмер, в остальные надо вникать для осмысления.Когда удаляли зуб мудрости навсегда запомнил, что это восьмерка. Интересно, а для чего она вырастет, если ее все равно удаляют?

Была недавно на приеме у стоматолога, делали рентген, лечили зубы. Теперь понимаю, что врачи пользовались системой Виола. А в разговоре употребляли такие названия, как «пятерка», «шестерка». Простой человек запутается. Моей маме удалили 13 зуб, слышала, что клыки удалять плохо, так как нарушается связка между зубами, так ли это?

Если с детства лечишь и исправляешь зубы, то уже без проблем читаешь записи врача в своей медкарте. А дома веду записи в тетради такого плана: «Сегодня лечила шестёрку нижнюю справа с удалением нерва».
Мне интересно, как же определять нумерацию зубов у детей, если их не хватает от рождения — по расположению, внешнему виду?

Очень интересно, теперь хоть немного ясности есть в этой сложной теме. всегда было непонятно, казалось, что это лишь какие -то иероглифы, а теперь все разложено прям по полочкам. Только вот интересно, почему схема Зигмонди — Палмера называлась «военной»?

Как это все сложно, мне раньше казалось, что все на много проще. Это разделение зубов, странное для меня. Несколько цифр для одного зуба? в этом вообще реально не запутаться? Я никогда не слышала, чтоб там нумеровали зубы.

Никогда не думала что есть столько систем для нумерации! Почему то даже не задумывалась над этим вопросом. А ещё интересно как понять какую нумерацию врач? И вообще какая их них самая популярная?

Самый понятный метод это Зигмонди-Палмер. Я вообще об этих способах раньше не слышала. Зачем их столько нужно, когда можно просто считать по порядку? Сложно все у врачей. Нужно очень много знать, чтобы быть хорошим доктором.

Всегда, когда прихожу к стоматологу, та говорит номер зуба, который будем лечить, оно все понятно кажется, а как считать самой не поняла, заинтересовалась, оказывается способов несколько, но какой из них самый распространенный?

Очень интересная статья! Всегда думала,что стоматологи используют только только одно обозначение зубов, а тут оказывается, что все по разному… А есть ли еще обозначения? Например, есть ли отличия в отечественной стоматологии с европейской?

Очень интересная статья! Всегда думала,что стоматологи используют только только одно обозначение зубов, а тут оказывается, что все по разному… А есть ли еще обозначения? Например, есть ли отличия в отечественной стоматологии с европейской?

Я постоянный пациент стоматолога, и при лечении она часто употребляет профессиональные слова, сейчас я понимаю о чём она говорит, нумерация зубов очень понятна Зигмунда-Палмера. А у нас стоматологи какой способ нумерации чаще используют?

Мне кажется, что системы нумерации зубов совершенствовались, по мере того, как наши знания о строении челюстного аппарата становились все совершеннее. Разные системы порождают путаницу в применении. Не возникает ли такой путаницы сейчас в мировой практике, или есть какая-то единая система нумерации?

Никогда бы не мог подумать, что методы учета зубов могут быть такими многочисленными и разнообразными. Каждый метод по своему удобен. А почему бы просто не обозначать зубы: первой буквой нижней или верхней челюсти, правой или левой и номером зуба по порядку в ряду?

Никогда не думала ,что нумерация зубов имеет такие сложные и разнообразные системы исчисления. Лично мне, приглянулась универсальная система. Она хоть как-то понятна, но нет ли нумерации проще, чем вся здесь представленная?

Я так понимаю, что врачи разной специальности в стоматологии и в различных странах используют разные способы нумерации зубов. Разве не проще создать, что-то универсальное, что будет использоваться на всем земном шаре?

Я просмотрела все способы нумерации зубов. Некоторые мне были более понятными, некоторые не совсем. Вот нумерация по схеме «Виола» мне не понятна совсем. Почему же, именно эту систему считают более совершенной?

Было довольно интересно ознакомиться со схемами нумерации зубов. Но один вопрос мне не дает покоя. Почему именно клыки, способны справиться с самыми не податливыми продуктами питания?

Нумерация зубов в стоматологии по разным схемам: от универсальной до системы Виола

Тридцать два постоянных и двадцать молочных зубов вполне могли бы внести путаницу в процесс стоматологического осмотра, если бы не разработанная специалистами система нумерации и ее многочисленные версии. Наведя порядок, врачи значительно упростили себе работу. Известное всем обозначение зубов сокращает время диагностики, позволяет максимально точно сохранять и передавать информацию о пациенте.

Существует несколько способов, по которым сегодня производится классификация. Это может быть цифровая или буквенно-цифровая система, но каждый зуб имеет свое название, принятое в классической стоматологии, свой порядковый номер.

Номера и названия постоянных зубов

Строение верхней и нижней челюсти, зубы и порядок их расположения подчинены симметрии. Поэтому правильная стратегия – начинать счет от срединной линии, делящей небо на две части. В таком случае последовательность названий будет выглядеть так:

1. Центральный резец.
2. Боковой резец.
3. Клык.
4. Первый премоляр.
5. Второй премоляр.
6. Первый моляр.
7. Второй моляр.
8. Третий моляр (он же «зуб мудрости» или «восьмерка»).

Названия и нумерацию зубов в стоматологии демонстрирует схема:

Глядя на нее, несложно посчитать, под каким номером находится та или иная позиция: под первым номером расположены передние зубы, называемые центральный резец, шестерка — первый маляр. И так далее. Владея это системой, врач может правильно назвать «адрес» проблемы и корректно зафиксировать его в медицинских документах.

Молочные зубы: названия и номера

У детей схема расположения зубов идентична взрослой. Но названия совпадают лишь у первых трех. Это центральный резец – номер 1 в списке названий, боковой резец под номером 2 и клык, обозначенный цифрой 3. Под номером 4 скрывается первый моляр, 5 зуб обозначается как второй моляр.

Как правильно называются зубки малыша, показано на картинке:

Нумеруют их так же, ведя отсчет от условного центра неба. Стоит отметить, что у детей нет позиций, обозначенных как премоляры. Их можно найти только на схеме зубов взрослого человека, так как появляются премоляры ближе к подростковому возрасту. В молочном прикусе они отсутствуют.

Схемы нумерации

Существует несколько взглядов на то, как считать зубы в стоматологии. Проблемой занимались доктора разных стран и эпох, результатом их работы стало пять основных схем. Одни из них распространены больше и могут «похвастаться» международным признанием, другие меньше и хорошо известны лишь на родине своих создателей, но все имеют место быть.

Универсальная система

По этой схеме считаются только зубы: зубные ряды не делятся на верхний и нижний. Счет начинается от зуба мудрости с правого квадранта верхней челюсти, затем переходит на нижнюю по часовой стрелке. Двух одинаковых значений здесь быть не может.

Универсальная система нумерации зубов на фото:

• 6 зуб или «шестерка» — клык правого сегмента верхней челюсти;
• 11 зуб — клык левой верхней части;
• 16 зуб — третий моляр левой части верхней челюсти;
• 18 зуб — нижний левый моляр;
• 26 зуб — нижний правый боковой резец.

Определять зубы человека по номерам универсальной системы достаточно удобно. То, как нумеруются зубы, исключает ошибки дантиста при выборе наименования, при заполнении стоматологических карт.

Система Виола

Эта система зародилась в 1971 году. Благодаря простоте и лаконичности наименований, она быстро распространилась по Европе, была принята FDI и получила статус международной. Ее суть состоит в делении челюсти на сегменты и присвоении им отдельных номеров:

1. Правая часть верхней челюсти.
2. Левая часть верхней челюсти.
3. Левая часть нижней челюсти.
4. Правая часть нижней челюсти.

Таким образом, за каждым сегментом во рту закреплена цифра: правый нижний сегмент — цифра 4, левый верхний — цифра 2. Зубам тоже присвоено цифровое обозначение — отсчет начинают от условной линии середины: от центрального резца к молярам.

Для указания «адреса» берется обозначение сегмента, а затем к нему добавляется порядковый номер зуба. Так, клык на верхней челюсти с правой стороны можно обозначать цифрой 13, а второй моляр в нижнем левом ряду — цифрой 35. 12 зуб (под номером двенадцать) представляет собой не что иное, как правый верхний боковой резец.

И еще несколько примеров:

• 21 зуб — левый верхний центральный резец;
• 24 зуб — левый верхний первый премоляр;
• 28 зуб находится в левой части верхней челюсти;
• 38 зуб расположен в левой части нижней челюстей. Вместе с предыдущим он образует коренные зубы мудрости;
• 37 зуб — нижний левый второй моляр;
• 46 зуб — правый нижний первый моляр;
• 47 зуб — второй моляр правого сегмента нижней челюсти;
• 48 зуб — правый нижний третий моляр.

В мире стоматологии система Виола зарекомендовала себя, как одна из наиболее удобных, понятных и логичных. Она не дает сбоев, к ней легко привыкнуть. Поэтому Виола применяется в большинстве развитых стран.

Виола для детских зубов

Во избежание путаницы сегменты челюстей в случае с молочным прикусом пронумерованы цифрами 5–8 по тому же принципу: по часовой стрелке, начиная с верхнего правого сегмента. Зубы имеют цифры от 1 до 5. Это видно на картинке:

В детской версии Виола тоже имеет двузначные числа и столь же популярна среди стоматологов.

Система Хадерупа

Считать зубы по номерам принято и в системе Хадерупа. В ней участвуют арабские цифры от 1 до 8, а также знаки «плюс» и «минус». Весь верхний ряд обозначается знаком «+». Для записи нижнего ряда используют «-». Если речь идет о правой части полости рта, цифра ставится справа от знака. Если о левой — слева. Классификация у ребенка производится точно так же, только перед цифрой обязательно ставится «0» – в системе Хадерупа этот знак обозначает временные зубы.

Нумерация зубного ряда по Хадерупу:

Как видно на фото, обозначения легко перепутать. Малейшая невнимательность, и врач правильно не определит место, где расположен интересующий объект. Стоматологи находят такой метод неудобным, ненадежным, не исключающим ошибки.

Система Зигмонди-Палмера

Нумерация зубов человека по этой системе производилась еще в конце девятнадцатого века. Придумал ее венгерский врач-стоматолог Адольф Зигмонди. По его замыслу, квадранты ротовой полости помечались соответствующими уголками, а цифрами обозначалось расположение зубов по номерам. Для взрослого человека стоматологи использовали арабские цифры, для ребенка — римские.

Позже практика выявила несовершенство метода, влияние человеческого фактора на корректность его использования. Из-за путаницы арабских и римских символов случались разночтения, ошибки в передаче данных. В стоматологии это недопустимо, особенно когда предстоит удаление, сложная хирургическая операция.

Решение проблемы предложил Коридон Палмер. Он заменил римские цифры на латинские буквы. С тех пор схема зубов с номерами у взрослых и детей по Палмеру выглядит так:

Сегодня эта схема чаще применяется врачами-ортодонтами. У терапевтов больше прижились Виола и универсальная система.

Американская система

В Америке номера зубов в стоматологии считаются по буквенно-цифровой схеме. Заглавные буквы отведены для постоянного прикуса, прописные — для молочного:

• I или i – это резцы;
• C (c) – клыки;
• М (m) — моляры;
• P – отсутствующие у малышей премоляры.

Положение определяется последовательностью из буквы и сопутствующей цифры. Но и здесь посчитать и правильно определить, как называется позиция, непросто. К примеру, по американской системе зубы мудрости справа и слева нумеруются одинаково — M3. Чтобы указать точное расположение во рту, необходимо не забыть дописать рядом название стороны.

Челюстная хирургия не терпит подобных неточностей, поэтому изыскания американской стоматологии не получили широкого признания в мире — система популярна лишь в Штатах.

Особые случаи

Нестандартное количество или аномальное расположение не редкость. В этом случае счет зубов ведется по принятой в клинике схеме: они нумеруются в том порядке, в котором должны присутствовать в норме. Но каждый дополнительный или отсутствующий описывается отдельно. В карте делается запись, указывающая, где находится аномалия.

Немного нарушается общепринятый порядок и при смене молочного прикуса на постоянный. Вновь появившиеся зубы нумеруют по «взрослой» системе, а «засидевшиеся» молочные — по детской. Так врачу несложно выяснить, где уже произошла замена, а где только предстоит. Подобный подход может спутать родителей малыша, особенно если применяются две разные системы. Но для медиков это проблемы не представляет.

Стоит отметить, что, если у взрослого человека не выросли «зубы мудрости», это не должно расцениваться как отклонение от нормы. И, хотя в карте врач при заполнении схемы нумерации может отметить их отсутствие, переживать из-за этого не стоит. В последние годы ученые пришли к выводу, что в процессе эволюции эти «признаки мудрости» стали лишними. Они не участвуют в пережевывании пищи, поэтому все чаще встречаются взрослые пациенты с отсутствующими или не до конца развившимися восьмерками.

Источники:

http://dentazone.ru/uhod/obshie-voprosy/numeracii-zubov.html
http://ultrasmile.ru/numeracija-zubov/
http://stomaget.ru/o-zubah/numeratsiya-zubov-v-stomatologii-shema

Подборка десяти самых старых и новых школ Волгоградской области

Топ-5 старых школ региона

Волгоград, школа № 83, здание 1880 года

Красивый особняк из красного кирпича с полукруглыми оконными проемами на ул. Волгодонской. Чудом сохранились не только атмосферная царицынская застройка, но даже дореволюционная нумерация домов! Сейчас в здании – один из корпусов школы № 83. До революции дом арендовала женская прогимназия Стеценко, а после войны находилась 5-я вечерняя школа, так что шорох тетрадных страниц, звонки на уроки эти стены слышат уже больше века! Довольно редкий случай – известно имя хозяина особняка, это богатый царицанин Александр Петрович Мишнин. Его семье принадлежало несколько доходных домов на той же улице.

Волгоград, детская музыкальная школа № 1, здание конца XIX века

Дом затейливой кирпичной кладки на ул. Пушкина, 13 примечателен тем, что, проходя мимо, слышишь звуки скрипки или фортепиано. Вот уже более 100 лет тут учат детей, хотя и учат разному. Сейчас здесь музыкальная школа, а когда-то на этих этажах размещалась элитная женская
гимназия. Уже трудно представить, но сюда приходили на занятия гимназистки, преподавательницы, классные надзирательницы.

Первым владельцем дома был царицынский купец Туркин, у которого его выкупила в 1905 году педагог Антонина Михайловна Стеценко, разместив здесь свою частную женскую гимназию.

Волгоград, школа № 3, здание 1936 года

Школа имени Сталина в Верхнем поселке Сталинградского тракторного завода построена в стиле упрощенной неоклассики в начале августа 1936-го. Здание входило в ансамбль предзаводской площади и возводилось по индивидуальному проекту, для него даже были сделаны росписи художниками Элькониным и Соколовым. Во время Сталинградской битвы школа пострадала и позже была восстановлена, но уже без
росписей. Здание средней школы № 3 на улице Ополченской, 1 примечательно еще и тем, что рядом с ним во время войны совершил свой подвиг подросток Иван Герасимов из Смоленской области. Паренек пробрался в эшелон, который шел к Сталинграду. Когда его обнаружили
военные, на вопрос, как его зовут, он по-деревенски ответил: «Иван, Федоровы мы».

Так он получил 2-ю фамилию – Федоров, стал сыном полка. В бою 14 октября 1942 года юноша был тяжело ранен, ему оторвало кисть правой руки. Прижимая культей руки противотанковую гранату, герой выдернул зубами чеку и лег под гусеницу головного немецкого танка. Рядом с местом гибели Ивана Федорова, на здании школы установлена мемориальная гранитная доска в память об отважном мальчишке.

Волгоград, детская школа искусств, здание конца XIX века

Особняк построен предположительно в 1870-80-х гг. Если зайти во двор позади Центрального универмага (ЦУМа), то сразу обращаешь внимание на это старинное здание. Здание находится на улице Островского, но когда-то было частью Базарной площади, на 1-м этаже – магазин, на 2-м – жилье. Сегодня бывший купеческий особняк занимают муниципальные художественная и музыкальная
школы.

Волгоград, школа № 83, здание начала XX века

На улице Ленина в глубине горсада стоит волгоградская школа № 83. В начале XХ века здесь открылась 2-я женская гимназия Царицына. Она гордилась своими фундаментальной и ученической библиотеками с сотнями наименований книг, кабинетом физики. Здесь преподавали несколько иностранных языков. После революции здание было надстроено – у него появился 3-й этаж.

Топ-5 новых школ региона

Палласовский район, пос. Красный Октябрь, 2019 год

Разноцветное трехэтажное здание стало настоящим украшением небольшого поселка. И оно ничем не уступает городской: просторные классы, современные спортивный и актовый залы, учебные мастерские. Здесь учится около 300 детей из поселков Красный Октябрь, Старая Балка и хуторов Жолобов и Гонин.

В новой школе центральное отопление и водопровод, большая столовая с горячим питанием, есть медблок с отдельными кабинетами для педиатра и стоматолога, работают кабинеты логопеда и психолога. В школе будет даже свой музей, о котором так давно мечтали и дети, и учителя.

Волгоград, школа № 55 «Долина знаний», 2018 год

Это настоящая школа будущего. Просторные классы, 3 спортзала, школьный деловой центр, актовый зал на 336 мест, библиотеки, web-мастерские, интерактивный музей, лингафонные кабинеты… Все помещения адаптированы для детей с ограниченными возможностями здоровья.

После уроков дети – рассчитана школа на 1000 мест – могут выбрать занятие по душе и даже поучаствовать в работе школьной телестудии. Серьезное внимание здесь уделяется школьному питанию. Вместо школьной столовой – Центр здорового питания на 300 мест. В «Долине знаний» были предусмотрены многофункциональные карточки. По ним дети заходят в школу, на них есть данные медицинской карты, формуляры школьной библиотеки.

Карточка в «Центре здорового питания» служит электронным кошельком. Родители могут пополнить счет карты и не переживать о том, что карманные деньги детей пойдут на чипсы.

Городищенский район, Россошинское поселение, 2020 год

Здесь учатся юные жители поселков Степной, Студено-Яблоновка, Царицыно, Россошка, Новая Надежда и Красный Пахарь. Это, безусловно, самое современное и «продвинутое» учреждение на селе. Ее называют «космической», так как оборудовано образовательное учреждение по самым современным стандартам.

Школа рассчитана на 300 мест, и здесь есть все для учеников и учителей: 20 учебных классов в разной цветовой гамме, мастерские, зал для музыкальных занятий, библиотека с широкополосным доступом в интернет и мультимедийной системой, а также конференц-зал,
школьный музей, столовая, медицинский блок и спальные комнаты для групп продленного дня, кабинеты дистанционного обучения, черчения и рисования, информатики, робототехники.

Камышин, 2019 год, школа «Радуга успеха»

Это 1 из 2 школ-тысячников, построенных за последние годы. Она рассчитана на 1000 учащихся. Детей ждали 42 новеньких кабинета для основных занятий и кружков, актовый зал на 600 мест, библиотека с читальным залом и столовая на 330 мест. Кроме того, в школе предусмотрены тренажерный зал, 2 спортзала, стадион с площадками для мини-футбола, баскетбола и волейбола.

Рядом с этой современнейшей школой возводится детский сад на 140 мест. В итоге в 7-м микрорайоне Камышина появится современный образовательный кластер по примеру Волгограда.

Волгоград, Кировский район, 2021 год

Школа распахнула двери для учеников 1 сентября. Здесь созданы отличные условия и для школьников, и для учителей. Школа 3-этажная на 800 мест, учебные классы, спортзал, помещения для групп продленного дня, медицинский блок с кабинетами стоматолога и психолога, столовая на 400 мест на 1-м этаже.

На 2-м этаже, помимо учебных классов, разместились просторный актовый зал на 285 мест с артистической гримерной, костюмерной и комнатой хранения музыкальных инструментов, школьный радиоузел, административные кабинеты. А на 3-м – классы для учеников средней
школы, библиотека и читальный зал. У школы есть уютный внутренний дворик, а также физкультурно-спортивная зона и зона отдыха. В
начале августа уже сданную в эксплуатацию школу посетил министр строительства и ЖКХ РФ, он дал высокую оценку работе региона по созданию социальной инфраструктуры и комплексному развитию территорий.

ТЕМ ВРЕМЕНЕМ

Власти выбирают подрядчика для строительства школы на 1000 мест в Ворошиловском районе Волгограда на улице Кузнецкой. По информации администрации города, в будущей школе запланированы 40 классов, многофункциональные спортивные залы, деловой центр,
вместительный актовый зал, библиотека, лаборатории и мастерские. Готовить еду для детей будут в собственном пищеблоке. Школу адаптируют для особенных детей. Рядом обустроят спортгородок.

Новое учебное заведение на 1000 мест строится и в Красноармейском районе на месте старой школы № 117 на ул. 2-й Штурманской. Здание было признано аварийным и демонтировано, жители обратились к губернатору Андрею Бочарову, и было решено возводить новый объект.

Подборка десяти самых старых и новых школ Волгоградской области

В начале учебного года «Волгоградская правда» узнала, какие школьные здания города-героя и Волгоградской области являются в буквальном смысле памятниками и какие – самые современные. По данным Волгоградского областного научно-производственного центра по охране памятников истории и культуры, большинство было построено еще в Царицыне. А школы новые появились за последние годы и впечатляют современными возможностями.

Топ-5 старых школ региона

Красивый особняк из красного кирпича с полукруглыми оконными проемами на ул. Волгодонской. Чудом сохранились не только атмосферная царицынская застройка, но даже дореволюционная нумерация домов! Сейчас в здании – один из корпусов школы 83. До революции дом арендовала женская прогимназия Стеценко, а после войны находилась 5-я вечерняя школа, так что шорох тетрадных страниц, звонки на уроки эти стены слышат уже больше века! Довольно редкий случай – известно имя хозяина особняка, это богатый царицанин Александр Петрович Мишнин. Его семье принадлежало несколько доходных домов на той же улице.

Волгоград, детская музыкальная школа 1, здание конца XIX века

Дом затейливой кирпичной кладки на ул. Пушкина, 13 примечателен тем, что, проходя мимо, слышишь звуки скрипки или фортепиано. Вот уже более 100 лет тут учат детей, хотя и учат разному. Сейчас здесь музыкальная школа, а когда-то на этих этажах размещалась элитная женская гимназия. Уже трудно представить, но сюда приходили на занятия гимназистки, преподавательницы, классные надзирательницы.

Первым владельцем дома был царицынский купец Туркин, у которого его выкупила в 1905 году педагог Антонина Михайловна Стеценко, разместив здесь свою частную женскую гимназию.

Волгоград, школа 3, здание 1936 года

Школа имени Сталина в Верхнем поселке Сталинградского тракторного завода построена в стиле упрощенной неоклассики в начале августа 1936-го. Здание входило в ансамбль предзаводской площади и возводилось по индивидуальному проекту, для него даже были сделаны росписи художниками Элькониным и Соколовым. Во время Сталинградской битвы школа пострадала и позже была восстановлена, но уже без росписей. Здание средней школы 3 на улице Ополченской, 1 примечательно еще и тем, что рядом с ним во время войны совершил свой подвиг подросток Иван Герасимов из Смоленской области. Паренек пробрался в эшелон, который шел к Сталинграду. Когда его обнаружили военные, на вопрос, как его зовут, он по-деревенски ответил: «Иван, Федоровы мы».

Так он получил 2-ю фамилию – Федоров, стал сыном полка. В бою 14 октября 1942 года юноша был тяжело ранен, ему оторвало кисть правой руки. Прижимая культей руки противотанковую гранату, герой выдернул зубами чеку и лег под гусеницу головного немецкого танка. Рядом с местом гибели Ивана Федорова, на здании школы установлена мемориальная гранитная доска в память об отважном мальчишке.

Волгоград, детская школа искусств, здание конца XIX века

Особняк построен предположительно в 1870-80-х гг. Если зайти во двор позади Центрального универмага (ЦУМа), то сразу обращаешь внимание на это старинное здание. Здание находится на улице Островского, но когда-то было частью Базарной площади, на 1-м этаже – магазин, на 2-м – жилье. Сегодня бывший купеческий особняк занимают муниципальные художественная и музыкальная школы.

Волгоград, школа 83, здание начала XX века

На улице Ленина в глубине горсада стоит волгоградская школа 83. В начале XХ века здесь открылась 2-я женская гимназия Царицына. Она гордилась своими фундаментальной и ученической библиотеками с сотнями наименований книг, кабинетом физики. Здесь преподавали несколько иностранных языков. После революции здание было надстроено – у него появился 3-й этаж.

Топ-5 новых школ региона

Разноцветное трехэтажное здание стало настоящим украшением небольшого поселка. И оно ничем не уступает городской: просторные классы, современные спортивный и актовый залы, учебные мастерские. Здесь учится около 300 детей из поселков Красный Октябрь, Старая Балка и хуторов Жолобов и Гонин.

В новой школе центральное отопление и водопровод, большая столовая с горячим питанием, есть медблок с отдельными кабинетами для педиатра и стоматолога, работают кабинеты логопеда и психолога. В школе будет даже свой музей, о котором так давно мечтали и дети, и учителя.

Волгоград, школа 55 «Долина знаний», 2018 год

Это настоящая школа будущего. Просторные классы, 3 спортзала, школьный деловой центр, актовый зал на 336 мест, библиотеки, web-мастерские, интерактивный музей, лингафонные кабинеты Все помещения адаптированы для детей с ограниченными возможностями здоровья.

После уроков дети – рассчитана школа на 1000 мест – могут выбрать занятие по душе и даже поучаствовать в работе школьной телестудии. Серьезное внимание здесь уделяется школьному питанию. Вместо школьной столовой – Центр здорового питания на 300 мест. В «Долине знаний» были предусмотрены многофункциональные карточки. По ним дети заходят в школу, на них есть данные медицинской карты, формуляры школьной библиотеки.

Карточка в «Центре здорового питания» служит электронным кошельком. Родители могут пополнить счет карты и не переживать о том, что карманные деньги детей пойдут на чипсы.

Городищенский район, Россошинское поселение, 2020 год

Здесь учатся юные жители поселков Степной, Студено-Яблоновка, Царицыно, Россошка, Новая Надежда и Красный Пахарь. Это, безусловно, самое современное и «продвинутое» учреждение на селе. Ее называют «космической», так как оборудовано образовательное учреждение по самым современным стандартам.

Школа рассчитана на 300 мест, и здесь есть все для учеников и учителей: 20 учебных классов в разной цветовой гамме, мастерские, зал для музыкальных занятий, библиотека с широкополосным доступом в интернет и мультимедийной системой, а также конференц-зал, школьный музей, столовая, медицинский блок и спальные комнаты для групп продленного дня, кабинеты дистанционного обучения, черчения и рисования, информатики, робототехники.

Это 1 из 2 школ-тысячников, построенных за последние годы. Она рассчитана на 1000 учащихся. Детей ждали 42 новеньких кабинета для основных занятий и кружков, актовый зал на 600 мест, библиотека с читальным залом и столовая на 330 мест. Кроме того, в школе предусмотрены тренажерный зал, 2 спортзала, стадион с площадками для мини-футбола, баскетбола и волейбола.

Рядом с этой современнейшей школой возводится детский сад на 140 мест. В итоге в 7-м микрорайоне Камышина появится современный образовательный кластер по примеру Волгограда.

Волгоград, Кировский район, 2021 год

Школа распахнула двери для учеников 1 сентября. Здесь созданы отличные условия и для школьников, и для учителей. Школа 3-этажная на 800 мест, учебные классы, спортзал, помещения для групп продленного дня, медицинский блок с кабинетами стоматолога и психолога, столовая на 400 мест на 1-м этаже.

На 2-м этаже, помимо учебных классов, разместились просторный актовый зал на 285 мест с артистической гримерной, костюмерной и комнатой хранения музыкальных инструментов, школьный радиоузел, административные кабинеты. А на 3-м – классы для учеников средней школы, библиотека и читальный зал. У школы есть уютный внутренний дворик, а также физкультурно-спортивная зона и зона отдыха. В начале августа уже сданную в эксплуатацию школу посетил министр строительства и ЖКХ РФ, он дал высокую оценку работе региона по созданию социальной инфраструктуры и комплексному развитию территорий.

Власти выбирают подрядчика для строительства школы на 1000 мест в Ворошиловском районе Волгограда на улице Кузнецкой. По информации администрации города, в будущей школе запланированы 40 классов, многофункциональные спортивные залы, деловой центр, вместительный актовый зал, библиотека, лаборатории и мастерские. Готовить еду для детей будут в собственном пищеблоке. Школу адаптируют для особенных детей. Рядом обустроят спортгородок.

Новое учебное заведение на 1000 мест строится и в Красноармейском районе на месте старой школы 117 на ул. 2-й Штурманской. Здание было признано аварийным и демонтировано, жители обратились к губернатору Андрею Бочарову, и было решено возводить новый объект.

Стоматология для лошадей — Конная больница Конли и Кунц

Зубы лошади сильно отличаются от зубов человека и многих других видов. Тщательное знание анатомии, времени прорезывания, заболеваний полости рта, синусита, патологии, разновидностей породы и т. Д. Делает важным, чтобы ваш ветеринарный стоматолог-коневод был тщательно обучен и имел надлежащее оборудование для решения всех проблем, которые могут возникнуть.

Лошади, как и мы, лучше всего проходят стоматологические осмотры дважды в год. Большинству лошадей достаточно одного раза в год стоматологического лечения.Молодым лошадям, особенно двух- и трехлетним, может потребоваться 2–3 зубных камня в год, чтобы зубы оставались в лучшем состоянии. Это связано с тем, что в этот период у них выпали шляпки коренных зубов и резцов. В возрасте от 2,5 до 5 лет лошади теряют 24 молочных зуба и прорезывают 36 — 44 зуба.

Системы нумерации используются для идентификации отдельных зубов для ведения учета. Самая популярная система — Modified Triadan System. Зубы пронумерованы по расположению и квадранту. Верхний правый — квадрант 1, верхний левый — квадрант 2, нижний левый — квадрант 3, а нижний правый — четвертый.Цифры начинаются с того, что центральный резец — номер 1, 2-й резец — номер 2, 3-й резец — номер 3. Клык — номер 4. Номер 5 — это волчий зуб, который часто удаляют. Есть 3 премоляра под номерами 6, 7 и 8. За ними следуют 3 моляра под номерами 9, 10 и 11.

Модифицированная система Triadan используется для идентификации зубов по их местонахождению.

Возраст лошадей можно оценить по графику прорезывания зубов, степени износа и изменению анатомии зубов по мере их износа.Резцы жеребенка прорезываются примерно через 6 дней для первых (средних) резцов, 6 недель для вторых резцов и 6 месяцев для третьих резцов. Резцы взрослых прорезываются примерно в 2,5 года для первых резцов, 3,5 лет для вторых резцов и 4,5 лет для третьих резцов. Желобок Гальвейна — это ориентир в верхнем углу резцов, который можно использовать для старения лошади. Он появляется в возрасте 10 лет, примерно на полпути вниз к зубу в 15 лет, расширяется к основанию в 20 лет, наполовину исчезает в 25 лет и полностью исчезает к 30 годам.

Канавка Гальвейна — один из индикаторов возраста лошади.

Первый набор колпачков премоляра сбрасывается примерно в 2 года и 8 месяцев, 2-й премолярный колпачок сбрасывается примерно через 2 года и 10 месяцев, а колпачок 3-го премоляра снимается через 3 года и 8 месяцев. Всего за 12 месяцев было сброшено 12 крышек премоляров. Стоматология очень важна в это время, потому что если оставить какие-либо колпачки, они могут вызвать дискомфорт и боль, некоторые лошади могут перестать есть или им будет трудно ездить верхом.Удерживаемые колпачки могут даже отсрочить прорезывание премоляров под зубом. В таблице ниже показан нормальный график прорезывания зубов у лошадей.

График прорезывания зубов лошади
Зубья (в порядке прорезывания)	Возраст извержения
Лиственные
# 1 Первый резец # 2 Второй резец # 3 Третий резец # 6 Второй премоляр # 7 Третий премоляр # 8 Четвертый премоляр	Рождение — первая неделя 4-6 недель 6-9 месяцев Рождение — первые 2 недели Рождение — первые 2 недели Рождение — первые 2 недели
Постоянный
# 4 Первый премоляр (зуб волка) # 9 Первый моляр # 1 Первый резец # 6 Второй премоляр # 7 Третий премоляр # 10 Второй моляр # 2 Второй резец # 11 Третий моляр # 8 Четвертый премоляр # 3 Третий резец	6-9 месяцев 9-15 месяцев 2.5 лет 2 года 8 месяцев 2 года 10 месяцев 2-3 года 3,5 года 3,5 — 4 года 3 года 8 месяцев 4,5 года

Лошадь должна сначала пройти стоматологический осмотр при рождении или вскоре после этого. Когда мы проводим осмотр новых жеребят, мы исследуем зубы, особенно в поисках рта попугая или свиньи, а также любых признаков волчьей пасти. Некоторые из этих проблем можно исправить только в раннем возрасте. Если диагноз поставлен поздно, варианты лечения могут быть недоступны, или пациент не будет также реагировать на лечение.

Лошади часто получают первую стоматологическую помощь в конце годовалого возраста, поскольку именно в этот период большинство лошадей приглашаются для начала обучения. Дрессировка проходит более плавно и быстро, если лошади были удалены волчьи зубы и острые концы, которые могут вызывать боль в щеках и языке. Лошади, участвующие в классах лонга, получают большую пользу от стоматологии. Поскольку молочные (детские) зубы мягче постоянных зубов, эти точки кажутся более острыми и вызывают больше боли, чем точки на постоянных зубах.

В одном исследовании 24% всех молодых лошадей с симптомами или без них имели ту или иную форму зубных аномалий. У зрелых лошадей у ​​80% наблюдались признаки заболевания полости рта или патологии зубов. Многие из этих проблем никогда не возникают у лошадей, зубы которых регулярно обслуживает ветеринарный стоматолог. Узнайте больше в этом блоге о проблемах, которые могут возникнуть, если игнорировать обычную стоматологию.

В таблице ниже показаны возрастные стоматологические аномалии, которые наблюдаются на регулярной основе. Хорошие стоматологические осмотры выявляют эти проблемы на ранней стадии, поэтому их можно решить своевременно.Ваш поставщик стоматологических услуг для лошадей должен хорошо знать все эти патологии и иметь варианты лечения, доступные для каждого состояния.

	ВОЗРАСТНЫЕ НАРУШЕНИЯ СТОМАТОЛОГИИ
От рождения до 2 лет	Врожденные пороки развития / пороки развития Рот попугая (прогнатизм) Рот свиньи (брахинатизм) Кривизна (переднечелюстная и нижняя челюсти отклонены в сторону) Отсутствие зубов (с разрастанием противоположных зубов или без него) Дополнительные зубы (с или без скученности окружающих зубов) Каудальное смещение нижнечелюстных дуг (крючки или пандусы на 106, 206) Ростральное смещение нижнечелюстных дуг (крючки или пандусы на 306, 406) Кисты развития Новообразование Травма Переломы выбитые резцы молочные резцы Острые эмалевые острия Рваные (слепые) волчьи зубы
от 2 1/2 до 5 лет	Проблемы развития Каудальное смещение нижнечелюстных дуг (крючки или пандусы на 106, 206 и, возможно, на 311, 411) Ростральное смещение нижнечелюстных аркад (крючки или пандусы на 306, 406 и, возможно, на 111 и 211) Проблемы с прорезыванием Отсроченное выпадение временных зубов (сохраненных колпачков) Преждевременное прорезывание постоянных зубов Рваные щечные зубы Сгустки постоянных резцов Прорезывание кисты или псевдокисты Разросшиеся резцы Травма Переломы челюсти или зуба Травма резцов, связанная с травмой Травма, связанная с травмой до незрелого корня Инфекция Периостит Острые точки эмали (с ссадинами и разрывами мягких тканей или без них) Поражения клыков
от 5 до 20 лет	Новообразование Отклонения окклюзионного контакта Волнистый рот Ступенчатый рот Чистый рот Смещение каудального и рострального нижнечелюстного сустава и разросшиеся угловые зубы Разросшиеся или ненормально изношенные резцы Длинные острые клыки Накопление зубного камня Травма (как описано выше) Гингивит и пародонтоз Кариес Потеря зуба (с разрастанием противоположного зуба или без него)
Более 20 лет	Смещение зуба (в результате стресса в результате ненормального износа или потери зуба) Острые точки эмали (с или без ссадин и разрывов мягких тканей) Отклонения окклюзионного контакта, как указано выше Кариес, сагиттальные переломы верхнечелюстных зубов Потеря зуба (с разрастанием противоположных зубов) зуб) Смещение зуба, как описано выше Куполообразная окклюзионная поверхность щечных зубов Разросшиеся или ненормально изношенные резцы Гингивит и заболевания пародонта Метапластическая кальцификация Трещины и сломанные зубы Острые края эмали Новообразование

Наиболее важными в стоматологии пазухами являются ростральная и каудальная пазухи верхней челюсти.Корни чисел 8, 9 и 10 выступают в ростральную пазуху, а корни № 11 — в хвостовую пазуху верхней челюсти. Инфекции носовых пазух часто связаны с абсцедированием или повреждением зубов.

Рентгенограммы иногда полезны для диагностики инфицированных или абсцессных зубов. Некоторые сломанные или абсцедированные зубы необходимо удалить. Большинство зубов теперь можно удалить через рот без трепанации отверстий в черепе. «Гипсодентные зубы» имеют длинные корни, которые постоянно прорезываются, чтобы заменить материал зуба, который теряется на окклюзионной поверхности в результате измельчения пищи.С возрастом лошади резервный зуб (корень) становится короче, а к старости корни могут быть довольно короткими. Зубы с короткими корнями легче смещаются или повреждаются, поэтому их удаление более вероятно. Перейдите по этой ссылке к тематическому исследованию удаления моляра, сделанному здесь, в конной больнице Конли и Кунц.

Другие патологии включают травмы мягких тканей, верхушечные инфекции, пародонтоз, кариес, сломанные зубы, отсутствие щечных зубов, диастему, сверхнормативные зубы, смещение щечных зубов и аномалии износа.Различные аномалии износа включают крючки, пандусы, волнистые выступы, преувеличенные поперечные гребни, ступенчатые выступы, сдвиги во рту, аномалии прикуса резцов и новообразования (рак).
В клинике Conley and Koontz Equine Hospital у нас есть специальные инструменты, необходимые для удаления зубов при необходимости.

Стоматологическое лечение лошадей должно выполняться только лицензированным ветеринаром. В Индиане запрещено проводить стоматологическое лечение лошадей без ветеринарного надзора. Хотя есть «непрофессиональные стоматологи», им не хватает медицинской подготовки, лицензий на использование и отпуск рецептурных лекарств, таких как седативные препараты и антибиотики, рентгенографию и другое оборудование, а также страховки от врачебной ошибки на случай, если что-то пойдет не так.

Даже для того, чтобы провести надлежащий стоматологический осмотр, лошадь должна получить успокоительное, хорошо прополоскать рот всем кормом, обеспечить надлежащее освещение и пальпировать зубы вручную после наложения зеркала. Голову лошади часто кладут на стоматологическую стойку, чтобы держать голову на уровне, удобном для проведения обследования и любого необходимого лечения. Стоматологическое оборудование быстро менялось с конца 1980-х годов и продолжается по настоящее время. Использование стоматологических зеркал, хорошее освещение, моторизованное оборудование и производство утерянных и новых стоматологических инструментов для лошадей — все это привело к развитию современной и более комплексной стоматологии, чем это было возможно раньше.

Безопасность лошади, помощника и ветеринара имеют первостепенное значение. Безопасное место для работы должно включать ровный пол; не находиться вблизи таких предметов, как ведра с водой, шланги и инструменты; и обеспечить некоторую сдержанность. Набор запасов идеален, но не всегда доступен. Расположение лошади задними конечностями в углу предотвращает движение назад. Электричество и вода должны быть доступны, но не в условиях маневренности. Лошади обычно негодуют, когда им надевают расширитель или вставляют в рот какие-либо предметы, особенно если они испытывают боль.Лошади могут встать на дыбы или нанести удар. По этим причинам мы вводим лошадь седативным средством для этих процедур. Лекарства, используемые для обеспечения седативного эффекта и обезболивания, отпускаются по рецепту и должны даваться только лицензированным ветеринаром. Эти препараты чаще всего вводятся внутривенно. Случайное введение в сонную артерию может вызвать серьезные побочные реакции, включая смерть. Дозировки лекарств сильно различаются в зависимости от породы и возраста лошадей, при этом некоторые лошади очень чувствительны, в то время как другим может потребоваться большее количество для достижения безопасных условий труда.

В нашей больнице или на вашей ферме мы чувствуем, что можем обеспечить высочайшее качество стоматологии для лошадей, выполняемой где угодно. Вы можете узнать больше о наших стоматологических услугах и симптомах, которые могут указывать на то, что ваша лошадь нуждается в стоматологии, на нашей странице стоматологических услуг. Если у вашей лошади есть какие-либо стоматологические проблемы или она просто нуждается в регулярной стоматологической помощи, свяжитесь с нами по телефону 877-499-9909 или [email protected].

Обнаружение и нумерация зубов на панорамных рентгенограммах с использованием сверточных нейронных сетей

Цели: Анализ рентгенограмм зубов — важная часть диагностического процесса в повседневной клинической практике.Интерпретация экспертом включает обнаружение и нумерацию зубов. В этом проекте предлагается новое решение на основе сверточных нейронных сетей (CNN), которое автоматически выполняет эту задачу для панорамных рентгенограмм.

Методы: Набор данных из 1352 случайно выбранных панорамных рентгенограмм взрослых был использован для обучения системы. Были проанализированы архитектуры на основе CNN для задач обнаружения и нумерации зубов.Модуль обнаружения зубов обрабатывает рентгенограмму, чтобы определить границы каждого зуба. Он основан на современной архитектуре Faster R-CNN. Модуль нумерации зубов классифицирует обнаруженные изображения зубов в соответствии с нотацией FDI. Он использует классический VGG-16 CNN вместе с эвристическим алгоритмом для улучшения результатов в соответствии с правилами пространственного расположения зубов. Отдельный тестовый набор из 222 изображений использовался для оценки производительности системы и сравнения ее с экспертным уровнем.

Полученные результаты: Для задачи обнаружения зубов система достигает следующих показателей производительности: чувствительность 0,9941 и точность 0,9945. Для нумерации зубов его чувствительность составляет 0,9800, а специфичность — 0,9994. Специалисты обнаруживают зубы с чувствительностью 0,9980 и точностью 0,9998. Их чувствительность к нумерации зубов составляет 0,9893, а специфичность — 0,9997.Детальный анализ ошибок показал, что разработанная программная система допускает ошибки, вызванные теми же факторами, что и у экспертов.

Выводы: Предлагаемое решение для компьютерной диагностики сравнимо по производительности с уровнем специалистов. Основываясь на этих выводах, этот метод имеет потенциал для практического применения и дальнейшей оценки для автоматизированного анализа стоматологических рентгенограмм.Обнаружение и нумерация зубов с помощью компьютера упрощает процесс заполнения цифровых стоматологических карт. Автоматизация может помочь сэкономить время и улучшить полноту электронных стоматологических записей.

Ключевые слова: компьютерная диагностика; сверточные нейронные сети; панорамная рентгенограмма; интерпретация рентгенографических изображений; обнаружение и нумерация зубов.

(PDF) Классификация и нумерация боковых зубов на снимках прикуса

совмещенный сегмент в стандартном шаблоне.Поскольку

не знает, какой совпавший сегмент является правильным, мы не можем выбрать один

в качестве правильного сегмента для выравнивания другого. В таких случаях

алгоритм выравнивания не может правильно выполнить классификацию

. На рисунке 8 (a) показан пример этой ситуации, где

точно классифицированная верхняя челюсть последовательность ‘PPM’ равна

полностью совпадает с сегментом ‘PPM’ в стандартном шаблоне

‘PPMMM’, а неправильно классифицированная нижняя челюсть последовательность

«PMMM» также полностью совпадает с сегментом

«PMMM» в стандартном шаблоне «PPPMMM».

Следовательно, неверно классифицированная последовательность выровнена с неправильным сегментом

и по-прежнему приводит к ошибке.

Другая проблема возникает, когда расположение зубьев

обеих челюстей несовместимо. Фиг.8. (B) изображает типичный пример

, где последовательность нижней челюсти «MMM» не является сегментом

последовательности верхней челюсти «MMPP». Поскольку «MMPP»

имеет более высокий показатель сходства, он будет использоваться в качестве сегмента выравнивания

для последовательности нижней челюсти «MMM».В результате

«MMM», даже если это изначально правильная последовательность классификации

, будет «неправильно выровнен, а

исправлен» на «MMP».

В нашей статье представлена ​​улучшенная методология классификации зубов

, которая направлена ​​на решение большей части вышеупомянутой проблемы

.

Использование мезиодистальной шейки каждого типа зуба в качестве эталонных признаков

. Это новаторский подход, который заключается в том, что

не вносит изменений из-за разрушения коронки, лечения коронки и корня

, увеличения возраста и т. Д. И что всегда есть стабильные характеристики зубов

.

Более того, сходство коронки моляра с коронкой премоляра

, отмеченное как один из недостатков, предложенных

в [11], можно исправить путем изучения мезиодистальной шейки.

Было предложено использовать пространственное соотношение между

зубов на обеих челюстях следует учитывать для зубов

, расположенных на пограничных изображениях и / или невидимой части зубов.

Отличие коронки от корня — один из

важных вопросов в списках полезных функций зубов, которые следует перенести на

.Ссылка [13] предложил способ узнать линию жевательной резинки

. Линия десен — это последняя граница челюсти, которая окружает

округлости рта [14,15]. В их методе линия десны

, которая отделяет клиническую коронку от клинического корня, измеряется

. Они использовали положение костей, чтобы отделить коронку

от корня, но их метод не всегда точен,

, потому что кости меняются из-за факторов, таких как течение времени,

заболеваний десен и т. Д., Что делает их метод ненадежным

[ 14].

Плохая видимость кости на рентгеновских снимках может быть упомянута

как еще одна проблема этого метода.

Более того, отсутствующие зубы вызывают вращение соседнего

зуба на их собственном месте, поэтому линия десны

не может быть правильной мерой для отделения коронки от корня.

Чтобы исправить эту аномалию, в нашей статье был адаптирован новый подход

в соответствии с морфологией зубов к

, чтобы различать анатомическую линию десны и мезиодистальную шейку.

Присвоение уникального номера каждому зубу после

шагов классификации зубов может повысить точность системы идентификации

. Например, после маркировки зубов с помощью

«M» очень важно знать, является ли этот зуб первым моляром

или вторым.

Ссылка [16] разработал линейный метод определения отсутствующих

зубьев на основе ширины зазора между двумя последовательными сегментами

и средней ширины двух соседних сегментов

.Одна из важных проблем этого метода —

, что они не могут определить количество отсутствующих зубов.

Ссылка [12] предложили альтернативу для выявления отсутствующих зубов.

Способность обнаружения отсутствующего зуба может быть расширена до

более чем одного зуба с помощью предлагаемого ими метода, однако ограничение

их предлагаемого метода — это временная зависимость (то есть

работают правильно только через короткое время после отсутствия зубов). Эта часть

будет кратко рассмотрена позже.

Дальнейшее ограничение вышеупомянутых подходов состоит в том, что тип

отсутствующего зуба не может быть идентифицирован. Например, если обнаружено

двух отсутствующих зубов (один моляр и другой

премоляров), вышеупомянутые методы не могут различить

, являются ли оба зуба коренными или премолярами или по одному каждого из них.

Чтобы восстановить статус-кво, предлагаемая нами методология использует

мезиодистальной шейки и ширину линии десны между

последовательными зубами.

Решение проблемы поломки коронки — еще одна важная особенность

, включенная в этот новый подход, который успешно реализовал

, потому что поломка коронки

вызывает ошибку при извлечении признаков и согласовании этапов

.

Сравнение, проведенное между экспериментально полученными данными

и предсказанием предлагаемой нами методологии, показывает, что

повышает уверенность и надежность классификации зубов

изображений прикуса.

Продолжение статьи. Сначала мы опишем предложенный нами метод

. В третьем разделе обсуждается практический результат

классификации зубов с помощью предложенного метода

и его сравнение с предыдущими методами, а окончательный результат

упоминается в четвертом разделе.

II. ПРЕДЛАГАЕМЫЙ МЕТОД

Схема предлагаемого метода представлена ​​на рис.1

, который состоит из трех основных этапов: сегментация зубов,

классификации зубов и нумерации в конце.

Информация о мезиодистальной шейке, используемая для классификации зубов. Адаптированные методы нумерации

представляют собой намерение алгоритма

, используемого для обнаружения отсутствующих зубов, порядка размещения

соседних зубов в одной челюсти, а также относительно некоторых соотношений

зубов в двух челюстях.

A. Сегментация зубов

Методология, предложенная в [13] и

анализ связанных компонентов с использованием 8-связности был адаптирован в этой статье для извлечения контура для каждого зуба.

B. Классификация зубов

Цель классификации состоит в том, чтобы классифицировать каждый зуб в пределах

на рентгенограмме прикуса на моляр или премоляр.

Прежде чем объяснять процедуру классификации, важно определить обозначения и терминологию, используемую здесь

после.

1) Обозначения и терминология

Клиническая коронка — это видимая часть зуба,

видимая во рту.

Анатомическая коронка относится к части зубов

2010 3-я Международная конференция по передовой компьютерной теории и инженерии (ICACTE)

Прикладные науки | Бесплатный полнотекстовый | Автоматическое обнаружение и нумерация зубов с использованием комбинации CNN и эвристического алгоритма

1.Введение

Стоматологическая панорамная рентгенография (DPR) — это исследование, при котором используется чрезвычайно малая доза ионизирующего излучения для получения единственного изображения всей полости рта. Этот метод обычно применяется стоматологами и хирургами-стоматологами в их повседневной практике и имеет значительный потенциал при планировании лечения с использованием зубных протезов, скоб, удаления зубов и имплантатов.

DPR — это широко используемый метод визуализации, применяемый для общей оценки костей и зубов челюсти. По сравнению с внутриротовыми рентгенограммами, он имеет преимущества более короткого времени визуализации, более низкой дозы облучения и способности более точно определять реальный размер и расположение основных анатомических структур в ротовой и челюстно-лицевой области.Таким образом, DPR не только дополняет устный осмотр, состоящий из анкет и визуальных осмотров, но также служит индикатором постоянных и объективных записей о зубах и твердых тканях [1]. Хотя DPR является частью базового обследования, только профессионально подготовленные врачи могут прочитать изображение DPR. В результате несколько попыток помочь в диагностике с помощью автоматического считывания панорамных изображений остались на ранней стадии разработки из-за таких проблем, как точность диагностики [2].Недавнее развитие больших данных и облачных технологий значительно увеличило доступность обучаемой медицинской информации и алгоритмов. Алгоритмы для получения панорамных изображений с использованием искусственного интеллекта (ИИ) в последнее время применяются в различных областях, включая верхнечелюстную кость, возраст зубов и определение остеопороза [3].

Обнаружение зубов и имплантатов и нумерация зубов — это фундаментальные концепции, которые использовались в различных исследованиях, применяющих ИИ для анализа изображений DPR. Обнаружение зуба включает определение того, является ли зуб протезом.Нумерация зубов относится к нумерации протезов и зубов путем определения местоположения разделенного протеза и определения его соотношения с окружающими зубами.

Обнаружение зубов и нумерация изображений DPR могут использоваться в качестве первичных статистических данных и идентификационной информации, поскольку зубы являются самыми твердыми тканями человеческого тела и состоят из эмали, дентина и мела [4]. Информация о нумерации зубов

может также применяться для разработки различных других алгоритмов. Информация о местоположении панорамы может быть связана с существующими показаниями, на основе которых могут быть разработаны новые алгоритмы.

Хотя алгоритмы для автоматического обнаружения и диагностики состояния или количества зубов с использованием панорамной информации время от времени использовались, методы, применяемые в существующих исследованиях, не поддерживают автоматическое обнаружение зубов в определенном месте и имеют недостаток, заключающийся в том, что от пользователя требуется вручную сначала установите положение зуба [5,6,7,8,9,10]. Хотя точность обнаружения и нумерации зубов увеличилась в недавних исследованиях [11,12], высокий уровень обнаружения изображений, содержащих имплантаты и коронки, еще не достигнут [13].Таким образом, в этом исследовании предлагается алгоритм моделирования, обнаружения и нумерации креплений имплантатов, коронок и нормальных зубов с использованием сложных панорамных изображений, которые включают информацию о различных стоматологических процедурах.

2. Предыдущие исследования

2.1. Обнаружение объектов и алгоритм CNN

Первая технология, используемая для обнаружения и распознавания объектов и людей, участвующих в обнаружении объектов с использованием сверточной нейронной сети (CNN). Однако простое использование CNN обычно требует значительного количества обучающих данных и значительно длительного времени обучения.Однако, благодаря развитию методов обнаружения объектов для классификации объектов через ограничивающую рамку, точность алгоритмов, используемых для обнаружения объектов, значительно возросла [14]. При использовании метода R-CNN, который является основой обнаружения объектов, сначала извлекаются потенциальные области интереса (ROI), и обнаружение проводится в соответствии с заданным алгоритмом. Основное преимущество R-CNN заключается в том, что она может быстро извлекать местоположение регионов с относительно высокой точностью, даже если наборов данных немного.После разработки алгоритма R-CNN в 2013 году различные алгоритмы, включая быстрый R-CNN, Faster R-CNN, YOLO и RefineDet, были разработаны как методы обнаружения объектов [15]. В 2014 году использовался набор данных Sports-1M, состоящий из видеоданных YouTube, для классификации ярлыков по 487 классам. В этом исследовании каждый класс видео был классифицирован с использованием объединенной CNN, которая анализирует объединение двух или более пространственных и временных измерений в одном кадре для классификации видео.В другом исследовании, предложенном в 2017 году, области объектов данных изображения были разделены, и обучение областей было проведено с использованием CNN для отправки результатов извлечения признаков в модель LSTM для обнаружения объектов [16]. В этом исследовании в качестве данных анализа использовались квадратные данные Китайского университета Гонконга, связанные с ходьбой, и данные трафика MIT, связанные с обнаружением транспортных средств. Используя модель CNN, специализированную для анализа изображений, и модель LSTM, специализированную для долговременной памяти, результаты функций изображений, извлеченных через CNN, были обучены с использованием LSTM.Последующее запоминание паттернов на долгосрочной основе позволило обнаруживать объекты посредством извлечения меток объектов. В исследовании, проведенном в 2018 году, использовалась модель обнаружения с помощью расширенной семантики (DES), которая обнаруживает объекты по одному изображению. для проверки данных обнаружения PASCAL VOC и MS COCO. Модель DES была обучена с использованием шести последовательных карт активации, где каждая карта активации предоставляет значения для множественного обнаружения. Интеграция шести карт активации позволяет обнаруживать объекты на одном изображении при использовании обученной модели [17].Методы обнаружения объектов также широко используются в различных областях, включая беспилотные автомобили, системы видеонаблюдения, наблюдение и спортивные мероприятия. В этом исследовании обнаружение объектов было реализовано с использованием более быстрых фреймворков R-CNN. Хотя известно, что более быстрый R-CNN немного медленнее, чем недавно разработанные RefineDet и YOLO, известно, что он работает с аналогичным или даже более высоким уровнем точности [14].

2.2. Стоматологическая радиология

Были проведены различные исследования по обнаружению и нумерации зубов.Ранние исследования нумерации зубов в основном выполнялись на периапикальных изображениях. В исследованиях, проведенных в 2005 году [18,19], использовалась классификация распознавания образов, чтобы классифицировать зубы как моляры и премоляры, и присвоить номера каждому зубу в соответствии с его положением. Исследования по обнаружению зубов с использованием CNN начались в 2017 году. Автоматическое обнаружение зубов и нумерация проводились с использованием CNN, а для обнаружения зубов был применен эвристический метод [12]. Чтобы определить объект как зуб и обработать номер зуба, был использован эвристический метод определения номера, соответствующего каждому зубу [20].В 2018 году сегментация каждого зуба была проведена с помощью DPR-изображения. ResNet101, который является основой Mask R-CNN, использовался в этих исследованиях зубов. При таком подходе категории делятся на десять различных классов. Во время обучения обучаются только изображения зубов без имплантата, и было обнаружено, что результат обучения для обнаружения зубов достигает точности 95% [9]. В 2019 году рентгеновские изображения зубов были оценены с использованием модели VGG16 CNN для зуба. обнаружение и нумерация. Однако это исследование имеет ограниченное применение i.е., периапикальные изображения и изображения DPR без имплантатов. Поэтому было обнаружено, что его использование в реальном мире ограничено [10]. В 2020 году исследователи из Японии провели исследование приспособлений для имплантатов и разработали алгоритм классификации имплантатов по производителям имплантатов и моделям. Этот алгоритм определяет, какое приспособление для имплантата является приспособлением для имплантата, когда есть определенная область ROI, и нет возможности определить местонахождение имплантата [21]. Таблица 1 показывает, что недавние исследования по алгоритму обнаружения, сегментации и нумерации зубов с помощью CNN.В недавних исследованиях была достигнута высокая точность обнаружения и нумерации зубов, в которую не были включены приспособления для имплантатов и коронки. Наш алгоритм предлагается для моделирования, обнаружения и нумерации креплений имплантатов, коронок и нормальных зубов с использованием сложных панорамных изображений, которые включают информацию о различных стоматологических процедурах. В нашем исследовании предлагается алгоритм для обнаружения зубов, креплений имплантатов и коронок, а также затем пронумеруйте зубы и имплантаты на изображении DPR на основе двузначного обозначения FDI [22].Этот алгоритм может использоваться повсеместно, включая случаи DPR-изображений имплантированных зубов. Обозначение состоит из двух цифр, где первая цифра указывает один из четырех квадрантов зуба, а вторая цифра указывает подробную форму зуба.

3. Материалы и методы

3.1. Дизайн исследования

Основываясь на результатах предыдущих исследований, мы предлагаем алгоритм, который может распознавать области зубов и классифицировать их с помощью изображений DPR в процессе обучения. Для этого мы также предлагаем методы получения изображений в учебных целях.Полученные изображения были помечены, и объекты на изображениях были обнаружены с помощью детектора Single Shot Multibox (SSD) и алгоритма региональной сверточной нейронной сети (RCNN). Эти изображения были снова классифицированы с использованием эвристического алгоритма [23]. Набор данных, используемый в этом исследовании, состоит из 303 анонимных изображений DPR. Для получения изображений DPR использовалось оборудование Vatech PaX-i, HDX Will и Rayscan. Вывихнутые зубы и поздние остаточные зубы в этом исследовании не рассматриваются. Причина этого в том, что у нас не было достаточных данных для этих двух категорий зубов, и, следовательно, классификация была бы сложной.Поэтому изображения, содержащие вывихнутые зубы и поздние остаточные зубы, были исключены из этого исследования. Общая схема исследования представлена ​​на рисунке 1. Изображения DPR были разделены на 253 обучающих набора и 50 тестовых наборов. Каждая запись данных была помечена стоматологическими объектами (имплант, коронка, зуб) и пронумерована тремя стоматологами. Затем мы разработали два алгоритма с использованием CNN и более быстрого алгоритма RCNN, обнаружения объектов и классификации зубов, соответственно. На рисунке 2 показана последовательность этого исследования для реализации эвристического алгоритма обнаружения и нумерации зубов и имплантатов.Основная задача — найти на данном рентгеновском снимке области, связанные с зубами или креплениями имплантата. Для этого использовалась методика обнаружения объектов, которая часто используется в области распознавания изображений. Методика, применяемая для проведения тренировочного процесса, называется более быстрым алгоритмом RCNN. Среди различных моделей обучения мы использовали модель обучения Faster RCNN Inception v3, разработанную Google. В процессе обучения объекты были разделены на три метки: зубы, коронки и крепления имплантатов.Более быстрый RCNN — это метод, который обеспечивает лучшую точность, чем существующие алгоритмы обнаружения объектов, за счет извлечения функций изображения и минимизации шума для анализа изображения. Faster-RCNN состоит из карты признаков свертки и вектора признаков области интереса. Карта объектов свертки доставляет изображения в слои свертки и максимального объединения, а полученная информация помещается как объекты в векторную карту объектов области интереса. Он преобразуется в карту с различными функциями и перемещается на полносвязные слои (FC), чтобы определить значение объекта изображения для объекта класса K.В этом процессе с помощью функции потерь минимизируются потери при выполнении нескольких задач и повышается точность обучения. В уравнении (1) i представляет значение индекса привязки, а pi — объект или значение, предсказывающее, является ли это фоном. pi * равен 1, если значение является объектом, и 0, если это объект. Здесь объект обнаруживается с помощью функции потерь Lcls и сглаженных значений функции потерь L1 Lreg и значений мини-пакета нормализации Ncls значений местоположения привязки нормализации Nreg значений между классами [24].

Lpi, ti = 1Ncls∑iLclspi, pi * + λ1Nreg∑ipi * Lreg (ti, ti *)

(1)

SSD одновременно выполняет прогнозирование ограничивающей рамки и класса при обработке изображения в одном кадре..Следовательно, значение объекта прогнозируется через объект [25].

Затем, как только области зубов были распознаны по изображениям и классифицированы, был разработан алгоритм для прогнозирования количества зубов. Чтобы различать положение данного зуба, был разработан другой алгоритм, который использует информацию о положении и форме зуба.

На рисунке 3 показано, как предложенный алгоритм выполняет обнаружение зубов и имплантатов и нумерацию зубов. Для одновременной защиты информации о нумерации и обнаружении объектов данные с пометкой о нумерации и обнаружении объектов собирались отдельно.Путем сбора данных по отдельности был сгенерирован алгоритм для независимой классификации положения данного зуба как по положению зуба, так и по информации о форме отдельного зуба.

3.2. Набор данных и маркировка Набор данных

В общей сложности 303 панорамных данных о пациентах были собраны из больницы сети стоматологической сети Medipartner после получения договоренностей с пациентами. Каждое изображение было анонимным и преобразовано в изображение размером 1600 × 900 пикселей в формате JPG. Три стоматолога пометили каждое панорамное изображение зуба, используя этикеточную коробку в качестве инструмента для маркировки.На рисунке 4 показаны результаты маркировки на изображении с помощью инструмента Label Box, используемого стоматологами. В набор данных были включены только маркированные дентальные имплантаты с приспособлениями, поскольку у нас не было достаточного количества изображений абатментов и протезов на снимках стоматологической панорамы. Для обнаружения зубов были обнаружены зубы и имплантаты, а также части корня одного зуба и части двух люди считались принадлежащими к разным классам. Подробный метод выполнения показан на рисунке 5. Объекты на панорамном изображении в основном состоят из креплений имплантатов, коронок и зубов.Здесь каждому зубу присвоены определенные номера. Используя такие изображения, в общей сложности было получено 253 обучающих набора и 50 тестовых наборов. Помеченные данные были разделены на информацию об обнаружении стоматологических объектов или информацию о нумерации зубов. Собранные данные представлены на рисунке 6. На изображении в правом верхнем углу рисунка 6 синие части указывают данные маркировки на креплениях имплантатов, а оранжевые части указывают данные на коронках. Информация о маркировке зубов, представленная на нижнем правом изображении на Рисунке 6, указывает информацию, используемую для маркировки отдельных номеров зубов.

3.3. Моделирование и обучение обнаружению стоматологических объектов

Набор для тренировки зубов состоял из 6446 зубов, исключая отсутствующие зубы. Этот набор был получен из 253 панорамных изображений зубов. Эти зубы были разделены на классы, включая зубы, имплантаты и коронки. Всего было 402 имплантата и 205 коронок. Для обучения использовалась библиотека Tensorflow Slim, а нейронные сети Faster RCNN и Inception V3 использовались, как описано выше. В качестве обучающего оборудования использовались Intel Xeon и GeForce RTX 2080TI.Обнаружение зуба, имплантата и коронки проводилось 42 000, 24 000 и 70 000 раз, соответственно, для каждой из трех моделей обучения, использованных во время обучения. Среднее значение потерь было остановлено между 0,05 и 0,1. Чтобы предотвратить переобучение, значение потерь было меньше 0,02, и каждая модель обучалась менее 100 000 раз.

Более быстрая начальная модель RCNN сочетает в себе сеть предложения региона, метод предложения региона, который фиксирует функции с использованием глубокого обучения, и начальную модель, которая сокращает количество вычислений и повышает скорость и точность [22].На рисунке 7 показан модельный процесс обнаружения зубов. В ходе этого процесса такие классы, как номер зуба, имплантат и коронка, выводятся и оцениваются по группам, принадлежащим каждому классу зубов.

3.4. Моделирование и обучение нумерации зубов

После обнаружения стоматологических объектов были обучены алгоритмы классификации и нумерации зубов для определения нумерации отдельных зубов. Чтобы определить номер конкретного зуба, требуются комбинированные значения положения каждого зуба. Метод показан на рисунке 8.

RCNN была создана для объединения информации об удаленных зубах и данных о положении и классификации объектов по каждому номеру. Впоследствии был разработан алгоритм, который классифицирует каждый тип зуба на основе построенной модели. Используя этот алгоритм, были спрогнозированы и пронумерованы отдельные зубы. Прогнозируемые значения вводились как вторая цифра зуба в диапазоне от 1 до 7, и обучение проводилось таким образом, чтобы модель могла классифицировать данный зуб как резец, клык или моляр в соответствии с его формой.

4. Результаты

4.1. Модель обнаружения стоматологических объектов

Эффективность модели обнаружения стоматологических объектов оценивалась на основе стандартов пересечения по объединению (IOU). В случае mAP, когда значение IOU составляет 0,5, считается, что успешное прогнозирование имеет точность 50% или выше. В случае обнаружения зубов достоверно высокая точность 96,7% была получена при [email protected] = 0,5. Даже при [email protected] = 0,7 высокая точность 75.Было получено 4%, что свидетельствует о том, что алгоритм обнаружения может определять местоположение зубов с высокой точностью. В отличие от этого, для имплантатов и коронок точность составила 45,1% и 50,9% соответственно, как показано в Таблице 2, когда Долговая расписка = 0,5. Кроме того, при IOU = 0,7 низкая точность 26,6% и 40,8% была получена для имплантатов и коронок соответственно. Эти результаты показывают, что формы имплантатов и коронок определяются с меньшей точностью, чем ожидалось. Одна из возможных причин этого заключается в том, что коронки и приспособления для имплантатов имеют различные неструктурированные формы, и, следовательно, модель может быть не в состоянии точно определить формы по сравнению с нормальными зубами.Тем не менее, полученные результаты значительны, потому что крепления имплантата и коронки все еще были обнаружены на панорамных изображениях. Таким образом, как показано на Рисунке 9, можно обнаружить каждый зуб, имплант и коронку. Как описано выше, нумерация зубов, имплантата и коронки определяется путем обнаружения зубов.

4.2. Модель нумерации зубов

Таблица 3 показывает, что вероятность того, что зуб действительно существует в месте, указанном алгоритмом RCNN, составляла 84,2% с чувствительностью 75.5% и точность 84,5%. Кроме того, для нумерации зубов точность 77,4% была стабильно получена между местоположением фактического зуба и местоположением, указанным алгоритмами. Результаты обнаружения зубов показаны на рисунке 10. Как показано на этом рисунке, вся информация о положении зуба может быть обнаружена правильно. Однако видно, что маленький зуб и коронку невозможно определить для зуба, форма которого не распознается.

В существующей модели, состоящей только из RCNN, поскольку функции обнаружения объекта и классификации зуба объединены, точность модели относительно невысока в ее способности искать и обнаруживать зуб по сравнению с предлагаемым нами подходом.

4.3. Практическое применение алгоритма

Мы подтвердили, что обнаружение стоматологического объекта и крепления имплантата было успешным с помощью предыдущих результатов. Как упоминалось ранее, алгоритм обнаружения зубов имеет несколько исследовательских преимуществ. Одним из примеров является идентификация человека посредством обнаружения зубов. Другой пример — использовать его для дальнейших исследований, например, для классификации кариеса зубов. В случае алгоритма обнаружения имплантата в будущем можно будет разделить производителей и модели путем классификации имплантатов.Кроме того, можно создать новую информацию для маркировки, связанную с информацией из существующих карт пациентов.

Кариес зубов — одна из областей исследования, которую можно изучить с помощью обнаружения репрезентативных объектов. Можно объединить информацию о диагнозе кариеса в карте пациента с панорамными изображениями и диагностировать прогрессирование кариеса отдельных зубов. Что касается имплантатов, считается, что можно будет разработать алгоритм для обнаружения аномалий в области десен в качестве последующего исследования путем выявления аномалий десен в том месте, где установлен имплант.

5. Выводы

В этом исследовании мы представили алгоритм, который может обнаруживать стоматологические объекты на изображении DPR и присваивать номер каждому зубу в зависимости от его формы и местоположения, полученных с помощью алгоритмов RCNN и CNN. Результаты подтверждают, что нумерация зубов и имплантатов возможна на снимке DPR. На основании результатов анализа был принят эвристический алгоритм RCNN +, который показал наилучшую производительность при стоматологической диагностике. В результате значения точности 84.5%, значения чувствительности 75,5% и значения специфичности 80,4% были достигнуты. Таким образом, предложенный алгоритм оказался наиболее эффективным при обнаружении зубов.

Панорамные изображения, полученные с помощью методов нумерации зубов и фиксации имплантата и анализа коронки, примененных в этом исследовании, преследуют следующие три цели: показать и объяснить результаты панорамного изображения пациентам и непрофессиональному персоналу, статистическая релевантность и реализация в другие алгоритмы.Хотя стоматологам легко интерпретировать панорамные изображения, пациенты сталкиваются с трудностями при такой интерпретации. Когда стоматологу необходимо показать и описать пациенту панорамное изображение зуба, указание номеров зубов на коронках, креплениях имплантатов и зубах поможет пациенту легко понять диагностическую информацию панорамного изображения. Кроме того, панорамные изображения можно использовать для идентификации большого количества зубов и стоматологических объектов и понимания их статистической значимости.Статистическая информация, включая количество пациентов с коронками и обработанными имплантатами, а также информация о конкретных зубах, основанная на номере зуба, может использоваться в качестве важного инструмента в стоматологических исследованиях, связанных со здоровьем. Наконец, панорамные изображения с автоматическим определением номера зуба, а также положения креплений имплантата и коронок могут способствовать разработке алгоритмов, связанных с радиологией. Поскольку существующие методы обычно предоставляют информацию о зубах и имплантатах устно, они не доказали свою полезность в обучении имиджу.Поэтому ожидается, что предложенный алгоритм внесет свой вклад в разработку алгоритмов обнаружения изображений, предоставив дополнительную информацию о положении зубов к существующим методам.

Для разработки алгоритма, предложенного в этом исследовании, мы использовали в общей сложности 253 изображения зубов и удалили 6446 зубов, имплантата и данных коронки. В частности, сначала были проведены процессы обнаружения зубов, креплений имплантатов и коронок. Впоследствии мы разработали алгоритм, позволяющий пронумеровать каждый зуб. Результаты экспериментов показали высокую точность нумерации зубов, хотя точность нумерации креплений имплантатов и коронок была недостаточной.Основная причина такой точности — меньший объем обучающих данных для имплантатов и коронок по сравнению с зубами.

Кроме того, в случае приспособлений для имплантатов изображения тренировочных данных имели аналогичные размеры и формы имплантатов, и, следовательно, точность обнаружения имплантатов была выше, чем для коронок. Напротив, размеры и форма коронок в обучающих данных оказались разными на каждом изображении, что привело к гораздо более низкому уровню обнаружения в процессе обучения.Соответственно, мы ожидаем получить лучшие результаты, обучая модель с использованием большего количества данных о зубах в будущем. Кроме того, чтобы еще больше повысить точность нумерации зубов, алгоритм должен быть дополнен за счет повышения скорости обнаружения зубов мудрости, которую мы также ожидаем решить путем сбора дополнительных данных в будущем.

Вклад авторов

Концептуализация, C.K., D.K. и S.Y .; data, D.H., S.-J.Y. и H.J .; методологии, C.K., H.J. и S.-J.Y .; проверка, C.K. и D.K .; формальный анализ, C.K. и D.K .; расследование, C.K. и S.Y .; письменная — подготовка оригинального черновика, C.K .; написание — просмотр и редактирование S.Y и H.J .; надзор, С.Ю. Все авторы прочитали и согласились с опубликованной версией рукописи.

Финансирование

Эта работа была поддержана Исследовательским фондом Университета Донгук в 2016 году и Исследовательским центром Gerontechnology.

Конфликт интересов

Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

Ссылки

1. Yim, J.H .; Ryu, D.M .; Lee, B.S .; Квон, Ю. Анализ искажений компьютерно-томографических изображений оцифрованной панорамы и конусно-лучевой компьютерной томографии для диагностики хирургии дентальных имплантатов. J. Craniofacial Surg. 2011 , 22, 669–673. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
2. Kalinowska, I.R. Искусственный интеллект в стоматологической челюстно-лицевой радиологии: шумиха или будущее? J. Oral Maxillofac. Радиол. 2018 , 6, 1. [Google Scholar] [CrossRef]
3. Джун, Х.J .; Hoa, J.Y .; Hae, C.B .; Сук, Х. Обзор глубокого обучения в области стоматологии. Imaging Sci. Вмятина. 2019 , 49, 1. [Google Scholar] [CrossRef]
4. Bucky, T. Kriminalistische Festellungen durch Rontgenstrahlen. Arztl. Sachverst. 1992 , 28, 166–170. [Google Scholar]
5. Miki, Y .; Muramatsu, C .; Hayashi, T .; Чжоу, X .; Hara, T .; Кацумата, А .; Фудзита, Х. Классификация зубов в конусно-лучевой компьютерной томографии с использованием глубокой сверточной нейронной сети. Comput. Кипятить.Med. 2017 , 80, 24–29. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
6. Cui, Z .; Li, C .; Ван, У. ToothNet: Автоматическая сегментация и идентификация экземпляров зубов по КТ-изображениям с коническим лучом. В материалах конференции IEEE по компьютерному зрению и распознаванию образов, Лонг-Бич, Калифорния, США, 16–20 июня 2019 г .; С. 6368–6377. [Google Scholar]
7. Koch, T.L .; Перслев, М .; Igel, C .; Брандт, С.С. Точная сегментация стоматологических панорамных рентгенограмм с помощью U-NETS. В материалах 16-го Международного симпозиума IEEE по биомедицинской визуализации, Венеция, Италия, 8–11 апреля 2019 г .; стр.15–19. [Google Scholar]
8. Lamecker, H .; Kainmueller, D .; Захов, С. Автоматическое обнаружение и классификация зубов по данным компьютерной томографии. На Международной конференции по медицинской обработке изображений и компьютерному вмешательству; Springer: Берлин / Гейдельберг, Германия, 2012 г .; С. 609–616. [Google Scholar]
9. Jader, G .; Fontineli, J .; Руис, М .; Abdalla, K .; Pithon, M .; Оливейра, Л. Глубокая сегментация зубов на панорамных рентгеновских снимках. В материалах 31-й конференции СИБГРАПИ по графике, узорам и изображениям (СИБГРАПИ), Парана, Бразилия, 29 октября — 1 ноября 2018 г .; стр.400–407. [Google Scholar]
10. Tuzoff, D.V .; Тузова, Л.Н .; Bornstein, M.M .; Краснов, А.С .; Харченко, М.А .; Николенко, С.И .; Свешников, М.М .; Бедненко, Г. Обнаружение и нумерация зубов на панорамных рентгенограммах с использованием сверточных нейронных сетей. Dentomaxillofacial Radiol. 2019 , 48, 20180051. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
11. Tuzoff, D.V .; Тузова, Л.Н .; Харченко М.А. Отчет об обнаружении и нумерации зубов на панорамных рентгенограммах с использованием CNN; MIDL: Амстердам, Нидерланды, 2018.[Google Scholar]
12. Бетул О. Обнаружение зубов с помощью сверточных нейронных сетей. В материалах Национального конгресса медицинских технологий (TIPTEKNO), Трабзон, Турция, 12–14 октября 2017 г .; С. 1–4. [Google Scholar]
13. Türp, J.C .; Альт, К. Обозначение зубов: преимущества двузначной системы FDI. Quintessence Int. 1995 , 26, 501–504. [Google Scholar] [PubMed]
14. Girshick, R .; Донахью, Дж .; Darrell, T .; Малик, Дж. Богатые иерархии функций для точного обнаружения объектов и семантической сегментации.В материалах конференции IEEE по компьютерному зрению и распознаванию образов, Колумбус, штат Огайо, США, 24–27 июня 2014 г .; С. 580–587. [Google Scholar]
15. Руководство по обнаружению объектов, 2019 г. Доступно в Интернете: https://heartbeat.fritz.ai/a-2019-guide-to-object-detection-9509987954c3A (по состоянию на 11 июня 2020 г.).
16. Li, X .; Е, М .; Liu, Y .; Zhang, F .; Лю, Д .; Тан, С. Точное обнаружение объектов с использованием моделей на основе памяти в сценах наблюдения. Распознавание образов. 2017 , 67, 73–84.[Google Scholar] [CrossRef]
17. Харрис, Э. Ф. Системы кодирования зубов в клинических стоматологических условиях. Вмятина. Anthr. J. 2018 , 18, 43–49. [Google Scholar] [CrossRef]
18. Mahoor, M.H .; Мотталеб М.А.Классификация и нумерация зубов на прикусных изображениях. Распознавание образов. 2005 , 38, 577–586. [Google Scholar] [CrossRef]
19. Chen, H .; Zhang, K .; Лю, П .; Li, H .; Zhang, L .; Wu, J .; Ли, Ч. Подход с глубоким обучением к автоматическому обнаружению и нумерации зубов, основанный на обнаружении объектов в дентальных периапикальных пленках.Sci. Rep. 2019 , 9, 3840. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
20. Sukegawa, S .; Yoshii, K .; Hara, T .; Yamashita, K .; Накано, К .; Yamamoto, N .; Nagatsuka, H .; Фуруки Ю. Глубокие нейронные сети для классификации систем дентальных имплантатов. Biomolecules 2020 , 10, 984. [Google Scholar] [CrossRef] [PubMed]
21. Стоматология — Система обозначения зубов и областей полости рта; ISO 3950: 2009; ISO: Женева, Швейцария, 2009.
22. Zhang, Z .; Qiao, S .; Се, К.; Shen, W .; Ван, Б .; Юилль А.Л.Обнаружение одиночных объектов с расширенной семантикой. В материалах конференции IEEE по компьютерному зрению и распознаванию образов, Солт-Лейк-Сити, Юта, США, 18–22 июня 2018 г .; С. 5813–5821. [Google Scholar]
23. Ren, S .; Он, К .; Girshick, R .; Sun, J. Faster r-cnn: На пути к обнаружению объектов в реальном времени с помощью сетей предложения регионов. В достижениях в системах обработки нейронной информации; MIT Press: Сан-Диего, Калифорния, США, 2015; С. 91–99. [Google Scholar]
24. Лю В.; Ангуелов, Д .; Erhan, D .; Szegedy, C .; Reed, S .; Fu, C.Y .; Берг, A.C. Ssd: Одноразовый многопозиционный детектор. В Европейской конференции по компьютерному зрению; Springer: Cham, Швейцария, 2016; С. 21–37. [Google Scholar]
25. Szegedy, C .; Иоффе, С .; Vanhoucke, V .; Алеми, А.А. Inception-v4, inception-resnet и влияние остаточных соединений на обучение. В материалах тридцать первой конференции AAAI по искусственному интеллекту, Сан-Франциско, Калифорния, США, 4–9 февраля 2017 г. [Google Scholar]

Рисунок 1. ( a ) Образец изображения DPR и ( b ) отчет об исследовании.

Рисунок 1. ( a ) Образец изображения DPR и ( b ) отчет об исследовании.

Рисунок 2. Изучите прохождение зубов и обнаружение имплантата.

Рисунок 2. Изучите прохождение зубов и обнаружение имплантата.

Рисунок 3. Алгоритм обнаружения объектов и нумерации зубов.

Рисунок 3. Алгоритм обнаружения объектов и нумерации зубов.

Рисунок 4. Инструмент маркировки, используемый для создания обучающих и тестовых наборов.

Рисунок 4. Инструмент маркировки, используемый для создания обучающих и тестовых наборов.

Рисунок 5. Метод маркировки DPR.

Рисунок 5. Метод маркировки DPR.

Рисунок 6. Пример помеченных данных.

Рисунок 6. Пример помеченных данных.

Рисунок 7. Модель алгоритма обнаружения стоматологического объекта.

Рисунок 7. Модель алгоритма обнаружения стоматологического объекта.

Рис. 8. Алгоритм нумерации зубов.

Рисунок 8. Алгоритм нумерации зубов.

Рисунок 9. ( a ) Пример обнаружения зуба, ( b ) коронки и ( c ) фиксации имплантата.

Рисунок 9. ( a ) Пример обнаружения зуба, ( b ) коронки и ( c ) фиксации имплантата.

Рисунок 10. Результаты обнаружения зубов.

Рисунок 10. Результаты обнаружения зубов.

Таблица 1. Сравнительная обзорная таблица для статьи о машинном обучении в области обнаружения зубов.

Таблица 1. Сравнительная обзорная таблица для статьи о машинном обучении в области обнаружения зубов.

908 2017

Автор	Архитектура	Объект	Оценка	Плюсы (+) / Минусы (-)	Ref.	Год
Oktay	CNN	Резцы, премоляры, моляры	Более 90%	(+) Подход CNN (-) Несколько наборов данных (-) Ручной выбор области интереса	17
Jader et al.	Маска R-CNN	Зуб	94%	(+) Сегментация области (-) Без имплантатов	18	2018
Tuzoff et al.	R-CNN	Зуб	99%	(+) Подход R-CNN (+) Многие данные (-) Без имплантатов	19	2019
Sukegawa et al.	CNN	Имплантаты	Более 90%	(+) Подход CNN (+) Имплантат (-) Только имплантаты	26	2020

Категория	mAP @ IOU = 0,5	mAP @ IOU = 0,7
Зуб	96,7%	75,4%
Крепление имплантата	45,1%
Корона	60.9%	40,8%

Таблица 3. Сравнение предложенного алгоритма и RCNN.

Таблица 3. Сравнение предложенного алгоритма и RCNN.

алгоритм 908 60.2%

Категория	Чувствительность	Специфичность	Точность
Предлагаемый алгоритм (RCNN + эвристика)	75,5%	80,4%	84,5%
	84,5%
76,7%	72,4%
Single Shot Multibox Detector (SSD)	56,7%	70,4%	64,7%

© 2020 Авторы. Лицензиат MDPI, Базель, Швейцария. Эта статья представляет собой статью в открытом доступе, распространяемую в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution (CC BY) (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).

Cumberland River Dental Care — ваш поставщик стоматологических услуг в Кларксвилле, штат Теннесси.

О нас

Мы — ваша стоматологическая команда в Cumberland River Dental Care в Кларксвилле, Теннесси

Добро пожаловать в Cumberland River Dental Care Мы стремимся предоставить вам целый ряд стоматологических услуг для удовлетворения ваших потребностей в области гигиены полости рта. Мы понимаем, что посещение стоматолога может вызвать стресс, поэтому мы разработали наше оборудование и процедуры с учетом вашего удобства и простоты. Каждый в Cumberland River Dental Care, от сотрудников фронт-офиса до гигиенистов и стоматологов, позаботится о том, чтобы ваше стоматологическое лечение было максимально эффективным, доступным и приятным.

Почему выбирают нас?

Наша философия

Поскольку здоровье полости рта является неотъемлемой частью общего состояния здоровья, мы стремимся обеспечить высочайшее качество обслуживания наших пациентов в Кларксвилле, штат Теннесси. Мы будем работать с вами, чтобы разработать план лечения, отвечающий вашим непосредственным потребностям, и организовать профилактическую стоматологическую помощь, которая гарантирует, что ваша улыбка останется на всю жизнь!

Наша команда

Ваша улыбка в надежных руках! Стоматологи, гигиенисты и техники в Cumberland River Dental Care имеют образование и опыт, чтобы удовлетворить все ваши потребности в уходе за полостью рта.Мы стремимся поддерживать высочайшее качество стоматологической помощи посредством непрерывного обучения и непрерывного обучения новейшим методам и оборудованию.

Наша атмосфера

Объединив спокойную атмосферу с новейшими технологиями, мы создали место, где пациенты получают стоматологическую помощь того уровня, в котором они нуждаются и которого заслуживают. В тот момент, когда вы войдете в нашу парадную дверь, наша команда заставит вас почувствовать себя комфортно, в безопасности и у вас будет хороший уход. Мы понимаем, что многие люди беспокоятся о посещении стоматолога, но вы можете быть уверены, что ваш комфорт — наш главный приоритет.

Стоматологические услуги, которые мы предоставляем

В Cumberland River Dental Care мы предлагаем различные стоматологические услуги для удовлетворения ваших требований по уходу за полостью рта в одном удобном месте. Ниже приводится краткий обзор услуг, которые мы предлагаем, и мы рекомендуем вам изучить остальную часть нашего сайта и прочитать о конкретных услугах более подробно.

Регулярные осмотры и профессиональная чистка зубов

В Cumberland River Dental Care мы твердо уверены, что лучшая стоматологическая помощь — это профилактическая стоматологическая помощь.Наша цель — помочь вам поддерживать эффективный режим гигиены полости рта, чтобы вы могли предотвратить кариес и избежать затрат и усилий на лечение кариеса и заболеваний десен. Вы можете защитить свою улыбку, посещая каждые шесть месяцев профессиональную чистку и стоматологический осмотр. Команда стоматологов Cumberland River Dental Care может удалить стойкий налет и налет, с которыми обычная чистка просто не справится. Мы также можем определить предупреждающие признаки разрушения и повреждения, которые обычно остаются незамеченными и необработанными.

Отбеливание зубов

Со временем естественная белизна ваших зубов может исчезнуть или обесцветиться в результате диеты, личных привычек или просто старения. Однако процедуры отбеливания зубов, которые мы предлагаем здесь, в Cumberland River Dental Care, могут вернуть сияние вашей улыбки. Zoom! Доказано, что метод отбеливания зубов значительно улучшает белизну вашей улыбки на шесть оттенков за очень короткое время.

Корректирующие стоматологические услуги

Если вы недовольны расстоянием между зубами или неправильным расположением зубов, мы рекомендуем вам позвонить нам по телефону 931-538-4946 и поговорить с нашим дружелюбным, высококвалифицированным персоналом о наших стоматологических корректирующих процедурах, таких как прозрачные элайнеры Invisalign®.Наша команда будет работать с вами, чтобы определить, какой метод лучше всего подходит для вашего образа жизни и стоматологических потребностей. Invisalign® — прекрасный вариант для работающих взрослых, потому что он дает результаты, аналогичные традиционным металлическим брекетам, но при этом использует серию изготовленных на заказ прозрачных элайнеров, которые практически невидимы. Вы можете поддерживать свой профессиональный внешний вид и наслаждаться резким улучшением правильно выровненных зубов, не чувствуя себя неловко. Сделайте Cumberland River Dental Care своим домом для Invisalign® в Кларксвилле!

Реставрационная стоматология

Независимо от того, насколько тщательно мы относимся к уходу за полостью рта, непредвиденные ситуации могут привести к повреждению эмали, полостей, заболеванию десен или даже потере костной массы.Независимо от того, является ли причиной физическая травма или нелеченный кариес, мы с нетерпением ждем возможности поработать с вами, чтобы найти вариант стоматологического лечения, который идеально подходит для ваших индивидуальных потребностей в отношении здоровья полости рта.

Стоматология Комфорт

У вас зубная боль, потеря пломбы, болезненные десны или поврежденный зуб? Наша стоматологическая бригада может определить вашу конкретную проблему и обеспечить лечение без стресса, заботясь о вашем комфорте. Наши высококвалифицированные техники, гигиенисты и стоматологи будут использовать самые современные методы и инновационные технологии для оказания точной, эффективной и доступной помощи.

Инновационные технологии в стоматологии

Здесь, в Cumberland River Dental Care, мы используем самые передовые технологии для диагностики и лечения стоматологических проблем с высочайшим уровнем точности. Мы используем неинвазивное безболезненное оборудование для мгновенного получения стоматологических изображений и рентгеновских снимков с высоким разрешением, которые позволяют нашему стоматологу выявлять такие проблемы, как кариес, изношенная эмаль, заболевание десен или микротрещины, которые обычно остаются необнаруживаемыми и нелеченными.

Назначьте встречу с нами сегодня!

Не ждите больше ни минуты, чтобы увидеть нашу стоматологическую команду в Cumberland River Dental Care! Позвоните нам по телефону 931-538-4946, чтобы назначить визит и начать наслаждаться своей идеальной улыбкой!

Стоматологическая коническая балка CT

Стоматологическая компьютерная томография (КТ) с коническим лучом — это особый тип рентгеновского оборудования, которое используется, когда обычных рентгеновских снимков зубов или лица недостаточно.Ваш врач может использовать эту технологию для получения трехмерных изображений ваших зубов, мягких тканей, нервных путей и костей за одно сканирование.

Эта процедура практически не требует специальной подготовки. Сообщите своему врачу, если есть вероятность, что вы беременны. Наденьте свободную удобную одежду и оставьте украшения дома. Вас могут попросить надеть платье.

Что такое компьютерная томография с коническим лучом?

Стоматологическая компьютерная томография (КТ) с коническим лучом — это особый тип рентгеновского аппарата, который используется в ситуациях, когда обычных рентгеновских снимков зубов или лица недостаточно.Он не используется в повседневной практике, потому что радиационная нагрузка от этого сканера значительно больше, чем при обычном стоматологическом рентгеновском снимке. Дополнительную информацию о рентгеновских лучах см. На странице «Безопасность». . В этом типе компьютерного томографа используется особая технология для создания трехмерных (3-D) изображений зубных структур, мягких тканей, нервных путей и костей в черепно-лицевой области за одно сканирование. Изображения, полученные с помощью компьютерной томографии с коническим лучом, позволяют более точно планировать лечение.

КТ с коническим лучом отличается от обычного КТ.Однако компьютерная томография с коническим лучом может использоваться для получения изображений, аналогичных изображениям, полученным при традиционной компьютерной томографии.

При КТ с коническим лучом рентгеновский луч в форме конуса перемещается вокруг пациента для получения большого количества изображений, также называемых видами. Компьютерная томография и компьютерная томография с коническим лучом позволяют получать изображения высокого качества.

Стоматологическая компьютерная томография с коническим лучом была разработана как средство получения изображений аналогичного типа, но с использованием гораздо меньшего по размеру и менее дорогостоящего аппарата, который можно было разместить в амбулаторных условиях.

КТ с коническим лучом обеспечивает детальное изображение кости и выполняется для оценки заболеваний челюсти, зубных рядов, костных структур лица, носовой полости и пазух. Он не предоставляет полную диагностическую информацию, доступную при обычной компьютерной томографии, особенно при оценке структур мягких тканей, таких как мышцы, лимфатические узлы, железы и нервы. Тем не менее, КТ с коническим лучом имеет преимущество меньшего радиационного облучения по сравнению с обычным КТ.

начало страницы

Каковы наиболее распространенные способы использования этой процедуры?

Стоматологическая коническая лучевая компьютерная томография обычно используется для планирования лечения

Сообщите своему врачу о недавних заболеваниях или других заболеваниях.

выпусков. Это также полезно для более сложных случаев, которые включают:

начало страницы

Как мне подготовиться?

КТ-исследование с коническим пучком не требует специальной подготовки.

Перед обследованием вас могут попросить удалить все, что может мешать изображению, включая металлические предметы, такие как украшения, очки, шпильки для волос и слуховые аппараты. Хотя может потребоваться удаление съемных зубных протезов, рекомендуется принести их на осмотр, так как стоматологу или хирургу-стоматологу также может потребоваться их осмотр.

Женщины всегда должны сообщать своему стоматологу или челюстно-лицевому хирургу, если есть вероятность, что они беременны. См. Страницу «Безопасность» для получения дополнительной информации о беременности и рентгеновских лучах.

начало страницы

Как выглядит оборудование?

КТ-сканеры с коническим лучом

представляют собой аппараты квадратной формы, которые включают в себя либо вертикальное кресло для сидения, либо подвижный стол, чтобы пациенты могли лечь во время обследования. Сканеры, которые включают кресло, имеют вращающуюся С-образную дугу, усилитель рентгеновского изображения, который содержит источник и детектор рентгеновского излучения.КТ-станки с конической балкой со столом включают в себя вращающийся портал.

начало страницы

Как работает процедура?

Во время КТ-исследования с коническим лучом С-образная дуга или гентри вращаются вокруг головы на 360 градусов, одновременно снимая несколько изображений под разными углами, которые реконструируются для создания единого трехмерного изображения.

Источник рентгеновского излучения и детектор устанавливаются на противоположных сторонах вращающейся С-образной дуги или гентри и вращаются синхронно.За один оборот детектор может генерировать от 150 до 200 двумерных (2-D) изображений с высоким разрешением, которые затем объединяются в цифровом виде для формирования трехмерного изображения, которое может предоставить вашему стоматологу или хирургу-стоматологу ценную информацию о ваше здоровье полости рта и черепно-лицевой области.

начало страницы

Как проходит процедура?

Вам будет предложено сесть в кресло для осмотра или лечь на стол для осмотра, в зависимости от типа используемого компьютерного томографа с коническим лучом.Ваш стоматолог или челюстно-лицевой хирург расположит вас так, чтобы интересующая область находилась по центру луча. Вас попросят оставаться неподвижным, пока источник рентгеновского излучения и детектор вращаются вокруг вас на 360 градусов или меньше. Обычно это может занять от 20 до 40 секунд для полного объема, также называемого рентгеновским снимком всего рта, при котором визуализируется вся ротовая полость и зубные структуры, и менее 10 секунд для регионального сканирования, которое фокусируется на определенной области верхняя или нижняя челюсть.

начало страницы

Что я испытаю во время и после процедуры?

Вы не почувствуете боли во время КТ с коническим лучом, и вы сможете вернуться к своим обычным занятиям после завершения исследования.

начало страницы

Кто интерпретирует результаты и как их получить?

Ваш стоматолог, хирург-стоматолог или радиолог проанализирует изображения. Они могут обсудить результаты напрямую с вами или сообщить результаты вашему лечащему врачу или стоматологу.

начало страницы

Каковы преимущества по сравнению с рисками?

Преимущества

• Сфокусированный рентгеновский луч уменьшает рассеяние излучения, что приводит к лучшему качеству изображения.
• Одно сканирование дает широкий спектр ракурсов и углов, которыми можно манипулировать, чтобы получить более полную оценку.
• КТ с коническим лучом дает больше информации, чем обычный стоматологический рентген, что позволяет более точно планировать лечение.
• Компьютерная томография безболезненна, неинвазивна и точна.
• Основным преимуществом КТ является возможность одновременного изображения костей и мягких тканей.
• После КТ в теле пациента не остается радиации.
• Рентгеновские лучи, используемые при компьютерной томографии, не должны вызывать немедленных побочных эффектов.

Риски

• Из-за чрезмерного воздействия радиации всегда существует небольшая вероятность рака. Однако польза от точного диагноза намного превышает риск.

• Поскольку дети более чувствительны к радиации, им следует проходить КТ только в том случае, если это необходимо для постановки диагноза, и не должны проходить повторные КТ исследования без крайней необходимости.КТ-сканирование у детей всегда должно выполняться с использованием техники низких доз.

начало страницы

Эта страница была рецензирована 30 января 2019 г.

Oak Leaf Family Dental — ваш семейный стоматолог в Оук-Крик, штат Висконсин

О нас

Мы — ваша стоматологическая команда в Oak Leaf Family Dental

Добро пожаловать в стоматологическую клинику Oak Leaf Family Dental в Оук-Крик, штат Висконсин! Мы стремимся предоставить региону Оук-Крик стоматологические услуги высочайшего качества для удовлетворения всех ваших потребностей в области гигиены полости рта.Независимо от причины вашего визита, вы можете быть уверены, что каждый в Oak Leaf Family Dental, от сотрудников фронт-офиса до наших гигиенистов и стоматологов, позаботится о том, чтобы ваше стоматологическое лечение было максимально эффективным, доступным и приятным.

Наша философия в Oak Leaf Family Dental

Мы твердо уверены в том, что здоровье вашей полости рта напрямую влияет на ваше общее состояние здоровья, и мы оснащены самым современным оборудованием и самым современным оборудованием для оказания стоматологической помощи.Если у вас есть вопросы о стоматологическом лечении, которое подходит вам, наши сотрудники будут рады предоставить вам необходимую информацию. Позвоните в Oak Leaf Family Dental сегодня по телефону 414-304-5425 и узнайте больше о том, как получить улыбку, о которой вы всегда мечтали.

Наша команда

Ваша улыбка в надежных руках! Стоматологи, гигиенисты и техники в Oak Leaf Family Dental имеют образование и опыт, чтобы удовлетворить все ваши потребности в области гигиены полости рта. Мы стремимся поддерживать высочайшее качество стоматологической помощи посредством непрерывного обучения и непрерывного обучения новейшим методам и оборудованию.

Наша атмосфера

В Oak Leaf Family Dental мы спроектировали наш кабинет с учетом потребностей наших пациентов. Объединив спокойную атмосферу с новейшими технологиями, мы создали место, где пациенты в Оук-Крик, штат Висконсин, получают стоматологическую помощь того уровня, в котором они нуждаются и которого заслуживают. В тот момент, когда вы войдете в нашу парадную дверь, наша команда заставит вас почувствовать себя комфортно, в безопасности и у вас будет хороший уход. Мы понимаем, что многие люди беспокоятся о посещении стоматолога, но вы можете быть уверены, что ваш комфорт — наш главный приоритет.

Стоматологические услуги в Oak Leaf Family Dental

Ортодонтические услуги

Вы можете быть недовольны расстоянием между зубами или смещением зубов, но, возможно, вы хотели бы узнать больше о доступных вариантах. Мы рекомендуем вам позвонить нам по телефону 414-304-5425 и поговорить с нашим дружелюбным, высококвалифицированным персоналом о наших стоматологических корректирующих процедурах, таких как прозрачные элайнеры Invisalign. Наша команда будет работать с вами, чтобы определить, какой метод лучше всего подходит для вашего образа жизни и стоматологических потребностей.Invisalign — прекрасный вариант для работающих взрослых, потому что он дает результаты, аналогичные традиционным металлическим брекетам, но при этом использует серию изготовленных на заказ прозрачных элайнеров, которые практически невидимы. Они также съемные, что делает их отличным выбором для тех, кто предпочитает универсальность. Вы можете поддерживать свой профессиональный внешний вид и наслаждаться резким улучшением правильно выровненных зубов, не чувствуя себя неловко. Сделайте Oak Leaf Family Dental своим домом для Invisalign в Оук-Крик!

Реставрационная стоматология

Независимо от того, насколько тщательно вы относитесь к уходу за полостью рта, проблемы могут возникнуть всегда.Независимо от того, является ли причиной физическая травма или нелеченный кариес, наша команда здесь, в Oak Leaf Family Dental, будет работать с вами, чтобы найти вариант стоматологического лечения, который идеально подходит для ваших индивидуальных потребностей в отношении здоровья полости рта.

Мы хотим, чтобы вы были хорошо информированы о вариантах стоматологического лечения, чтобы вы остались довольны своим лечением. Компания Oak Leaf Family Dental предоставляет жителям Оук-Крик, штат Висконсин, стоматологические услуги, которые являются эффективными, доступными и удобными.

Профессиональная чистка зубов

Мы рекомендуем вам посещать нас не реже двух раз в год для регулярного осмотра и профессиональной чистки зубов.Профессиональная чистка удалит налет и зубной камень, с которыми чистить зубы щеткой и зубной нитью в домашних условиях просто невозможно. Профессиональное удаление налета и зубного камня помогает предотвратить неприятный запах изо рта, кариес и заболевания пародонта. Лучшая стоматологическая помощь, которую мы можем предоставить нашим пациентам, — это профилактическая помощь. Регулярные осмотры и профессиональная чистка зубов предотвращают усложнение и трудность лечения мелких проблем.

Инновационная стоматологическая технология

Здесь, в Oak Leaf Family Dental, мы используем самые передовые современные технологии для диагностики и лечения стоматологических проблем с высочайшим уровнем точности и эффективности.Вам больше не нужно заниматься традиционным, отнимающим много времени рентгеновским снимком зубов. Вместо этого в Oak Leaf Family Dental мы используем неинвазивное, безболезненное оборудование для мгновенного получения стоматологических изображений с высоким разрешением, которые позволяют нашему стоматологу выявлять такие проблемы, как кариес, изношенная эмаль, заболевание десен или микротрещины, которые обычно остаются не обнаруживаемыми. и без лечения.

Запишитесь на прием сегодня в Oak Leaf Family Dental

Начните свой путь к лучшей улыбке, позвонив сегодня по телефону 414-304-5425, чтобы записаться на прием.